Беспощадный учитель 3

Да. Многое смела и порушила на своем пути перестройка. Оптимисты шутили тогда: к  какому пирогу прилип, там и кормись. Одни жируют, другие слезы льют. Ну, а я навсегда «бросила якорь» в редакции педагогического журнала и одна  управлялась с небольшим  коллективом. У нас отняли  все, что могли, некие партийные боссы в прошлом, а ныне господа – бизнесмены... от педагогики. Наша бывшая главная вертихвостка «людоедка эллочка» первая соскочила  с  опустевшего стола, как только перестали платить зарплату работникам редакции. Ей -генеральше , не пристало жить на мелком пособии. Не тот уровень. Ну, у кого не было выбора, остались на скрепках.Не путайте со « скрепами», Их тогда не было...При полном безденежьи, неразберихе в педагогическом мире надо было как-то обеспечить тираж журналам  «Профессионал»  и «ДО 16 и старше», чтобы была хоть небольшая ,но стабильная зарплата у сотрудников редакции. А у читателей остался журнал, который выходил для учащихся ПТУ  с  1941 года, с  Великой Отечественной войны! Его  подростки-воспитанники стояли у станков на ящиках и давали фронту снаяды!. Без слез не могу смотреть страницы  журналов тех военных лет , эти  мальчишки и девчонки  были почти моими ровесниками. Низкий поклон тем, кто еще остается в строю...
 ДЕТИ ВОЙНЫ!
 В своей книге, в главе 1Х «Для служебного пользования»  Евгений Ямбург рассказывает о парадоксах   советского педагога В. А. Сухомлинского,  столетие которого мы скромно отметили в 2018 году. О творчестве  Василия Александровича - иконе советской гуманистической педагогики, написано много достойных книг. Да и сам он оставил после себя целое собрание сочинений. Сегодня он культовая фигура  в педагогике КНР. А у нас? По мнению Ямбурга, «сказочник и педагог, автор утопии под названием «Павлышская школа», требует  разностороннего рассмотрения».