Опаздун

Опаздун

Учителю своему
Швецову Виктору Михайловичу,
посвящаю,…

Не люблю «электротехнику». Не люблю! Вот пиво, - люблю. Футбол, - люблю. Люблю Мама, сестру Таньку, даже кота «Тюпку» люблю, - а вот, «электротехнику», - не люблю.

Виктор Михайлович, всё это тоже понимал. Но! Он был не только преподавателем, этой самой «электротехники», - он был ещё и нашим классным руководителем. Ему приходилось вдвойне тяжелей: надо было не только нас остолопов, научить премудростям электричества, но и ещё, воспитать по возможности из нас классных парней.

***

В начале июня 1982 года, мне вообще не хотелось учиться. Жара, лето, пиво, девчонки и всё такое, - зачем мне быть умным? Зачем мне сдалась нафиг, вся эта «электротехника» и прочие?

Когда предмет стоял первой парой, - я тупо, опаздывал на него. А потом сочинял рассказы, про сантехников (которые приходили устранять неполадки в трубах), про теле мастеров (которые, срочно приходили ремонтировать ТВ), про бабушек, которых нужно было переводить через дорогу.

Если предмет стоял последней парой, то я с него, - просто уходил. Заканчивался шестой урок, звучал звонок, кто-то шёл сразу на следующий урок, кто-то курить, - а я, шёл домой.

- Валерыч! – спрашивал меня мой закадычный друг Шпейт Костя, - Ты не пойдёшь, на «электротехнику»?

- Нет, Коська, - отвечал я устало, одну и ту же фразу, - Не пойду.

- Ды-к тебя, Виктор потом съест!

- Не съест!

- А куда ты пойдёшь?! – Шпейт забегал вперёд, заглядывал в глаза, пытаясь найти в них животный страх, - Разве так можно?!...

- Можно! – уже весело говорил я, что бы немного подразнить трусливого друга, - Можно Костя! Ты не поверишь,… У меня на эту «электротехнику», - тошнота и зуд.

- А-а-а,… Понял. Ты пиво пойдёшь пить в пивняк, да?...

Что бы Шпейту, было о чём подумать в душном кабинете, под «монологи» Виктора, отвечаю, - Да! Пиво! И причём, - холодное!

***

Нельзя забывать, что и мои лучшие друзья по студенческой жизни: Разумов Анатолий и Отческов Владимир, говорили мне тоже самое. Что бы мы, не делали, где бы втроём не были, как только речь заходила об учёбе, они мне по-дружески втирали, что я, -«похерист».

Я отмахивался, отшучивался, как мог, но, в конце концов, соглашался, что неправильно поступаю, что надо учиться, и всё такое. Но несколько раз, - мне всё же удавалось позвать их с собой на пиво. Друзья сходили, получили, что называется не слыханное удовольствие, отдохнули от учёбы, но потом (когда Виктор начал делать «вливание»), - решили взяться за учёбу.

- Нам же потом, экзамены сдавать! – говорил Отческов, - Капец будет! Витёк нас завалит, нафиг!

Разумов хоть и любил пиво не меньше меня, но тоже соглашался с другом: « - Валера, мы не можем, так часто пропускать эту «электротехнику». По большому счёту, - вообще могут до экзаменов не допустить!».

- Могут,… - соглашался я наперекор друзьям, и тут же, к их злости, добавлял, - Вот вы, и учитесь!

- Опомнись! - кричали они мне вслед, глядя в открытое окно первого этажа.

Я поворачивался к ним лицом, весело кривлялся, показывая рожи, при этом, не забывая постукивать себя щелбаном по шее. Солнце, свобода, - что ещё нужно?! Пусть денег всего, на одну кружку пива, - ну и что?! Я молод! Силён! Пусть в пачке осталось всего пару сигарет, - ну и что?!...

- И если есть в кармане пачка, сигарет, - значит мир, - не так уж и плох,… - напевая песенку Виктора Цоя, - я удался всё дальше и дальше, от своего родного учебного заведения.

***

В понедельник утром, первый парой, стояла опять,… «электротехника».

Вот Витёк! Вот блин, мастер! Это он специально бл@ть, ставит так расписание. Типа с утра, у всех ещё мозги свежие, - не успели засраться. Но я, тебе, - не академик какой-то! Посмотрим, - кто кого!

Так,… Надо подумать,… Сантехники были,… Телемастера, - тоже уже были,… Потопы от соседей, - я уже устранял,… Ключи от квартиры, - терял,… Что же делать?! Всё же уже было!

Посчитав мелочь в кармане, понял, что 5 копеек у меня нет, есть только 3, - значит, придётся тащиться через весь город на трамвае.

Трамвай штука хорошая. Экологическая(!), - думал я, прижав свою голову к холодному утреннему стеклу трамвая, - Если бы вчера, чуть меньше бы выпил пива, - сейчас бы ехал на автобусе. Там конечно жарче, но(!), - зато он быстрее едет. Хотя,… Мне это «быстрее», - нафиг не надо. Раньше приеду, - попаду на урок; раньше попаду на урок, - дольше буду слушать занудные речи Виктора про эту гнусную «электротехнику».

Люди заходили, выходили. Я сидел на одиночном сиденье, и думал о смысле жизни. Вот нахера мне эта «электротехника»?! Лампочку, - я и так заменю(!). Если что-то, где-то сломается, - вызову специалиста!

Вообще, бесполезный урок. 90 минут! ДЕВЯНОСТО! Полтора часа, - коту под хвост! Это же сколько можно пива, выпить за полтора часа? Кружек 5-6. Можно фильм посмотреть, - тоже интересно. А можно вообще, поспать! Полтора час сна, - это полезно.

- Следующая остановка, Ворошилова! – объявила по внутреннему радио, молодая вагоновожатая, - Приготовиться!

Трамвай опять тронулся, но, - что-то, пошло не так. Вдруг, раздался резкий хлопок и из кабины повалил едкий дым. Через несколько секунд, домом наполнился почти весь вагон. Пламени пока не было видно, но это уже, было не важно, - через открытые двери, народ с криками, – пожар(!), повалил на улицу.

Увидев мечущеюся вагоновожатую, я сам того не понимая, почему-то, не покинул вагон, а поспешил в кабину. 

- Что у Вас горит?! – перекрикивая крики на улице, спросил я, - Что случилось?

- Не знаю! – ответила молодая девушка лет двадцати пяти, - Что-то, замкнуло!

Она в панике металась по кабине, и не знала, что делать. Из панели приборов сыпались искры, на полу, что-то горело.

- Отойдите! – снова прокричал я, - Давайте я помогу!

Я практически выдернул её из-за штурвала, и обвёл взглядом салон. Подняв с пола, небольшой резиновый коврик (спасибо, за пару уроков по «электротехнике», где было тема, - тушение эл. сети под напряжением!), и начал им бить по панели приборов, что бы сбить пламя.

- Где у тебя, общий рубильник?! Нужно отключить питание!

- Вон тот! Чёрный! – девушка показала пальцем, - Его, вниз надо!

Переключив какую-то ручку вниз, я затушил начинающийся пожар, и начал выпроваживать дым из салона.

- Помогай!

- Ага! – сказал девушка и, вытащив откуда-то полотенце, тоже стала махать.

Когда всё было кончено, мы сели отдышаться. Лица у обоих были чумазые. Пахло гарью и пластмассой.

- Я не смогу дальше ехать,… Тебе вообще, куда надо было то?... 

- На учёбу ехал,… Теперь, - всё! Кранты!

- Не боись! Опоздаешь немного, скажешь, что пожар тушил. Сейчас я в парк, а следующий трамвай, - подберёт тебя. Кстати, - спасибо! Тебя зовут то, как?...

- Валера! Только я не могу ждать, следующий трамвай. Меня мой «мастер», убьёт просто. Да и как ты одна, поедешь в парк?...

- В смысле?...

- Ну если, вдруг, - опять пожар?... Кто, тушить будет?

Девушка улыбнулась. На чумазом лице появились белоснежные зубы: « - Ладно,… Поедем вместе. Присаживайся».

«Заведя» свою железную шарманку, погорелица закрыла все двери (благо дым уже вышел), и включила рычаг в положение «ход». Трамвай дёрнулся, закряхтел, а потом тихо поскользил по своему железному пути.

Что я скажу Виктору? Это, - писец! В каком веке, решил прийти на урок(!), а тут, блин - оказия случилась! Хотя,… Одним уроком больше, один меньше. Можно подумать, что если бы пришёл вовремя, Швецов бы мне «пятёрку», за это поставил.

- Здесь пойдёт?!

- Да, спасибо! – очнувшись от своих мыслей, поблагодарил я вагоновожатую.

- Это тебе спасибо, Валера! Удачи тебе! – прокричала мне в окно девушка, и трамвай №3, вновь покатился по рельсам.

***

- Захаров!
- Я!
- Скоснягин!
- Я!
- Отческов!
- Я!
- Разумов!
- Я!

Перепроверив весь список, Швецов отложил журнал, и сказал: « - Опять нет Крушинского! Как у нас «электротехника», - его никогда нет! Это, что за такое?!...».

- Он, наверное, заболел, Виктор Михайлович! – заступился Анатолий, -  Он ещё в пятницу, плохо себя чувствовал.

- Не защищай его Разумов! Этот, Крушинский,… Этот, не дисциплинированный студент,… Этот, опаздун,...

Со стороны, Швецов в этот момент напоминал Карабаса-Барабаса, который был очень злой на Буратино и, используя, различные метафоры, готовил своему «герою» пышные похороны.

- … этого Крушинского! Его надо,… Я не знаю, что с ним сделаю! Постоянно у него! То, сантехники приходили, то наводнение было! Оболтус!

- А ещё, у него, - телемастера приходили, - уточнил, отличник Горбунов.

- А? – отвлекся на секунду педагог, - А, точно! Спасибо, Евгений! Ещё у него, телевизоры постоянно ломаются, и он дома, якобы ждёт телемастера по вызову. Чего у него никогда ещё пока не было, - это пожары. Надеюсь, что до такого вранья, - он не дойдет?!...

***

В рекреации третьего этажа было тихо. Только из 308 кабинета, раздавалась громкая речь педагога Швецова.

Заходить? Или не заходить? Что я ему скажу? Про пожар? А поверит?

Пятна копоти, удалось предварительно вымыть в умывальнике. Доказательств нет.

Э-эх,… Надо было у этой вагоновожатой, хоть справку взять, за опоздание. Написала бы, что мол, пожар бы, то, да сё.

Постучав в дверь, и зайдя в кабинет, захватываю окончание фразы учителя: « … вот, что с ним делать?...».

- Разрешите, Виктор Михайлович!

- А-а-а! Крушинский пожаловал! Собственной персоной!

- Я, это,… Хотел,…

- Явился, - не запылился! Где тебя, носит только?!

- У меня там, это,… Случилось, там,…

- Что у тебя на это раз? Ну-ка удиви всех нас! – Швецов театрально обвёл взглядом весь класс, - Очень интересно, послушать твою историю!

Я посмотрел на ребят, потом не учителя. Вздохнул. Зависла зловещая тишина. Все ждали развязки сюжета. Понимая, что в данном случае, правда, может только навредить, я всё равно не нашёл ничего лучшего, чем сказать: « - Я, на пожаре был! Тушил его!».

Дальше уже, никто не слушал. Всё! ВСЁ! Не было у нас, в тот день «электротехники». В первый урок пары, - я просто, сорвал «аплодисменты». А во второй, превозмогая боль в животах, народ, уже не мог ничего делать, - учебный процесс, был нарушен на корню.

Кто-то вновь смотрел на мою рожу, вспоминал, мои слова про «пожар», и опять начинал смеяться. Ему в такт, начинался вновь, коллективный хохот.

Виктор Михайлович, сгибался пополам, махая указкой, он не мог попасть в нужное место на плакатах, его улыбка не было злой. Это была улыбка, умудрённого опытом доброго педагога. И глядя на него, я вдруг, почему-то подумал, - я всё-таки попробую сдать экзамены по этой самой «электротехнике». Блин, ну не совсем же я тупой(!).

В.К.
22 января 2019 г.