Каждому свое

    У Светланы Игоревны была внучка – девчоночка старательная, а в остальном, как все дети. Любит бабушка внучку, и как не любить такую скромницу, старательницу, дочернюю кровь. Отец и мать на работе, а внучка с бабушкой. Они с Ирочкой грамоту вместе учат, книжки бабушка внучке читает, в игры с ней разные играет, уму разуму учит и про душу не забывает, истории полезные и нравоучительные рассказывает. Если бабушка что-то делает, Ирочка тут как тут, помощь свою предлагает.
    Но настали для девочки нелегкие времена, когда родители принялись в дочери талант искать; разные кружки, учителя, и каждый от ребенка чего-то  хочет.
- Оставили бы ребенка в покое, а то сломаете девчоночку, и будет она ненавидеть учебу и знания,- говорила Светлана Игоревна, жалея внучку.
- Мама, ничего ты не понимаешь, все, что мы с Артемом делаем, должно помочь Ирочке в будущей жизни,- говорила Лена, искренне удивляясь своей матери, которая не может понять таких простых вещей – Чем больше ребенок знает, тем лучше для него самого.
- Сгубите девчонку, кто будет тогда за ее неудавшуюся жизнь отвечать?
    Но родители не слушали советов старшего поколения и делали все по-современному. Ирочка стала агрессивной и дерганой девочкой. Бабушка решила помочь внучке. Она ознакомилась с программой девочки и решила придумывать и рассказывать истории, помогающие найти ответ. Так через истории, рассказы и сказки, придуманные бабушкой, Ирочка стала успешно справляться  с программой и уроками.
   Родители нарадоваться не могли успехам дочери, приписывая их быстрому ее взрослению. А Ирочка, «благодаря родительскому давлению», больше полюбила бабушку и, став взрослой, оценила всю ее заслугу.
    Так каждый получил свое; у родителей рос разносторонний ребенок, Ирочка укрепила  свою любовь к бабушке, Светлана Игоревна радовалась, что помогла свой единственной и любимой внучке.