Кто самая робкая девочка?

В классе было солнечно и тихо.
Шёл урок русского языка, ребятам было около девяти лет,
 все сосредоточенно писали в своих тетрадях
под медленную диктовку учительницы.

Проходя по рядам, ласково коснувшись
головы одного из учеников, Тамара Васильевна продолжала диктовать слова.
Темой урока сегодня были слова - синонимы и антонимы.
 
Подойдя к доске, она начала писать слова в столбик.
- Ребята, а сейчас самостоятельно напишите к этим словам синонимы,
 - повернувшись к классу сказала Тамара Васильевна.

И тут закипела работа.
А на дворе была весна и уже начавшиеся распускаться
листочки яблони, весело заглядывали в окно класса.

После уроков, перед самым обедом, ребята весело
выбегут прогуляться на улицу. И только после того,
как их позовет воспитательница, отправятся обедать.

А пока идут уроки и выполнение задание уже
подходило к завершению. Тамара Васильевна громко произнесла:

- Это задание я проверю позже. А сейчас разберем слова антонимы.
Возьмем, к примеру слово – РОБКАЯ. Скажите, к какому слову
подойдет слово робкая?

Класс затих и все внимательно смотрели на учительницу.
Она, уловив, что слово немного непонятно для ее учеников, продолжила:

- Например, робкая может быть девочка.
 Кто у нас в классе робкая девочка?

И тут в класс заглянула библиотекарша и громко произнесла:
- Тамара Васильевна!

Тамара Васильевна и весь класс дружно
стали смеяться, и сквозь смех она сказала:
- Вы еще придумайте слова, подходящие к слову робкая, а я скоро вернусь.

Но класс еще долго не мог успокоиться.
- Тамара Васильевна – робкая девочка!
– хохоча повторяли ребята.