Единственное желание

   Даже странно: все кругом меняется, то, что раньше и представить себе не могли - сегодня обычное дело, а они, дети, по-прежнему мечтают о чуде.

   Пятиклассник Коля мечтал. В ушах – наушники (рэп, естественно), под головой – учебник литературы. Музыка звучала сама по себе, Колины мысли – сами по себе.
- Ну вот, четверть кончается, - думал он лениво. – От училки не отвяжешься: придется учить… Неохота, блин… Вот бы придумали эти взрослые такую машину, чтобы сама в голову знания вкладывала. Кнопочку нажал – Тютчев наизусть, другую нажал – пожалуйста, Есенин. Лучше училки все знаешь: красота - пусть попробует придраться!..
   Или палочку бы какую волшебную изобрели: махнул разок – "пять" за урок, махнул другой – пятерочка в четверти… Палочка даже круче знаний: мозги не засоряются… И о чем только эти ученые думают?! Наизобретали для детей всякого бесполезного, типа покемонов, а самого главного для ребенка изобрести не хотят…
   Учебников вон сколько насочиняли: мучайтесь, дети. Им, видите ли, некогда всякими глупостями заниматься - а детям есть когда эти их учебники зубрить?! Футбол нужен? Нужен. Без футбола какое детство?! В комп поиграть надо? А как же! Между прочим, очень полезное занятие: и реакция тренируется, и сообразительность…
   Не ловят тему взрослые, только и слышишь от них: уроки, уроки, уроки… В школе – уроки, дома – уроки: А НОРМАЛЬНЫМИ ДЕЛАМИ КОГДА ЗАНИМАТЬСЯ?! Я вот тут со стихами застрял, а ребята во дворе уже второй тайм без меня доигрывают: это нормально?!... Эх, был бы волшебник!...

   Музыка смолкла – плей-лист кончился. Тишина в наушниках помешала Коле думать дальше о сложностях жизни.
– Что б еще поставить, чтобы эту противную литру зубрить не так тошно было?..


- Н-да… Все есть - и голова, и книжка: учись – не хочу. А ему – волшебника подавай… - вдруг произнес ворчливый старческий голос в самые Колины уши. - Ну, чего тебе?
От неожиданности Коля аж подскочил на диване (во до чего учеба доводит - голоса мерещатся)!
- Ишь, какой  прыткий! Кузнечик! – усмехнулся голос в наушниках, - да с такой-то прытью…

   Николай растерянно захлопал глазами: что за бред?! Чья хохма дурацкая?!
Он стащил наушники с головы, проверил программу смартфона: чисто, никакой левой записи… Глюки?..И, тем не менее, голос реально был: он хоть и стал тише, но не исчез, а продолжал ворчать в наушниках: - Потерял кого, сынок? Ты чего хотел-то, Коля? Зачем звал?
- К-кого звал? – окончательно теряя здравый смысл, выдохнул Николай, ошарашено разглядывая свои "говорящие" наушники (так не бывает...).

- Здрасьте! – голос рассердился. - Битый час охал: - волшебника хочу! Ну, вот он я: где "добро пожаловать"? Выходит: не нужен я тебе, да?! Зря время с тобой теряю?!
- Нужен, нужен! – заволновался Коля, веря и не веря в происходящее. – Добро пожаловать! А Вы… где?!
- Здесь! – хихикнули наушники довольно. – Не отвлекайся, Коленька:  говори, чего хотел. Только без глупостей типа "стать звездой"…

   Вот это шанс!!! Колины мысли лихорадочно заметались: ЧЕГО ПРОСИТЬ-ТО?!! Не оценок же, в самом деле: такой шанс выпал!!!
- А Вы можете подарить мне мяч с автографом Пеле, скоростной велик, скейт-конструктор… и еще оценки по литре исправить (почему нет?)?..

   Голос хмыкнул: - Я, молодой человек, все могу... Но сделаю что-нибудь одно: незачем вас, детей, баловать. Понял меня? Излагай.
- Понял, - загрустил Коля (одно – единственное желание!). Так разволновался – аж лоб вспотел.
- Если и просить, то мяч от Пеле: велосипед родители купят (обещали же), со старым скейтом жил и еще пожить можно, а вот ТАКОЙ МЯЧ без волшебника точно не достать: чтоб с автографом САМОГО КОРОЛЯ ФУТБОЛА!.. С таким мячом он – в любую команду, в любое время. Хоть -  в середине игры, хоть – в конце... А двойки и самому исправить можно, чего уж…
- Я говорил: есть голова! – одобрил выбор голос в наушниках. – Значит, так и порешим: учи стихи, Николай, а мяч от Пеле завтра получишь, если двойки исправишь…
   Голос исчез. Но ведь он был! Коля схватился за учебник. "Край ты мой березовый"… - забубнил он прилежно…


   Назавтра из школы мальчик не шел, а летел: две пятерки в дневнике и за Тютчева, и за Есенина! Хотелось поскорей увидеть волшебный подарок: это ж… это фантастика!!! Это просто бомба будет, а не сказочный подарок!!!

    Мяча в комнате не было. Нигде: Коля проверил. И в квартире нигде не было, и на балконе. И наушники издевательски молчали: ни звука. Хоть тряси их, хоть три до посинения: ни-че-го… Обманул, выходит, волшебник?! Или не было никакого волшебника: только зря стихи весь вечер зубрил, как паинька?!.

    От обиды не хотелось ни есть, ни разговаривать, ни даже видеть никого. Мальчик лег на свой диван и накрыл голову подушкой: отстаньте все!
- Коленька, к тебе пришли, - потрогала мама его за плечо, - выйди в прихожую, пожалуйста.
- Ну чего еще? – недовольно поднялся Коля с дивана (чего всем от него надо-то?!).

   Как Снегурка в Новый год, в прихожей улыбалась радостная тетка-почтальонша: - Вы Коля Синицын? Распишитесь в получении посылки, пожалуйста!
- Какой посылки? – недоуменно взглянул Коля на почтальоншу, - от кого?
Почтальонша, не переставая радостно улыбаться, убрала бланк и протянула недоумевающему мальчику коробку от "Почты России": - Тут написано: Синицыну Николаю, победителю Всероссийской викторины "Все о Пеле". Держи, победитель! Поздравляю!
- Сынок, ты участвовал в викторине? – удивленно спросила мама, закрывая за почтальоншей дверь, - не знала...
- В том году еще, - буркнул Коля, с колотящимся сердцем разрывая  коробку: неужели?!.

   Да: в прозрачном целлофане лежал новенький, белый с черными шестиугольниками кожаный футбольный мяч!!! Мяч, на котором красовался написанный красным маркером автограф самого лучшего форварда мира - Короля Пеле!!! Выходит, не обманул его волшебник?! Выходит, был он на самом деле, да?! Или – не было?..

- Какой ты у меня молодец! – обняла мама сына за плечи, - и стихи на отлично рассказал, и в викторине лучшим оказался! Вот бы так всегда!
- Я постараюсь! – ответил счастливый Коля и про себя добавил на всякий случай: - Спасибо, Волшебник!