2. 3. Человек-автобус

Из Интернет-книги В.Рапея и Т.Ламарской
«Смерть близкого человека. Жизнь До, на Рубеже и После»

Из главы II. "Жизнь До (взгляд из Жизни После)"

2.3. "Человек-автобус"

Как-то вечером за нашими чаёвными посиделками Татьяна поделилась со мной своими мыслями, что жизнь человека похожа на движение автобуса от начальной точки маршрута к своей конечной точке. И добавила к этой картине несколько классных штрихов. Потом я включился со своими фантазиями. Потом Таня добавила ещё красок. Ну и понеслось...
Миссию - барабанить по клавиатуре с любезного её позволения я взял на себя.

Образ оказался настолько удачным, что в него можно легко и органично вписать любые жизненные ситуации. И суть в том, что этот образ также легко поясняет всё происходящее с нами по нашей жизни И, кроме того, каждый желающий может включится в эту "игру" и внести в неё свои "лирические мотивы".

Итого:  "На старт! Внимание! Поехали!".

Родился такой маленький и забавненький человечек-автобусик. Сияет свежей красочкой, салончик чистенький, кресла не продавлены, внутри гвоздиком не нацарапано ещё ни одного непристойного словца. Фары сверкают так, что хоть прячься. Все прокладочки - мягенькие. Ничего не скрипит. Ниоткуда не сквозит. Печечка в салоне - аки нежный бриз. Ну и, понятное дело: "вместо сердца - пламенный мотор".

И кто его первые пассажиры?

Конечно, его родители. Потом ближняя родня: сестрички-братишки, бабушки-дедушки. Все тут-же "влезли" в этот маленький телепортатор из прошлого в будущее.
И началось движение. В светлое Будущее.
И вот уж на первой же остановке подсаживаются ясельно-памперсные друзья из песочницы. Разные. Классные и весёлые.  Не классные и не весёлые. Всякие.  Песочница-то одна на весь двор.
И потому они все с тобою, человечек-автобусик. Вместе.

Далее случаются такие маленькие остановочки: кто-то сам выскакивает, кого-то строгая мама забирает уроки делать и потом "забывает" вернуть к тебе в  автобус. Обидно, конечно: такая внезапная вселенская несправедливость!
А вот ещё: "удивительно-несчастная" детсадовская любовь. Что поделаешь? Таковы они и есть: первые жизненные расстройственные впечатления. Так сказать, столкновение с реалиями бытия... А в начале, о Боже! Как же ей вначале нравились эти твои кругленькие сияющие фары из под серьёзно сдвинутых бровей?!
Но, ничего не попишешь: скупая мужская слеза из "бачка омывателя фар" на капот и ....  И автобусик движет дальше.
А всё потому, что не может не двигаться.
Ведь в нём же - "пламенный мотор".

И вот уже его вдруг зачем-то завозят на СТО и аккуратно закрашивают на боках всякие "весёлые картинки", а поверх них рисуют "строгий фрак", и говорят, что теперь с тобою все ближайшие годы будут ехать вот эти "добро-строгие" товарищи, которых в народе зовут учителями. И к ним вот ещё в придачу - три десятка оболтусов. Назовём их - твоими одноклассниками и одноклассницами.
И всё! И иного тебе не дано: вези на себе всю эту "весёлую" гвардию.

И тихим сапом, день за днём, вкушая всю полноту впечатлений от этого пёстрого разнообразия, всё выше, выше и выше... Т.е. вперёд, вперёд и вперёд.

А потом вдруг "внезапно" команда: "Стоп!". Внимательно слушаем проникновенную серенаду  "Последний звонок".  Двери открываем и... : "клятвы в вечной дружбе",  "слёзы прощания",  трогательный "белый танец", заливка в свой "бензобак", какой-то не предназначенной для обеспечения движения булькающей жидкости с названием "Шампанское", и... команда Свыше: "Двигай дальше".

И тут вдруг появляется первая развилка дороги.
Да не просто развилка, а какая-то безумная дельта, как при впадении реки в широко-море. И куда двигать? Ну, слава Богу, что эти вредные товарищи, которые тебя "никогда не понимают", "не учитывают всей тонкости твоей душевной организации", и которых как назло зовут "твои родители", вдруг принимают на себя твой руль и фиксируют на одном из направлений. "Фух! С облегчением!" Ну и "хрен с ним", думает автобусик: "время ещё есть, и оно покажет, куда вырулить"

Тут оборачиваешься в салон: а часть пассажиров уж поменялась. Часть школьных "мордашек" исчезла, а на местах, которые они занимали, уж восседают иные  персонажи. И, похоже, что с ними придётся разделить ещё не один пуд соли. И, наверное, таки: будет весело. Но, посмотрим.

И вдруг такое "сосущее под ложечкой" ощущение, что что-то не так. Вертим глазёнками по сторонам. Бабушка? Где бабушка?
А она потихоньку, чтоб сильно никого не тревожить, взяла и вышла. И уже никогда не сядет в твой автобус. От неё вот только и остались связанные тебе когда-то варежки, написанных за тебя пару школьных сочинений да одинокое фото на обшивке салона. Горьковато, конечно. Горьковато. Но... Едем дальше.

А что будет дальше?

Наверное, где-то на одной из остановок, даже не взглянув, есть ли на автобусе табличка с маршрутом следования, а только лишь узрев горящие глазёнки водителя, взойдёт молодая особа и....  И некоторое время, занимая соседнее с водителем место, "разделит" какую-то часть маршрута.
Разделит, пока вдруг не поймёт, что ей-то оказывается, надо было бы совсем в другую сторону. Т.е. им изначально было не по пути. А ещё она вдруг припомнит и даже обвинит, что он, обманщик такой, изначально даже не вписал в табличку маршрут следования и конечную его точку. И ввёл её в заблуждение. А она? Она - сама наивность.... И может даже в пылу страстей "поможет" водителю на полном ходу до упора вдавить педальку "тормоз", или какая другая попадётся под ногу. Да так, что пребывающие в салоне другие пассажиры вдруг испытают на себе всепоглащающий драйв американских горок.
А, может и нет. Может всё пройдёт тихо и деликатно. Может быть.

Но урок жизнью выдан. Может быть даже и воспринят.
Типа: водитель почухает репу, и подумает, что может быть всё же стоит задуматься и вписать в маршрутную табличку хоть какие-то ориентиры некими буквенными знаками.
Да и теперь та самая "особа", только слегка утомлённая прежней поездкой и её послевкусием, перед тем, как восходить на первую ступеньку другого автобуса, вначале поинтересуется у водителя маршрутом его следования. Может быть... А может и опять в силу "древней традиции" - "наступит на те же грабли" и все пассажиры теперь уже этого автобуса получат впоследствии незабываемый комплекс ощущений.

А дальше?
Дальше периодически будут входить и выходить разные люди: сослуживцы, случайные попутчики, твои детишки, родители и родня. Кто-то чисто в силу своего темперамента: "туда-сюда". А кто-то раз и навсегда. Кто-то "забудет" в салоне свои "вещи", Вам на память. А кто-то  исчезнет  "безследно".

Но, по идее, всех должен всё же интересовать маршрут следования автобуса. Например, чтоб хотя бы как-то синхронизировать свои планы. А будет ли так? Время покажет. Ваше время.

А что ещё?
Несомненно, будет износ автобуса, его узлов и агрегатов. Салон подзатрётся. На кузове появятся маленькие сколы лако-красочной поверхности. Может где-то выступит ржавчина. На лобовом стекле появится паутина из трещин от летящих навстречу камушков. Фары потускнеют и уж не смогут, как впредь, маячить своим задором пред молоденькими особами. Ходовая может начать поскрипывать, а движок - пошаливать. Бортовой компьютер, не дай Бог конечно, иногда вдруг возжелает "зависнуть" и потребовать апгрейда.
Чаще придётся заезжать на СТО, чтоб подзатянуть гайки, добавить смазки и проверить наличие в системе "тормозной жидкости".
Ну, в общем, ничего незаурядного. Всё как всегда в нашей с вами чудесной жизни.

Впрочем, наверное, достаточно наших "фантазий".
Теперь каждый желающий отныне может поупражняться в построении своего ассоциативного ряда. Ведь всё очевидно, наглядно и подобно. Хотелось, конечно, ещё в качестве "домашнего задания"  дать несколько прикольных зацепок для моделирования вариантов бытия, но Вы и сами справитесь, придумаете.
И, уверен, что в процессе развёртывания своих жизненных ситуаций и вписывания их в свой сюжет со своим автобусом, каждый сможет почувствовать от этого небольшие озарения, состояние легкой радости научного открытия. И это - здорово.

Собственно, затевая это написание, мы и хотели от Вас - Вашей улыбки. А значит и жизненных выводов.
И ещё, что-то подсказывает, что этот образ с автобусом отныне будет с Вами навсегда. А ещё Вы, несомненно, захотите им поделиться со своими родными и близкими. И это - правильно.


"Терапия" будущего:
*****
Прочитайте, пожалуйста, это повествование ещё раз. Может заметите то, что первый раз не заметили.

И обязательно поделитесь с друзьями и близкими.
*****

(Т.Ламарская, В.Рапей)