Восток - дело тонкое 1

ВОСТОК –
ДЕЛО ТОНКОЕ

Кто и что

Кто бы, что ни говорил,
Как бы ни ругал или хвалил,
В людях есть плохое и хорошее,
Настоящее и прошлое,

Есть и будущее тоже,
Да неведомо там что же,
У кого возможности какие,
Силы малые или большие,

Кто творить может добро,
И в реальность превращать его,
Раскрыть возможности свои
Во имя счастья и любви.

Свой путь проходит каждый сам.
А жизнь всё расставляет по местам.
Принимайте то, что Бог даёт,
И стремитесь лишь вперёд.

Глава I

Серёжа

Расскажу о том, что было,
Откуда берутся тайные силы,
Как самого понять себя…
Итак, слушайте, друзья.

В провинциальном городе одном
Немалом, но и не большом
Мальчик жил по имени Серёжа.
О его способностях – попозже.

Сына родители, конечно, обожали,
Но в разумной строгости держали,
Учили честности и доброте,
Как вести себя и где.

С детства он к труду привык,
Черпал знания из умных книг.
Семья не входила в число богатых,
Но необходимое имелось в достатке.

А главное, царила там любовь и свет.
В школу пошёл Серёжа с шести лет.
Учился он лучше других детей,
Но не кичился сноровкой своей,

Не находил в зазнайстве проку,
Размышлял о бытии подолгу
И, как любой мальчишка,
Игры любил и книжки.

Но в нём таилось что-то ещё такое…
Подождите немного, и это раскрою.
А пока понаблюдаем,
Что его волнует, привлекает.

Луноход

Шагая в школу по главной улице,
На витрины магазинов он любуется,
Сколько же там нужного всего,
Волнующего воображение его,

Что так хотелось бы купить,
Но у родителей не смел просить,
А смотреть не запрещал никто.
Оторваться от витрины нелегко.

Очень нравился ему блестящий луноход,
На который собирался посмотреть народ.
Его приводили в действие периодически –
Зрелище потрясающее, фантастическое.

Луноход мог обходить и то, и это,
Поднимать небольшие предметы,
По горкам крутым взбираться,
По ступенькам спускаться,

Погружаться в воду с головой
И выходить оттуда сухой.
В магазине был бассейн подходящий,
В него и погружался луноход блестящий.

Сергей смотрел заворожённым взглядом,
Никого и ничего не замечая рядом.
Он представлял себя, сидящего в кабине,
И свет в окошке синий-синий.

       *     *

Однажды вечером уже закрыли магазины,
А он всё стоял у освещённой витрины.
Луноход уже был отключён,
Словно на мгновение замер он.

Мальчик с восхищением на него смотрел,
Обладать сокровищем неимоверно захотел,
Ощутить в руках его прохладу,
Казалось, больше ничего не надо

И вдруг почувствовал, что робко
Держит в руках тяжёлую коробку.
От удивления разинул рот –
Внутри заветный луноход

Сверкает серебристо-синий,
Точно такой, как на витрине.
Не видно ни души вокруг.
Откуда же взялась коробка вдруг?

Повис в воздухе вопрос.
Он луноход домой принёс,
Вынул из коробки, опустил на пол,
Сразу включил, и тот пошёл

По комнате бродить,
Да колёсами крутить,
Собирать предметы,
Камешки, монеты…

Убирать в специальные кармашки,
Ни одной не допустив промашки.
Словно думает головка,
По ступенькам ходит ловко.

        *     *

Мальчик пульт в руках держал,
Луноходом с упоеньем управлял.
Тут пришли родители,
Чем он занимается увидели.

– О, как здорово, прелестно!
Откуда это чудо, интересно?
Расскажи-ка, сынок, нам?
– Не знаю, удивляюсь сам.

– Тогда где ты его взял?
Он всё им честно рассказал.
Знали они – сын никогда не врёт,
Но дело принимало неприятный оборот.

Стали выяснять втайне от сына,
В чём же заключается причина.
Ведь мальчик честный и послушный,
Где мог такую взять игрушку?

Пошли сначала в магазин.
Там луноход был лишь один,
На месте пребывал своём
За непробиваемым стеклом.

Все точки торговые обзвонили,
Но не имелось там луноходов в помине.
Опросили родителей его друзей,
Но и у них не было игрушки сей.

Так за днями проходили дни.
Постепенно об этом забыли они.
А мальчик рос, взрослел, мужал,
Вот уже подростком стал.

Считался лучшим неспроста,
Призовые занимал места,
В каких бы ни участвовал соревнованиях,
Поражал своим умением и знанием.

Только он не зазнавался
И в себе не замыкался,
Друга поддержать не прочь,
Старался каждому помочь.

Продолжение следует