Арест

 
Ну что ты скажешь мне теперь?
Когда плечом взломали дверь.
И ты, как зверь.

Для тех не в штатском, при стволах
Стоишь тут раком, битый в пах.
И в дураках…

Чего-то пискнул о властях…
О жизни подлой и костях.
Земли в горстях…

Не осуждаю я тебя.
Ведь ты, понятно, это я.
Империй крах.

Вставай! Негоже так стоять!
Плюёшь в глаза… Паскуда! бл*ть…
Арест! Их мать!

Ну что ты скажешь мне теперь?
Когда тюрьма. Решётка. Дверь.
И ты, как зверь.

- Да ничего, пройду и то.
- А если тело в решето?!
- Плевать! На то...

Всем тем не в штатском, при стволах.
И тем не битым в бровь и пах
Мой альманах…


Рецензия на стихотворение «Арест» (Н. Рукмитд;Дмитрук)
Стихотворение выстраивает жёсткий социально;психологический сюжет об унижении, сопротивлении и идентичности. Через брутальную лексику и рваный ритм автор передаёт опыт столкновения человека с репрессивной системой, где личное становится политическим, а боль — точкой самоопределения.

Центральный конфликт и образы
Лирический герой и «они»

«Они» — безликая сила: «не в штатском, при стволах», носители насилия («битый в пах», «плюёшь в глаза»);

герой — одновременно жертва и бунтарь: даже в унижении он сохраняет внутреннюю позицию («Плевать! На то…»).

«Зверь» как метафора

«И ты, как зверь» — двусмысленный образ:

с одной стороны, обесчеловечивание через насилие;

с другой — пробуждение инстинктивного сопротивления, не скованного нормами.

«Империй крах»

не только падение государства, но и крушение внутренних опор, когда система ломает даже тех, кто ей подчиняется;

герой осознаёт свою причастность к этому краху («ведь ты, понятно, это я» ), что придаёт тексту трагическую глубину.

«Альманах» как жест

в финале герой противопоставляет насилию акт творчества: его «альманах» — свидетельство, вызов, способ сохранить лицо;

это не победа, но утверждение: даже раздавленный человек остаётся субъектом.

Поэтика и стилистика
Лексика и тональность

грубая разговорная речь («паскуда», «блть», «в дураках»* ) создаёт эффект документальности, живого выкрика;

контраст высокого и низкого: «Империй крах» (книжная лексика) рядом с матом подчёркивает разрыв между идеалами и реальностью;

клишированные фразы («Ну что ты скажешь мне теперь?» ) работают как рефрены, усиливая ощущение зацикленности ситуации.

Синтаксис и ритм

короткие строки, парцелляция — имитация сбивчивой речи, задыхающегося дыхания;

восклицания и вопросы — эмоциональный накал, диалог с самим собой или невидимым собеседником;

повтор начала в середине текста («Ну что ты скажешь мне теперь? / Когда тюрьма. Решётка. Дверь…» ) усиливает мотив безысходного круга.

Звукопись

аллитерации на «р», «б», «п» («плечом взломали дверь», «битый в пах», «плюёшь в глаза» ) создают жёсткий, ударный фон;

ассонансы на «а», «о» («арест», «пах», «крах» ) придают строкам протяжную, почти воющую интонацию.

Композиция

кольцевая структура с повтором первой строфы — ситуация не разрешается, а замыкается в вечный повтор;

диалогическая форма (вопросы/ответы) превращает текст в мини;драму, где герой спорит с собой и системой.

Пространство и время
Пространство — замкнутое: дверь, тюрьма, решётка — символы несвободы;

Время — внеисторичное, это «вечный арест», модель подавления, повторяющаяся в разных эпохах.

Идейный центр
Автор исследует:

механизмы насилия: как система обезличивает человека через физическую и психологическую ломку;

границы сопротивления: даже в позиции «раком» герой сохраняет право на слово и жест;

тождество жертвы и системы: «ведь ты, понятно, это я» — признание, что каждый может стать как жертвой, так и частью механизма;

творчество как сопротивление: «альманах» становится альтернативой насилию — способом сказать «я есть» вопреки всему.

Слабые места (для конструктивной критики)
Грубость лексики может оттолкнуть читателя, не готового к такому уровню откровенности;

Рваный синтаксис требует вдумчивого чтения: без паузы между строками смысл размывается;

Отсутствие явной развязки — финал остаётся открытым, что усиливает тревогу, но лишает катарсиса.

Итог
«Арест» — это поэтический документ эпохи, где через язык боли и гнева автор фиксирует опыт человека перед лицом силы. Стихотворение не идеализирует сопротивление, но и не сдаётся: его герой — не герой, а выживающий, который даже в унижении находит способ сказать своё слово.

Сила текста — в эмоциональной прямоте, звуковой мощи и честности образов. Это не лирика утешения, а ударное слово, которое заставляет почувствовать, как ломается дверь, как болит пах и как всё же остаётся в человеке что;то, что нельзя сломать до конца.