Танец без слов

Однажды, когда я училась в "кульке" (колледж культуры, если по человечески), мастер Шавловский дал мне невыполнимое задание. Вызвал меня и сказал: "Сегодня урок проведёшь ты. Сейчас войдёшь в аудиторию и, не произнося ни слова, сделаешь так, чтобы все танцевали. Что это будет за танец - не важно. Как ты это сделаешь, тоже не имеет значения. Твоя задача - не произнести ни одного слова".
Пытаться возражать или задавать вопросы о том, как такое вообще можно сотворить - значит быть отчисленной. Группа экспериментальная и он был её создателем. Быть отчисленной не хотелось, учиться было страшно интересно. Там предметы были все самые мои, - живопись, графика, композиция, актерское мастерство, ритмика, хореография, риторика, режиссура, философия, история искусств... Не учёба, а кайф. Но время от времени  возникали такие вот спец-задания, переворачивающие привычное представление вообще об учёба, да и вообще обо всём.
Прозвенел звонок. Пока шла по коридору до двери, мыслей не было никаких. Думала, что провалю задание к чертям собачьим. Но как только дотронулась до ручки, меня будто перемкнуло, и...
Опаздывать было нельзя. Когда я вошла, все уже были на своих местах и, не зная о том, что я не опоздала, шипели на меня и говорили "Где ты ходишь?! Быстрее, сейчас Шав придёт!".
В классе уже присутствовала жена и соратница Шавловского "Софочка". Здесь, чтобы передать картинку, надо сказать, что занятия по актёрскому мастерству проходили не в обычных классах со столами и стульями. Стулья располагались по периметру аудитории, а в центре был ковролин. На стенах висели огромные зеркала.
Закрыла за собой дверь и присела на несколько секунд рядом со всеми. А потом переключила свой внутренний "тумблер", вошла в роль и началось действо. Встала, обозначив этим вставанием, что «сейчас что-то буду говорить», вышла в центр аудитории, поначалу медленно обвела взглядом каждого из сидящих, а у самой паника и молчаливый крик: "Ребята! Ну не будьте сволочами, ну поймите вы хоть каким-нибудь чудом, что сейчас нужно будет танцевать! Аааааа! Мы все умрём! Я не справлюсь! Шавловский суууука!". А потом уже самой себе: "Чё орёшь? Встала ведь уже? Значит действуй! Справишься!"
Несколько полубалетных-полуебанутых «па» и уход в бессознанку. Без музыки. В тишине. Под аккомпанемент смотрящих на меня во все глаза сокурсников танцую сама и время от времени смотрю на сидящих, ищу глазами того, кто «въехал», в чём дело. Смотрят все, а понимание вижу только в одних. Танцую уже только для неё. Говорю ей беззвучно, одним лишь взглядом «Выходи ко мне!» и о, чудо, она меня «услышала», поняла и встаёт!  Она танцует!  Получилось! Дальше всё уже будет проще. Смогла! И снова себе: «Не радуйся раньше времени. Сейчас она возьмёт и сядет обратно, а тебе нужно поднять всех!». Но, видимо, что-то общее присутствует в сознании людей. Мы все связаны между собой и можем понимать других без слов.
Почувствовав интерес в глазах ещё одной девочки, я подошла к ней и взглядом пригласила её присоединиться к нам. Руками «поднимала» её с места, будто тянула несуществующий канат. Встала и она. Смущена. Не танцует. Беру её за руки и начинаю танцевать её телом, включаю её в свою игру, подвожу к первой осмелившейся и «знакомлю» их. Какое то время мы танцуем втроем, но я помню свою задачу.
Во мне включилась музыка. Мой танец - больше не акапельное исполнение. Во мне горят шаманские костры, звучат барабаны и бубны. Я осмелела. Я больше не внутри ситуации, а над ней. Мне больше не нужно выпрашивать – «ну потанцуй со мной», я уже могу повелевать. Взглядом. Телом.  Сидящие – уже не офигевшие от происходящего сокурсники, а туземцы моего государства.  Вошедший в этот миг Шавловский – больше не шеф, а что-то вроде явления природы. Внезапно усилившийся ветер. Всего лишь.
Жарко от костров, от диких танцев. Шумно от звучащей музыки. Больше нет ни аудитории, ни «Софочки». Софочка – это что-то вроде каменного идола, а мы танцуем все! Все! Не знаю, что слышал и что чувствовал на тот момент каждый из нас. Вероятно, в каждом была своя история, своё видение происходящего.  Но танцем всё не закончилось. Началось невероятное по своей синхронности и будто заранее отрепетированной отлаженности действо – ритуальные похороны. Я уже не руководила процессом. Это уже была стихийная импровизация. Я даже не видела, что девчонки сделали с Алексеем - единственным парнем в группе, но когда я оглянулась, он уже лежал на полу и вокруг него танцевались ритуальные погребальные танцы.
Действо закончилось тем, что вокруг лежащего Лёхи молитвенно сложив руки на коленях стояли все девочки, а я, понимая, что мы не закончили и сможем продолжать, взглядом спросила у Шавловского: «Ну? Как тебе наше жертвоприношение?»
Шавловский завершил урок, сказав: «Я сам не ожидал, что произойдёт. Всем пять баллов».