Летняя импровизация

Моя ученица-шестилетка любит начинать урок с импровизации. Я не наступаю на ее песню. Кто знает, а вдруг это будущая Пахмутова. Как правило, импровизации эти - хвалебные оды родителям, которые заваливают ребенка подарками и игрушками в совершенно невиданных количествах. И вот она благодарит их в такой песенной форме - в жанре баллады со сквозным развитием. То есть, говоря другими словами, мелодия представляет собой хаотичное блуждание по клавишам правой рукой с робкой попыткой как-то поддержать этот поток звуков аккомпанементом в левой руке. Правда, тональность держит. Что уже радует. Поэтический текст изобилует такими фигурами речи, как " мамочка и папочка" и "я вас люблю очень сильно, потому что..."
Но сегодняшняя погода достала даже это юное дарование, которое сообщило, что петь сегодня будет о ...жаре. Я с пониманием кивнула. Текст был такой (цитата):
И вот зашла жара.
Почему ты такая жаркая жара?
Я люблю жару,
Но когда она не такая теплая жара.

Бурные аплодисменты, переходящие в продолжительные овации.