Наблюдатели

          Седовласый старец в длинной белой робе восседал у монитора и с научным интересом наблюдал за происходящим. Рядом подсел почти такой же престарелый мужчина, и они оба продолжили построение гипотезы. Со стороны было заметно, что оба сильно увлечены своим наблюдением. Первый все время что-то записывал, а другой не переставая удивляться, тыкал пальцем в монитор и объяснял некие явления или описывал что-то, диктуя своему коллеге.

          Светлое помещение, в котором происходило открытие, выглядело достаточно аскетичным. Стол, компьютер, пара стульев. В углу каждые пять минут о себе напоминала камера безопасности, с журчащим звуком совершавшая обзор научного кабинета. Один из коллег все время оборачивался на ее звук, который явно доставлял наблюдателю неудобство.

         - И все-таки эта планета оранжевая, как бы иначе вам не казалось, Учитель, - второй коллега снова указал пальцем в монитор, еще больше убеждая собеседника в правоте своей точки зрения.

         - Да пусть будет оранжевая, как Венера, Ученик. Ты только посмотри на ее рельеф. Какие ровные участки поверхности, словно пористые, - с энтузиазмом мальчишки, записывал в свой блокнот старец.

          - Между прочим, этот блокнот когда-то был моим, и там еще остались мои записи, - с некой укоризной, как бы невзначай, ответил второй наблюдающий.

          - Это все мелочи! Мы с тобой сейчас на пороге величайшего открытия человечества, - не отрываясь от блокнота, бубнил себе под нос Учитель.

          - Вам не кажется, коллега, что звук от камеры усилился, и она теперь жужжит в моем ухе постоянно?- с нарастающей тревогой твердил Ученик.

          - Я сейчас слишком увлечен! И у нас с тобой мало времени осталось для завершения открытия, не отвлекайся! – строго проговорил старец.

          - Хорошо, Учитель. Вот данные о полюсах планеты, полученные мною несколько минут назад. Вот здесь и здесь, - пальцем указывая на север и юг изучаемого объекта, - находятся некие впадины. Они остаются загадкой, так как, по логике, должны быть одинакового размера, но на самом деле, на севере впадина больше, а на юге она почти не заметна.

          - Да, это интересное наблюдение! Эх, увидеть бы планету в разрезе, - мечтательно произнес Учитель, - мы могли бы сделать выводы о строении ее коры и ядра.

           - Поперечный разрез получен, - престарелый Ученик, с ловкостью юного парнишки, нажал на волшебную кнопку переключения файлов, и перед учеными предстал внутренний вид наблюдаемого объекта.

            - Эврика! Как я и предполагал! У нее несколько ядер! – заорал во все горло старый Учитель, - Ты понимаешь коллега, мы с тобой скоро прославимся! О нас будут говорить сотни и тысячи таких же ученых, как и мы!

            - И правда, Учитель, к тому же они расположены внутри хаотично!  Что тоже может служить предметом долгого изучения. Могу сказать вам точно, дорогой мой наставник, работы у нас теперь много! – изумленно и в тоже время победно торжествовал Ученик, словно по привычке, нежели по необходимости, косясь в сторону камеры, - Вам не кажется, что они могут украсть наше открытие? 

            - Мне сейчас некогда думать о таких мелких вещах! Я больше задумываюсь о том, что это? Планета или планетоид. И, кстати, все наши вычисления скрыты в нашем блокноте! – Учитель с энтузиазмом посмотрел на своего престарелого Ученика и пальцем постучал по записной книжке, - итак, смею обратить ваше внимание, коллега, на еще одну удивительную особенность открытого нами небесного объекта. Посмотрите внимательно на состав мантии!
 
           - Я понял, Учитель! Мантия не только имеет тот же цвет, что и сама планета, но еще она пузырчатая и немного рыхлая. А что самое удивительное, она словно поделена между собой на некие сектора! Да так ровно! Вот это перспектива, Учитель! - темп речи второго старца даже немного сбился. Сказывался возраст.
 
           Тем временем, камера, все это время с шорохом продолжавшая делать свою работу, скрипнула. Словно кто-то старательно прочищал динамики. После небольшой паузы, из мембран установленного оборудования видеонаблюдения послышался до боли знакомый и до боли неприятный голос.

           - Уважаемые пациенты! Время арт-терапии, отведенное на созерцание апельсина, закончено! Прошу всех удалиться в свои палаты!