Почему необходим Пытливый и Непредубежденный Ум?

(Энергетический Философско-Теософско-Психологический анализ)

Мудрец Востока указал: "Суди дерево по плодам, а человека — по делам"!!!

Самая Главная Проблема нынешнего человечества, на мой взгляд, — это недостаточное развитие Пытливого и Непредубежденного Ума!!!

Этот Ум вполне заслуживает того, чтобы быть написанным с большой буквы, ибо Он имеет отношение к Разуму (Высшему Манасу) человека, находящемуся в Глубине Энергетического Сознания.

К сожалению, почти все люди, и даже самые высокопоставленные или относящиеся к высшей части общества, сегодня пользуются умом низшего "я". Этот ум является кама-манасом, или умом исполнения желаний кама-рупы.

У нынешних людей этот энергетический ум находится в голове и определяет тот энергетический поток мыслей, стремлений и побуждений, которым руководствуется обычный или даже очень высокопоставленный в соответствующей иерархии человек.

Этот ум правильно называть рассудком, но ни в коем случае не Разумом, как обычно люди его называют. При этом особенно ценится его интеллектуальность, которую научились измерять коэффициентом интеллекта.

Именно на развитие интеллектуальности подрастающего поколения сегодня направлены усилия преподавателей как в системе школьного, так и в системе высшего образования. И это естественно, так как наиболее высокопоставленными обычно являются те люди, которые более интеллектуальны.

Однако жизнь показывает, что высокоинтеллектуальный человек очень часто, заняв высокий пост в соответствующей иерархии, оказывается весьма эгоистичным деятелем и проводником зла для людей, зависящих от него, причем зачастую его зло тщательно маскируется под добро.

И надо сказать, что такой злодеятель, благодаря своему изощренному уму, умеет очень хорошо доказывать, что черное в его поступках является белым, а в поступках других — наоборот, их белое является черным.

"Суди дерево по плодам", — сказано в афоризме. И это зачастую несложно, так как человек обладает вкусовыми рецепторами, хотя опасность представляют те плоды, которые хороши на вкус, но ядовиты, и тогда нельзя опираться только на вкус, но надо еще и на опыт человечества.

Всё гораздо сложнее с реализацией второй части афоризма: "Суди человека по делам". Высокоинтеллектуальный злодей умеет исключительно хорошо маскировать свои истинные намерения, желания и поступки под Благо для других людей. Поэтому от людей требуется умение распознавать Добро и зло, чтобы не попасть в лукавую ловушку хитрого злодеятеля.

Именно Пытливого и Непредубежденного Ума обычно не хватает тем, кто плохо умеет распознавать Добро и зло. В результате из-за этого своего плохого распознавания такие люди часто привлекают к себе различные страдания, как телесные, так и душевные.

Это происходит просто потому, что все страдания приходят к человеку САМОПРИВЛЕЧЕННО как следствие прежних недостаточно Добрых поступков, слов или мыслей.

Поэтому для каждого человека важнейшей задачей по жизни с самого рождения и до глубокой старости является развитие Пытливого и Непредубежденного Ума. Именно развитию этого Ума должны были бы содействовать как школы, так и вузы.

Как же человеку развивать этот Высший во всех отношениях Ум? — Многолетний (с 1992 года) опыт нашей Энергетической Философской и Психологической Школы Агни Йоги и Синтеза Учений показывает, что наилучшим методом является стремление человека осуществлять ДОБРОДЕТЕЛЬНУЮ И НЕЭГОИСТИЧНУЮ ЖИЗНЬ.

Такая Жизнь требует непрерывных усилий по распознаванию Добра и зла во всех жизненных ситуациях, что достаточно быстро развивает не только интеллектуальность ума, но и такие его Саттвические качества, как Пытливость и Непредубежденность.

А поскольку такой человек старается жить творя Добро, то его устремления поддерживаются его Высшим Я, которое является Богом в человеке. И это реально видят преподаватели нашей школы, проводя занятия со слушателями.

Эти наблюдения в очередной раз доказывают истинность формулы из Учения Храма: "Добро есть Бог — Бог в форме, Бог в проявлении, где бы, когда бы и как бы это Добро ни проявлялось".

Поэтому в нынешнюю систему образования надо внести исключительно важное дополнение — преподаватели должны постоянно устремлять себя, школьников и студентов к Добродетельной и Неэгоистичной Жизни.

Тогда у них может сформироваться Интеллектуальный Пытливый и Непредубежденный Ум, который поможет им не только занять высокие должности, но и пройти по жизни с минимумом своих страданий и высокой пользой для Общего Блага.

ДЕРЗАЙТЕ все Жить Творением Добра, кто хотел бы обрести не только высокоинтеллектуальный, но также Пытливый и Непредубежденный Ум, являющийся проявлением Высшего Манаса, или Разума, человека!!!