Беги, учитель, беги!

Зачем учителю нужен свой кабинет? Нет, действительно, какая ему разница?! Застоялся у доски…Звонок…На старт – дети высыпали из класса…Внимание – схватил портфель и журнал…Марш! И бегом в учительскую: сбежал по лестнице – размялся со всеми (ну, не хорошо от коллектива подростков отрываться!), влетел в учительскую – глянул на расписание (а вдруг за 45 мин. что-то опять «переставили-изменили», не один же в школе «бегун по кабинетам»!) и вверх (вниз) по ступенькам…
Бывает, правда, не увязочка: пришёл педагог по расписанию в назначенный кабинет, а там…хозяин (хозяйка)! Собираются дополнительно с детьми позаниматься, журнал заполнить, медиаматериал подготовить…И полетел наш учитель опять в учительскую, завуча искать, разборки устраивать…
Давайте отдышимся! Долго мы за ним бегали! Ну, его! Пусть носится! Сейчас всем больше двигаться рекомендуют! Обидно, что на урок опоздает – детям меньше объяснить успеет, да, пожалуй, пока ещё и отдышится, пока из портфеля своего всё достанет, пока технику подключит, пока с мыслями соберётся…В общем, его проблемы! А мы что? Нам не привыкать! Репетиторов наймём! Учителей ведь не хватает, впрочем, как и кабинетов…Какое уж тут «качество преподавания»! Беги, учитель, беги!А мы пока пойдём репетиторов искать...