Мир глазами мужика или почему мы раскидываем носки

     Про наше образование кто только не шутил. А ЕГЭ это вообще притча во языцех. Говорят, что качество образования стало хромать на обе парализованные ноги.
     Основной проблемой наши общественные деятели видят пороки образовательных стандартов, плохих педагогов и козни различных зловредных сил. Все это конечно так. После развала СССР стало не понятно кому и как учить и по каким учебникам. Каждый мимолетно посидевший на троне министра образования считал своим долгом повести своим, непохожим на остальные тропы, путем. Десятки раз переписывался учебник по истории и не только он. Закончилось все тем, что с первыми жертвами ЕГЭ мы лазали с рулеткой на баскетбольный щит- узнать размер баскетбольного кольца. Когда мне сказали что это все необходимо для сдачи письменного экзамена по физкультуре – долго меня не оставляла мысль что меня разыгрывают. Мы перестали изучать литературу. Те, произведения классиков жанра, которые изучались нами, уже не колыхнут совесть и не заденут мысли школьников. Да по честному  то сказать и мы ими давились, как сухой крупой. Ситуации, которые были описаны в этих романах – далеки от современной реальной жизни и не похожи в большинстве своем на поступки современной молодежи. Потому и не читается оно ни как. Есть «Мастер и Маргарита». Роман нетленен. Но право- он не для школы.
      Конечно, долгое время заработная плата учителя не давала ему умереть с голода и только. С телевизоров вещала очередная розовенькая как у молочного поросенка мордаха и требовала повысить качество образования, но при этом как то самим, на внутренних резервах так сказать.
      Уважение к этой почетной профессии упало и поднимать его долго. Если еще можно поднять на уровень советского образования.
Все вышеперечисленное конечно сыграло свою роль. Безусловно много и техническая оснащенность играет роль и материальное довольствие учителей.
Про одно не хотят говорить с наших «голубых экранов». У детей в школе перестали развивать любопытство. У них пропала тяга к знаниям. Они не понимают куда идти после школы и что его там ждет.
      Омбудсмены всякие рассказывают о том, что молодежь сейчас постоянно чего то недополучает. Я б так не сказал. Правильно было бы упомянуть, что они ничего не хотят делать просто так. Зачем иметь квартиру если есть квартира родителей? Зачем больше зарабатывать когда можно взять в кредит? Зачем куда то стремится если это как правило недостижимо?
      Вот вопросы фундаментальные для современного поколения. Продолжает считается что если ребенок не стал жертвой сексуального насилия в раннем возрасте, одет, накормлен и наделен гаджетами- из него вырастет полноценный гражданин стремящийся к самосовершенствованию.
Это иллюзорный бред!