Как наладить отношения с дочерью?

Расскажу ещё одну историю из своей практики.

Мне позвонила женщина и начала что-то долго и путано объяснять. Я ничего не поняла, но о сеансе мы договорились.

При встрече Мария повинилась и сказала, что пригласила меня на сеанс якобы для себя, а на самом деле ей очень сильно хотелось, чтобы я что-нибудь сделала с дочерью, так как дочь её ненавидит, не разговаривает с ней.

Она привлекала к этой проблеме всех своих родственников, знакомых, даже целителей, психологов, но ничего не помогло. Дочь ни с кем не захотела разговаривать, вела себя вызывающе, грубила и даже могла чем-нибудь запустить в человека. Школу она посещает редко, уроки не делает, в общем, абсолютно неуправляемая.

При нашей якобы «случайной встрече» у девочки заблестели глаза, она поздоровалась и хотела выйти, но я сказала, что хочу с ней познакомиться поближе, так как она мне понравилась. Девочка начала рассказывать о своём увлечении лошадьми.

Поделилась, что будет, наверное, поступать в ветеринарное училище, так как любит животных, а может быть, и в физкультурный, чтобы потом тренировать лошадей. Я рассказала ей о себе, что провожу энергетические сеансы со всеми подростками для того, чтобы им определиться с выбором профессии.

Не хочет ли и она попробовать такой сеанс? Она сразу же согласилась.

Войдя в пространство Полины я увидела, что у неё руки жертвы. Появилась картина того, что как будто она распята, и центры ладоней пробиты гвоздями. Руки безвольные. Девочка же считает себя очень целеустремлённой, напористой, настойчивой и она думает, что она делает только то, что сама хочет, но это самообман, она жертва и ею управляют и манипулируют другие.

Четыре года назад Полина пережила драму. Родители давно развелись, а мама вдруг привела в дом другого мужчину. Мама была всегда только для неё, а здесь появился чужой человек. Девочка начала с этим бороться и в итоге она приняла роль жертвы.

В это же время она увлеклась лошадьми и поэтому считает, что ей надо стать ветеринаром. Но мне показали следующую картину – девочка ложится животом на спину лошади, крепко обнимает её за бока своими пробитыми руками и пытается слиться с лошадью.

Полина бессознательно выбрала лошадей, чтобы как-то защититься от своей беды, трагедии. Лошади – это временная защита, а не выбор жизненного пути. Ладони восстановили. Гвозди вытащили, пробитые места затянулись. Состояние роли жертвы убрали с рук. Постепенно девочка научится говорить «нет» там, где это надо.

В душе у Полины сплошной негатив. Когда его вытащили, то появился белый пушистый зайчик, то есть душа у девочки очень боязливая, с чем она и согласилась. Она всё время борется с собой, пытается доказать самой себе, что это не так и поэтому она испытывает себя всякими экстремальными видами спорта.

В душе зайчик исчез, и появилась зелёная лужайка. Полина сказала, что летом ездит к папе и там действительно есть такая лужайка среди леса, и она там отдыхает душой, у неё улучшается настроение, а ещё она часто представляет себе поле с созревшей пшеницей.

Во время сеанса раздался телефонный звонок. Звонила подруга и требовала немедленно прийти, так как они собирались отметить прошедший накануне день рождения этой подруги. Полина вначале занервничала, потом сразу же успокоилась и сказала, что задержится немного.

Мне же сказала, что ей очень интересно и не до подруги. Мама Полины потом с удивлением рассказала, что эта подруга имеет на дочь сильное влияние, и она ей подчиняется беспрекословно. Для неё это всё, как чудо какое-то, и что дочь согласилась на сеанс и не подчинилась подруге.

У Полины сняли с солнечного сплетения довольно много стрессов. К девочке липнут все подряд, ей доверяют секреты, тайны, но она должна всё это выслушивать спокойно, без эмоций. Со стороны девочка может показаться даже равнодушной, но это не так.

Полина должна научиться принимать людей, а также маму с её мужчиной. Мама и папа произвели её на этот свет, и она должна быть им за это благодарна, какие бы они не были. У Полины пошёл сильный протест. Она сказала, что семьи у неё нет, но это не так. Она постепенно примет свою семью, так как роль жертвы убрана.

Полина очень хорошая девочка, живая, способная. Постепенно у неё всё восстановится. Мама даже прослезилась, так как впервые услышала о своей дочери хорошие слова.

Через полгода раздался звонок Марии. Она в сильном удивлении рассказала, что дочь вспомнила про меня, и сама запросила новую встречу. При встрече Полина рассказала, что совсем запуталась и ничего не понимает. Некоторые люди пообщаются с ней и уходят, и она не понимает, почему?

После первого сеанса частично сменилось окружение людей, старые ушли и появились новые, которые ей очень нравятся, а со старыми друзьями что-то не ладится. Рассказала, что ей очень хочется закончить 9 классов, сдать экзамены и получить документ об образовании.

Она этого очень боится, ей хочется всеми правдами и неправдами получить документ и сбежать из этой школы. Полина сказала, что хочет после школы вначале поработать, чтобы почувствовать, что ей действительно надо, а потом пойти в какой-нибудь колледж. Главное, чтобы можно было работать с людьми, но всё это ещё смутно и непонятно.

Войдя в пространство Полины я увидела, что пространство вокруг тела всё ледяное, сплошной сумрак, солнце не пробивается, неразбериха, сумятица, полумрак, ничего не видно. Эту кашу убрали и стал пробиваться луч солнца в этих сумерках. Вначале это был совсем маленький лучик, а потом он стал широким.

Работа шла со всем телом. Появилась картина Снежной Королевы. Полина как Снежная Королева, ничего до неё не доходит, не пробивается через толщу льда. Нельзя сказать, что она чёрствая, она просто замороженная.

Постепенно надменная замороженная Полина превратилась в обычную девочку-подростка своего возраста, немного растерянную от своего нового состояния.

Спросила, есть ли у неё какой-то значимый, взрослый человек из родственников, с кем можно посоветоваться и поговорить? Она подумала и сказала, что это её отец, а на маму у неё обида, так как она больше старается для себя, она работает и ей всё время надо отдохнуть, не до Полины.

Мама позже поделилась, что всё пытается их соединить, создать что-то наподобие сильной и крепкой семьи, но результат получается обратный: дочь ненавидит её гражданского мужа и даже перестала с ним здороваться, да и муж не проявляет никаких чувств к Полине.

Работа шла с ушами, с головой. Позже мама сказала, что врач назначила им лечение ушей, и они пьют антибиотики. Мама же считает это ещё одной «отмасткой», чтобы не ходить в школу.

Плечи у Полины тоже холодные и опущенные. Работа шла со спиной, с ногами, которые выглядят какими-то надутыми. Полина сказала, что у неё проблемы с почками и ноги немного опухают, а ещё ей тяжело в жару.

Вначале сеанса был задан вопрос, чем ей заниматься, в какой лицей идти, но ответа не было, а сейчас пришла следующая картина. Начало 19 века, идёт война, госпиталь в каком-то большом, старинном здании.

Полина сестра милосердия, идёт в белом халате по залу среди раненых и каждому помогает то словом, то делом. Она работает с душой раненых, она прямо как огонёк в этом пространстве боли.

Полина воскликнула, что всегда думала о волонтёрстве, но ей не нравится там потому, что там всё бесплатно. Посоветовала ей поискать в интернете современный аналог сестры милосердия и тогда уже сделать выбор с колледжем.

Через какое-то время мама позвонила и сказала, что дочь прямо не узнать, с ней стало легко и комфортно и они теперь постоянно находят общий язык.