Раздельный сбор со школы

Сегодня власти много говорят о необходимости раздельного сбора мусора. При этом даже из их уст СамыхСамых Первых лиц на всю страну прозвучал тезис о том, что этой проблемой никогда не занимались в стране ("более ста лет! да и вообще никогда").
Однако, мы хорошо помним, что ещё в школе в СССР нам прививалась идея раздельного сбора металлолома, макулатуры. Стеклотару традиционно собирали более опытные слои населения. Можно было и сегодня для внедрения в сознание и психологию поведения общества реанимировать эту идею, и добавить, точнее переключиться на сбор пластика, батареек и прочего. Дело даже не прибыльности такой практики, а в выработке обществом привычки с детства, со школы, к такой рациональной утилизации отходов.
Конечно, один в один всё повторять не стоит. Металлолом и макулатура уже не так актуальны как пластик и батарейки. И жесткие соревнования тоже совершенно излишни. Но страна замусорила территорию равную ГОЛЛАНДИИ и не видит в прошлом никакого позитивного опыта в этом плане, при объявленной утилизационной кампании на уровне Правительства.
И еще, вместе с удаленным частично образованием, стоило бы ввести должности кураторов т.к. в классах где по 40 и более человек как в Финляндии легче вести уроки не одному, а 2-3 учителям.  Это разгрузило бы школы. Сам из образованцев и потому толкаю такие рацпредложения.