Откровение матери. Житейское. На литературную прем

 Посмотрела мультик «Alike» и сильно отозвалось в душе. Вспомнила, как собирала троих детей в детсад, обходя их капризы и сиюминутные ссоры…
 Вот я слежу, чтобы никто не обидел младшую дочку, иначе она сядет и несколько минут не сдвинется с места, и придётся ждать пока эта маленькая бука успокоится.
 Мы идем и каждый хочет взять меня за руку, а руки у меня только две… Смотрим по сторонам, нам весело,поём песню, прохожие оборачиваются и провожают умильными взглядами. Дворы хрущевок заботливо обнимают, но мне тесны их обьятия. Больше Люблю солнце и простор...
 По дороге здороваемся со множеством людей, и это ещё более поднимает настроение.
 Садик встречает нас приятным запахом каши и молока. Он знаком мне и дорог - ведь когда-то и для меня он был милым сердцу прибежищем. Когда-то и я малышкой проходила по этим коридорам...
 Обмениваюсь любезностями с воспитателями в одной группе, прощаюсь со старшей малышкой и уговариваю её остаться, а  в другой  — начинаю серьёзный разговор по поводу того, что моего сына несправедливо наказали (двое ребят провинились, а всю группу заставили ходить по кругу). Говорю вежливо, уверенно и уважительно. Молоденькая воспитательница извиняется и обещает, что больше такое не повториться,  я  благодарю её за понимание и уважение. И сообщаю о нашем разговоре сыну. Он смягчается и меня это радует, ведь вчера на его месте был разьяренный  огнедышащий дракон.
 В третьей группе извиняюсь за то, что моя малышка опять принесла своего любимого, но уже потрепанного из-за частых стирок мишку:
– Предлагаю ей отправить его на пенсию, но она пока не хочет.
Пышнотелая воспитательница умильно улыбается:
– Ничего, ведь это её друг.
Целую дочурку и выхожу с облегчением на улицу.
 Смотрю на часы с радостью – в этот раз успеваю. Быстрым шагом направляюсь на занятия в автошколу. По пути настраиваю себя, что у меня все получится, что мой страх перед вождением со временем пройдет – ведь это мне надо для того, чтобы свободно перемещаться с детьми. Тревожит мысль о том,  что возможно придётся сдавать экзамены без взяток, и, похоже, я буду одна такая из всей группы.
 Наконец мои занятия закончиваются, и я, довольная и отдохнувшая в пути, возвращаясь в детсад, забираю дочку и еду с ней к логопеду – милой белокурой женщине с добрыми глазами. Занимаемся мы уже более полугода и виден результат. Вернувшись домой, немного отдыхнув, иду за сыном и дочкой.
 Наконец-то я и дети дома. Начинаются притирки. Заметила, что они примерно два часа приходят в себя и снова привыкают друг к другу.
 Приходит с работы муж, и дети с радостными криками бросаются к нему, он обнимает всех и выслушивает речь каждого. Наконец-то добирается до кухни и до меня, обнимаемся... Выпроваживая маленьких озорников, кормлю его, слушаю его рассказы, поддакиваю, делаю комплементы и уверяю, что у него все получается замечательно.Стараюсь не грузить его проблемами, но знаю что он поддержит и успокоит меня, если обращусь за помощью.
 Смотрю на часы и понимаю, что  пора укладывать детей, а они перевозбуждены.
Мой приглушенный голос успокаивает их и, после вечерних процедур и ритуалов, укладываю  и пою каждому его любимую колыбельную, погружаясь в лёгкую дрему.
 Малыши заснули и для меня все стихло. Я одна сижу на кухне. Иступленно прокручиваю в голове весь день, делая выводы о том, на что надо обратить внимание, делаю записи  (без ежедневника обойтись не могу).
 Жёлтый свет лампы приятно убаюкивает., впадаю в лёгкое оцепенение....
 Неожиданно входит старший сын и я, вздрагивая, пробуждаюсь. Он сообщает, что меня приглашают в школу на «маленькое родительское собрание».  Голос его напряжен и тревожен. Он смотрит с мучением и обреченностью...
 Выясняю, что речь, видимо, пойдет о том, что он плохо учится и успокаиваюсь, так как знаю, что он не хочет учиться многому из того, чему учат в школе.  Спрашиваю:
– Тебя это огорчает?
Он садится рядом и, молча, смотрит мне в глаза. Чувствую доверительность разговора:
 – Подумай – может тебе пойти в училище? Там будет легче развивать свои увлечения. Я тебя поддержу.
 – Я подумаю об этом.
 Напряженность сына спадает, мы обнимаемся, Я чувствую любовь и способность помочь ему. Воодушевленный и уверенный, он уходит.
 Сделав все записи, успокаиваюсь, и мозг мой расслабляется. Муж, уставший от работы, уже спит крепким сном.
 Вот и я лежу и вспоминаю как несколько лет  назад водила младшего сына на занятия по хореографии, одновременно нянчилась с годовалой дочкой и при этом ждала появления на свет четвертого ребенка. Теперь я довольна тем, что нашла отличный садик, где детям хорошо, воспитатели замечательные и я умею с ними договариваться.
 Пролетает мысль о том, что будет, когда дети пойдут в школу? Вспоминаю, как трудно было старшему. Как психиатр, к которому я его повела, сказала, что у него повышенный уровень интеллекта и в школе ему скучно. Да, это действительно было так – он скучал  там и потом дома долго снимал напряжение. Я не заставляла его учить то, что ему не нравится. Вспоминаю, как сама скучала на уроках и мечтала сдать все экстерном. Хорошо бы было обучать детей дома! Но как это сделать?
 Скоро младший сын пойдет в первый класс. Школу я выбрала ту, которая мне понравилась, а интуиции своей теперь я доверяю. Учительницу  порекомендовала мне близкая знакомая. Ничего, что школа и детсад отдалены друг от друга – главное, чтобы детям было хорошо и уютно….
 С этой мыслью проваливаюсь в глубокий, но чуткий сон…