Последний герой. Вовочка

Часть 2-я. Альтернативная история. Когда был Путин Вовочкой...*

Вовочка - один из примерно полусотни типичных персонажей современного городского анекдота. Вовочка принес дополнительную популярность Путину, сочетающему в себе как Штирлица (человек из разведки), так и Вовочку (https://ru.wikipedia.org/wiki/Вовочка);

Анекдоты про Вовочку снова стали политическими. Из народных анекдотов про Вовочку.


Тема стихов: "Когда был Путин Путиным... был вечный день Сурка"  (https://www.stihi.ru/2019/02/02/925) и "Когда был
Путин Путиным? А может и не был..(https://www.stihi.ru/2019/02/05/35) - альтернативная история: "Что было бы, если
бы..." В прозе всё просто, а в рифме, как в арифметике есть законы стихосложения, поэтому, два пишем - три в уме, то
есть 2 слова "Когда был..." в уме заменяем на 3 - "Если был бы..." и окажемся (как бы) в прошлом, которое могло бы
быть, но увы..
 
Почему только могло бы быть, а не было на самом деле?
 
1) "Когда был Путин маленьким и ростом чуть с вершок, про Ленина и валенки рассказывал стишок".

Потому что, он был ростом всё-таки выше, чем вершок?. Вершок, как известно из Википедии, - старорусская единица измерения длины, равная длине основной фаланги указательного пальца (https://ru.wikipedia.org/wiki/Вершок), т.е. не мог же он быть "мальчик - с пальчик".

Но вот если бы был, то "про Ленина и валенки" стишок знать мог, когда уже научился читать в школе, а потом его
рассказывал бы Деду Морозу (допустим) на Новый 1960 год. Агнией Барто ( (1906-1981), к тому времени он явно уже был
написан.


2) "Когда был Путин школьником, гранит наук не грыз, в родном дворе был гопником и не боялся крыс."

Забиваем в поисковик Гугл: "Когда был Путин школьником" и в биографии Путина на сайте "Свободная пресса"
(https://svpressa.ru/persons/vladimir-putin/) читаем: "В учебе Владимир был старательным школьником, хотя и непоседой.
В биографии на президентском сайте говорится, что будущий лидер государства "был хулиганом, а не пионером".

Из книги Олега Блоцкого "Владимир Путин. История жизни" (2002 г.): "В начальных классах в пионеры
меня не приняли. Ведь я воспитывался во дворе, где самоутверждение ребенка выражалось совершенно в другом.
Жить во дворе и в нем воспитываться - это все равно что жить в джунглях... когда человек воспитывается в джунглях,
то, попав в другую среду, все равно продолжает жить по этим законам... Мы были простой дворовой шпаной."
(https://iz.ru/news/256932).

"Жил-был в Питере мальчик Вовочка. Мать - уборщица, отец - вахтер, комната 20 м в коммуналке без ванной. Как это
принято у пролетариев, детей воспитывала улица. Бандитский двор, портвейн, мордобой. С ранних лет борьба за
выживание на советском социальном дне"

Друг детства Виктор Борисенко о Вовочке: "В младших классах двор для Путина был окном в мир... Атмосфера там
была страшная: какие-то небритые грязные парни с портвейном и сигаретами. Пьянки, мат, драки. И Путин среди всей
этой шпаны..." (https://www.opentown.org/news/72870/).

Конечно, когда Путин был школьником, он был только хулиганом (человеком, грубо нарушающий общественный
порядок (https://ru.wiktionary.org/wiki/хулиган), а не гопником (представителем городской прослойки низкого
социального статуса, не имеющей моральных ценностей, обладающей криминальными чертами поведения, часто
происходящей из неблагополучных семей... Сами себя "гопниками" не называют и обычно охарактеризовывают себя
самоназваниями "нормальные пацаны", "реальные пацаны", "четкие пацаны", "правильные пацаны"...Себе гопники
противопоставляют т. н. "лохов".  (https://ru.wikipedia.org/wiki/Гопники).

Далее, забиваем в поисковик "Путин и крыса" и в первой же открывшейся ссылке (http://agonia-ru.com/archives/7838)
читаем: "В своей автобиографии "От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным» (2000 г.) Путин вспоминает: "В
подъезде жили крысы. И мы с друзьями все время гоняли их палками. Один раз я увидел огромную крысу и начал
преследование, пока не загнал ее в угол. Бежать ей было некуда. Тогда она развернулась и бросилась на меня. Это было
неожиданно и очень страшно. Теперь уже крыса гналась за мной. Она перепрыгивала через ступеньки, соскакивала в
пролеты. Правда, я все равно был быстрее и захлопнул дверь перед ее носом".

Так что, если бы Путин был гопником, то в своём дворе бы точно крыс не боялся и от крысы не побежал...

3) "Когда был Путин юношей, шпионить был готов, чтоб в недалёком будущем разоблачать врагов."

Кем же в юности мечтал стать Путин? "Я никогда не мечтал стать президентом, у меня не было такой мечты и
намерений таких не было. Одно время хотел быть летчиком, потом - просто военным, потом, когда стал постарше,
хотел работать в органах внешней разведки", - сказал глава государства на пресс-конференции в Москве 20 декабря
2018 (https://ren.tv/novosti/2018-12-20/).

Конечно, советский разведчик - это не шпион.  21 июня на встрече с классными руководителями выпускных классов
он (Путин) рассказал о том, что, когда он принял решение стать разведчиком, пришел в приемную КГБ Советского
Союза, чтобы узнать, как поступить в разведслужбу. (https://www.gazeta.ru/politics/2017/06/24).
"Я просто пошел в приемную КГБ СССР, с улицы, у меня же рабочая семья, связей не было. Куда мне идти? Я пошел в
приемную прямо", - приводит слова президента РИА "Новости".

В. И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка: Шпион (франц) - соглядатай, лазутчик, скрытный
разведчик. (https://ru.wikipedia.org/wiki/Шпионаж).
 
Если бы Путин был "шпионом" (секретным агентом или сотрудником) - то врагов бы разоблачал уже в недалёком
будущем, учась в Ленинградском государственном университете (Путин: "я поступил на юридический факультет,
потому что хотел работать в КГБ"), где вступил и в КПСС. "Кстати, Путин не выходил из этой партии."
(https://svpressa.ru/persons/vladimir-putin/). А врагами государства и партии в то время считались так называемые
инакомыслящие (диссиденты).

Справка из Википедии: "Инакомы;слие - суждение в области морали или общественной жизни, отличающееся от
принятого в обществе или коллективе или насаждаемого государством, а также открытое отстаивание данного
суждения. Люди, выражающие подобного рода мнения, называются инакомыслящими.

В тоталитарных государствах и общественных структурах инакомыслие преследуется. Меры наказания варьируются от
самых жестоких (убийство, смертная казнь, сожжение на костре, пытки) до относительно мягких (общественное
порицание, административное наказание) (https://ru.wikipedia.org/wiki/Инакомыслие).

Диссидент (лат. dissidens "несогласный"), также инакомы;слящий - человек, отстаивающий взгляды, которые
радикально расходятся с общепринятыми. Зачастую этот конфликт личных убеждений с господствующей доктриной
приводит к гонениям, преследованиям и репрессиям со стороны официальных властей. (https://ru.wikipedia.org/wiki/Диссидент)

Из книги "Владимир Путин. История жизни": "Как вспоминает Ганцеров, вербовщик КГБ в Ленинградском университете, опер 3-го отдела 5-го управления КГБ (Пятое управление КГБ СССР это "Борьба с идеологическими диверсиями", то есть с инакомыслием. Третий отдел - работа по линии студентов и преподавателей), встречи (со студентом) Путиным проходили примерно раз в месяц, тот выполнял какие-то задания, находил нужный контакт с людьми. В результате вербовщику Володя понравился, и в марте 1975 г. (в конце 5 курса) Ганцеров рекомендовал взять Путина в штат КГБ. Вот с этого и началась карьера Путина в КГБ". (https://putinism.wordpress.com/2018/12/16/son/).

Потом молодого, подающего надежды сотрудника направили на курсы переподготовки оперативного состава. После
курсов Владимир Путин снова работал в контрразведывательных органах. На него обратили внимание сотрудники
внешней разведки. (https://svpressa.ru/persons/vladimir-putin/).

Вскоре после избрания Горбачева генсеком Путин был направлен для повышения квалификации в Краснознаменный
институт им. Андропова, где все курсанты на время учебы получили псевдонимы, - так Путин стал "Платовым":
(http://video.yandex.ru/users/rublev-museum/view/85/).

Продолжение следует.

10.02.2019 заМКАДье РосФедерации

* - информация из открытых источников в интернете. Персонажи героев живут в альтернативной истории и отношения к реальной действительности могут и не иметь.(прим. автора)