Глава 28. Сдвиг по фазе из-за учёбы
На этаже, где жила Маруська, около одной из комнат собралась толпа студентов.
— Что случилось? — спросила Маша, подойдя к знакомым девчонкам.
— Да, … Лариска Чуванкова с третьего курса, говорят, … с ума сошла! – ответила Маше Лиза, девчонка из соседней с ней комнаты.
— Как это? — вытаращив глаза на Лизку, удивлённо спросила Маша.
— Не знаю – как, … но, говорят, плохо совсем девчонке стало. … Воспитательница вызвала скорую помощь. … Лариску вывели из комнаты под руки, и медики её куда-то увезли.
Вскоре толпа девчонок, поохав, начала медленно расходиться. Все спрятались в своих комнатках и, вроде бы, совершенно забыли о том, что произошло со студенткой в их общежитии.
— Вот ведь, как бывает! … Старалась девчонка, … учила, … зубрила, … чтобы оценки хорошие были, … чтобы образование здесь получить! … А тут – бац, … и всё «коту под хвост», … сдвиг по фазе – из-за учёбы! — заходя в свою комнату, сказала Мария, чувствуя на душе неприятный осадок после случившегося с третьекурсницей.
— Да! … Жаль Лариску! — покачав головой, сказала Наташка.
— Жаль! — кивнув, согласилась Маруська.
— Господи, помилуй! — перекрестившись, сказала Лида.
Только Вероника сидела на кровати, выпятив свои пухлые губки вперёд, и задумчиво молчала.
— Ты о чём, Вероника, задумалась? — спросила её Маша.
— Да вот думаю, … не пора ли нам всем прекращать с зубрёжкой? — ответила Вероника, — А то, того гляди, … и у нас шарики за ролики поедут!
Казалось, после этого случая все перестанут засиживаться ночами над учебниками. Ан, нет! Этим же вечером учебная комната была переполнена.
А Лида с Наташкой, сидя на своих кроватях, упорно готовились к завтрашнему уроку немецкого языка. И только Маша с Вероникой решили этим вечером особо себя не утруждать знаниями. Они успели сходить в магазин за продуктами, написать письма и приготовить на кухне, для всей комнаты, макароны на ужин. Немало прошло времени, но Лида с Наташкой всё ещё продолжали зубрить, склонившись над учебниками.
— Молодцы! … Стараются то как! — умиляясь над девчонками, сказала Веронике Маруська, — А какой странный у них метод запоминания! — кивнув в их сторону, сказала она.
Девчонки учили наизусть текст на немецком языке. Ни вслух, ни шепотом они его не произносили. У них шевелились только губы. При этом Наташка закрыла глаза и что-то губами проговаривала себе под нос, а Лида ещё и уши указательными пальцами себе заткнула.
— Ну, всё! … Хватит зубрить! … Ужинать уже пора! — сказала Вероника, обращаясь к уставшим уже от учёбы девчонкам.
Наташка одним глазом взглянула на Лиду. Лида, продолжая бормотать себе под нос, даже не шелохнулась. Уши то у неё были заткнуты, а глаза закрыты! Наверняка, девчонка и не слышала предложения покушать. Тогда Наташка снова закрыла глаза и продолжила повторять текст, вновь усиленно шевеля губами.
Маруська с Вероникой, переглянувшись, захихикали.
— Ау! — сказала Маша, потрогав Лиду за плечо, — Отдохнуть, Лидусик, не пора ли? … Макароны стынут!
— Чё? — открыв глаза и убрав руки с ушей, улыбаясь девчонкам, спросила Лида.
— Макароны стынут! — повторила ей Вероника слова Маши.
— Наташ, … айда есть! — показав рукой в сторону стола и улыбнувшись, сказала Маша.
Наташа взглянула опять на подругу, будто от Лиды она ждала разрешения встать и прекратить занятия.
— Ага! … Вам, «англичанам», … хорошо! — позавидовав Маше и Веронике, сказала Наташа, не сдвигаясь с места, — А нас, … вон как «гоняют» на немецком! — чуть не плача, пробубнила она.
— Ну, … отдохните хоть немного! … Покушаем, … а потом, на сон грядущий, снова повторите свой текст! — предложила Маша, — А то смотреть на вас – жалко! — она передразнила девчонок, показывая беззвучное шевеление губами.
Лида засмеялась звонким смехом.
— Ой! Да! … Никак этот текст не могу запомнить! — сказала она, — Ладно! — махнула она рукой, — Давайте, девчонки, кушать!
Свидетельство о публикации №219120402059