Пропедевтика и сантехник с Петроградской стороны

На фото: Большой проспект Петроградской стороны, кафедра пропедевтики внутренних болезней, слушатель ВМедА Кузнецов Сергей Александрович.
***
Для тех, кто не знаком с термином "пропедевтика", объясню – это вводный курс медиков в клиническую медицину, предполагающий обучение методам клинического обследования больного, симптоматики болезней, и воспитание профессиональных черт врача на основе медицинской деонтологии.               
   
На 3-ем курсе все почувствовали себя настоящими докторами. На кафедре и в клинике мы овладевали одной из важнейших медицинских наук – наукой сбора анамнеза. Нас разделили на пары, каждой паре был объявлен больной и к концу занятий мы должны были собрать анамнез жизни и заболевания, установить предварительный диагноз и доложить это всё своему преподавателю. Уяснив задачу, все разошлись по палатам.
 
Серёге Кузнецову попался крепкий орешек, крупный, но удивительно бестолковый больной. Не буду рассказывать, через какие дебри пришлось пробираться Кузе, а именно он взялся собирать анамнез, ибо больной всё никак не мог понять, что от него хотят.
– Как у Вас обстоят дела со стулом? – задал очередной вопрос интеллигентный Кузнецов, поправляя очки. Он попал в академию прямо со школьной скамьи и вследствие этого обладал минимальным жизненным опытом, но пропедевтику и медицинскую терминологию знал на «отлично». 
– С каким стулом? – не понял больной, как выяснилось, сантехник с Петроградской стороны.
– Ну, как вы ходите по большому? – попытался изменить вопрос будущий доктор Кузя.
– Как хожу? От метро «Спортивная» иду по Большому до «Пионерской», а там сворачиваю налево. Как я хожу по Большому? – так и хожу. Кузнецов поморщился.
– Запоров и поносов у Вас не бывает? – догадался он переформулировать свой вопрос.
– Нет, – отрезал больной.
   
И здесь Кузнецов снова наступил на те же грабли, очередной раз злоупотребив словом из «Пропедевтики внутренних болезней».
– А как у Вас обстоят дела с диурезом? – спросил Кузя и прикусил язык, поняв, что больной на его вопрос не ответит, и надо придумывать что-нибудь другое, но в голове крутилось, как он потом рассказал, только детское слово «писать», которое ему было стыдно произнести.
   
Однако больной-сантехник проявил в этом вопросе удивительную осведомлённость, и так как обладал небольшим словарным запасом, свой ответ дополнил убедительной жестикуляцией. Он согнул правую руку в локтевом суставе, а пальцы сжал в кулак.
– А что диурез?! Жена довольна … две соседки тоже, – при этом его мощная рука была максимальна напряжена и даже от напряжения слегка подрагивала, – Во диурез!
Кузнецов покраснел, беспомощно пожал плечами и повернулся ко мне, как бы прося о помощи.