Жёлто-синий автобус. Глава 8

Та же осень 2006 года, тот же г. Ульяновск (Россия)

Глава 8. Иван Шумилин.

Несомненно, Серёга Резаков был человеком талантливым, но следует отметить, что весь класс Олега был, так сказать, отобранным. Здесь учились талантливые и перспективные дети, у каждого из них было своё увлечение, каждый из них обладал каким-то даром и каждый из них, бесспорно, был яркой личностью. Может быть, Олега и взяли-то в этот класс, потому что он сразу показал нестандартное мышление и умение возразить учителям совсем не грубо и не обидно, а очень даже смешно и весело. С уверенностью можно заявить, что класс Олега был лучшим классом в школе, уж по крайней мере, в своей параллели, а таланты его одноклассников были самым настоящим украшением этого класса. Сейчас Олег просто решил воспользоваться этими талантами, проводя свою операцию. Он считал, что любовь, которая не существует, условно возникает из уважения, из высокой оценки способностей какого-либо человека, поэтому он выбирал для своей операции тех учеников, таланты которых просто без вариантов должны были цениться не только девчонками, но и мальчишками. Однако утром, придя в себя, Олег понял, что Серёгу-то на самом деле никто не ценит. Но Олег не сдавался, ему нравился совет своего первого подопытного, и Пружинкин знал, что попытка не пытка.

Утром Олег был весел и дружелюбен с мамой и Алёшкой, он с увлечением рассказывал им о том, как он побывал в гостях у Серёги Резакова, самого великого мастера поделок. И Алёшка, и мама, в большей степени именно она, восхищались умениямт Серёги, поэтому Олег подумал, что у него с родными есть какой-то общий ген, который считает золотые руки одним из самых больших талантов человека. Но время неугомонно шло вперёд, и, как всё хорошее, да и плохое, эта семейная беседа, посвящённая Резакову, закончилась.

Путь в школу, однообразный и скучный, надоевший, наверное, из-за того, что в школу приходилось идти каждый день в одно и тоже время, только по этой дороге, для Олега и Павла в этот раз пролетел незаметно. Они болтали о вчерашнем посещении Серёги, а затем Павел спросил:

– Кто же стоит следующим в твоем списке?

– Кого ценили во все века? Конечно, спортсменов. Я думаю, что уж у Ивана Шумилина полно поклонниц.

– Не знаю, не знаю. Ты же понимаешь, что он не очень симпатичный?

– Зато довольно успешный спортсмен, я бы даже сказал выдающийся.

– Ладно, но он тебя и на порог к себе не пустит, бьюсь об заклад.

– А этим я займусь сам, и уж поверь мне, он не только пустит меня к себе, но и даст совет, как покорить Марину.

После того, как прошло несколько первых дней в школе, учиться стало гораздо проще. График уроков стабилизировался, а в начале года всё равно не так уж много требуют. К тому же, это устраивало Олега, потому что учителя могли ставить ему хоть двойки, хоть колы, но всё равно знали, что он разбирается в материале. Правда, это не устраивало его маму, но это уже совсем другая история. Итак, зная очень тяжёлый характер Вани Шумилина, а такой, говорят, у всех гениев, Олег начал с ним заговаривать ещё на перемене. Пружинкин знал, что Ваня-то, в общем, парень добрый. Олег спокойно подошёл к парте, за которой сидел Иван,  задумавшись о чём-то очень серьёзном, и достал книгу “Три мушкетёра”. Это странное поведение Олега не произвело ни малейшего впечатления на Ваню, но это не стало поводом для того, чтобы Олег расстроился. Он начал пробегать по страницам глазами, но так и не мог найти нужные слова. Тогда Пружинкин, хорошо знавший эти слова, произнёс их и, вздохнув, начал говорить, едва сдерживая слёзы:

– Один за всех, и все за одного! – повторил Олег. – Вот это да! Вот это дружба!

Павел наблюдал за этим представлением из-за своей парты, он всё отлично слышал, и ему сейчас было бы стыдно за Олега, если бы он, как и все, не смотрел за спектаклем, устроенным его другом.

А Олег уже задел Ивана за живое, тот поднял голову, посмотрел на Олега и сказал:

– Почему ты плачешь? Ведь “Три мушкетёра” не самая жалостливая книга на земле, есть книги такие грустные, что прямо душа кровью обливается, но твою я бы к ним не отнёс.

– Тебе хорошо, тебе ни о чём и думать-то не надо: занимайся себе спортом и занимайся. Ты великий, а я нет. Я не могу быть похожим на тебя, но ты мой одноклассник. Понимаешь, одноклассник? Ты для меня не просто прохожий, встретившийся мне на улице, ты мой одноклассник. Когда читаешь эти слова, то понимаешь, вот в чём заключается настоящая сила, вот она сплочённость, вот каким должен быть коллектив. Один за всех, и все за одного! А посмотри на наш класс: мы не дружны вовсе, нам абсолютно наплевать друг на друга. Зачем тогда нам нужен был весь этот отбор, кому нужны эти таланты, если мы не можем дружить? Мы каждый день ходим сюда, но, даже улыбаясь кому-то, про себя мы думаем: “Вот уйду я из школы и не вспомню тебя ни разу”. Мы как будто каждый раз застреваем все вместе в лифте, но после нашего спасения мы расходимся, думая о том, что жизнь, которую, кстати, мы сами себе строим, больше никогда не сведёт нас вместе. Я не хочу учиться в таком классе.

– Погоди, Олег! У нас хороший класс, просто мы все бываем очень заняты и не можем задерживаться в школе ни на минуту. Ты же знаешь, что во время перемен наши мысли заняты разными проектами, соревнованиями, поэтому мы и отвечаем резко и грубо, а то и вовсе молчим.

– Нет, не хочу дальше слышать твоё оправдание. Я разочаровался в этом классе. Я устал, я ухожу. Уж лучше не закончить школу вовсе, чем гулять на выпускной с толпой незнакомых людей.

– Стой, ну, скажи, в чём, например, провинился я?

– Да проще пареной репы. Я так долго учусь с тобой, а ты даже ни разу не приглашал меня к себе в гости.

– Так просто? Всё. Исправляюсь, приходи сегодня вечером, часов в пять.

– Ты не шутишь? Ладно, так уж быть дам вам последний шанс, Иван... А как у тебя отчество, кстати?

– Петрович!

– Спасибо за приглашение, Иван Петрович!

А уже на следующей перемене Павел восхищался Олегом. Ему не было ни капельки обидно за то, что его опять не позвали, зато он знал, что у него самый лучший на земле друг. Павел свято верил, что Олег за него, а он за Олега.

Олег же понял, что это удачный день после того, как получил пятёрку по географии, потому что этот предмет всегда давался ему тяжело. Но он сразу перевоплощался, когда на уроке шла речь о России. Олег мог рассказывать о хозяйстве России, приводя в пример отдельно взятые регионы, а его рассказы о любимой Теньковке, которую он знает, как свои пять пальцев, ему удавались на славу. Он как будто превращался в какого-то оратора-пропагандиста, вещающего со всех каналов сразу. Вот итогом его ответа и сегодня стала пятёрка. Однако больше оценок он не получал, а говорить о своей пятёрке, хвастаться ей перед Павлом он не хотел. Мальчики снова договорились, что Олег позвонит Пашке, как только ступит на порог своего дома после выполнения нового задания операции “ЗЧНЦ”.

Жизнь коротка, но часы её долги. И Олег думал, что пятый час уж никогда не придёт. Но часы пробили четыре раза, после чего Олег стал неспешно собираться к Ване, как вдруг услышал телефонный звонок.

– Алло! – Пашка кричал так громко, что Олегу пришлось отодвинуть трубку от уха, – твоя речь про лифт и про недружный класс – не ложь, а, правда. Я только что вспомнил, что Ванька-то всего-навсего шахматист. Он не бегает, не прыгает, не плавает, не ездит, в конце концов, ни на велосипеде, ни на лыжах. Мы каждый день видим его, а выходит так, что мы даже не помним, за что его все любят. Ещё не передумал идти к своему горе-спортсмену?

– Ты прав, но я готов с тобой поспорить. Во-первых, шахматы – это тоже спорт, а других спортсменов у нас нет, во-вторых, Ваня очень умный человек, один из самых умных в нашем классе, так что я думаю, что девчонкам есть, за что его ценить.

– Умеешь ты убеждать, Пружинкин. Что ж, тогда мне ничего не остаётся, как согласиться. Будем надеяться, что он-то уж точно даст дельный совет. Ладно, не забудь перезвонить. Удачи!

– Не забуду, скоро ты услышишь меня. Пока.

А после этого Олег позвонил Ване и спросил у него, где он живёт, и, запомнив адрес, вышел из дома. В доме не осталось никого, потому что мама была на работе, а Алёшка в последнее время очень усердно занимался своим английским, но Олег почему-то перестал раздражаться этим и начал относиться к Алёшкиным курсам спокойно.

Олег пришёл к Ване немного раньше срока, он позвонил в дверь и услышал лай собаки, но это была соседская собака, потому что Иван, открывший Олегу дверь, держал в руках котёнка. Хотя и оставалась вероятность, что в доме у Вани есть собака, Олег отбросил эту мысль и сказал:

– Здорово, Ваня! Не знал, что ты любишь животных.

– Да, очень люблю. Только вот беда в том, что соседи недавно купили себе собаку, а она всё время лает.

– Слушай мой совет, сходи в какой-нибудь магазин для животных, купи там резиновую косточку или какой-нибудь мячик и подари его соседской собаке. Она станет играть и, может, не будет всё время лаять.

– Хорошо, попробую. Проходи, присаживайся. Чай будешь?

– Спасибо! Почему бы и да?

– Что?

– Понимаешь, если говорят: “почему бы и нет”, то это означает согласие. Я сказал: “почему бы и да”, следовательно...

– Ты отказался. У меня с логикой всё хорошо. Прикольный отказ, Олег. Надо будет запомнить.

Олег зашёл в зал. Это была небольшая комната, которую, судя по всему, держали в строгости. В центре комнаты стоял маленький столик, а вдоль стены располагался шкаф, стенки которого были отполированы и сверкали. Олег сел на диван, который оказался очень мягким, а Ваня сел на табуретку, стоявшую напротив дивана. Окна были занавешены, поэтому ничего не мешало Олегу хорошо видеть своего одноклассника. Перед ним сидел здоровый парень, с очень длинными волосами, весил он, наверное, килограмм девяносто, зато из кармана у него торчала ручка, а на глаза были надеты очки, что делало его ещё страшней, как казалось Олегу. Но, не взирая на его внешность, можно было ручаться за то, что это отличный человек. Во-первых, учился он на пятёрки, во-вторых, был хорошим шахматистом, добивающимся успехов на различных состязаниях, также он выигрывал и олимпиады по математике, которая была его любимым предметом. Но все его успехи на фоне успехов на шахматном фронте, то есть в спорте, казались лишь бледной тенью. Он был выдающимся шахматистом как минимум Ульяновской области. Он начал играть в шахматы в пять лет, но он очень быстро освоил эту игру, а в семь лет выиграл школьный турнир. Потом в спортивной карьере Ивана было затишье, он всё время занимал в школе то третье, то второе место из-за каких-то мельчайших глупостей, которых не должен допускать даже ребёнок. Однако судьба улыбнулась ему в прошлом году, он вновь выиграл школьные соревнования, затем досрочно стал чемпионом в районных и, наконец, выиграл областной турнир. В этом году он вновь собирается ярко выступить и даже побороться за награды на уровне страны.

Иван был человеком очень умным и воспитанным и понял, что гость чувствует себя не очень комфортно, тогда он предложил ему включить телевизор для фона, поскольку от чая Олег уже отказался, на что Пружинкин также ответил отказом. Тогда, немного смутившись,  Ваня сказал:

– Давай пройдём ко мне в комнату, там мы можем поговорить о чём угодно.

– Тогда пошли, нельзя терять ни минуты.

Когда Олег зашёл в комнату Вани, то он увидел, что она вообще была очень маленькой и здесь стояла одна только кровать, но не это бросилось ему в глаза. Вся стена была увешена различными грамотами и дипломами, а под кроватью валялось несколько шахматных досок. И вновь Олегу стало не уютно, а Иван это сразу почувствовал:

– Совсем забыл, скоро начнутся соревнования, и я буду волноваться. Надо мне купить чётки. Они очень успокаивают. Может, сходишь со мной, это совсем не далеко. Знаешь, есть такие палатки, где всё продают по пять рублей, вот там мы и купим чётки. Если хочешь, я и тебе куплю.

– Спасибо, не надо. А вот насчёт прогуляться, то я за. Я с удовольствием схожу с тобой.

Тогда парни вышли на улицу, и Олег почувствовал себя хорошо. Он понял, что ему надо побыстрее уже выложить Ване, который старается уделить ему так много внимания, то, зачем он пришёл. И не сбавляя шага, Олег начал разговор:

– Слушай, Ванёк. Я не очень-то хотел идти к тебе в гости, просто, понимаешь, я, кажется, влюбился. Мне нужен твой совет, как привлечь девчонку, ведь я не могу выигрывать турнир за турниром, как это делаешь ты.

– Извини, но я даже не знаю, что ответить. В шахматах есть такой приём, который называется гамбит. Это когда жертвуешь малым, чтобы взять большое. Есть в шахматах и вилки. Это когда конь стоит в таком выгодном положении и держит под ударом двоих. Ну, так вот, тебе надо поставить её в такое положение, в котором бы она сама сказала тебе, что любит тебя, а если у неё есть друг, то ты просто-напросто съешь его страховочным вариантом вилки. А так я тебе скажу одно: попытайся как-нибудь случайно с ней столкнуться или напиши ей какую-нибудь записку. Мне больше добавить нечего, меня ведь никто не любит, я ничего об этом не знаю.

– Вань, огромное тебе спасибо, я, наверное, пойду. Ты не обижаешься?

– Да нет, кстати, мы почти дошли, сейчас я куплю чётки, а потом пойду домой, к тому же мне надо разобрать все варианты мата в три хода из сборника задач по шахматам. Спасибо, что пришёл, завтра увидимся “в лифте”.

– Да, конечно. Пока.

И Олег отправился домой. У него почему-то не было ни настроения, ни сил, но думать о том, что он снова просчитался, ему было неохота. Павлу Олег рассказал всю правду, но тот начал подбадривать друга, хотя Олег этого не хотел. Он положил трубку и лёг спать. Но уснуть ему никак не удавалось, ночью он встал и разбудил Алёшку. Тот сначала хотел устроить скандал, но быстро одумался и не стал будить маму.

– Тсс! – шепнул ему Олег, – я тоже не могу уснуть, в этом нет ничего страшного. Помнишь, у нас где-то были шахматы?

– Ну! Я когда-то даже играл в них, мама их положила на шкаф, это я сам видел.

– Давай поиграем, а?

– Давай, только не ной, когда я тебя обыграю.

– Да это ты сам продуешь и будешь ныть.

– Дудки!

  И братья, достав шахматы, сели в них играть. Одной партии им хватило, ведь уже в конце игры они начали зевать. Олег всё же проиграл, а Алёшка в связи с этим был очень рад. Потом они легли спать, и последняя мысль, которая пронеслась в голове Олега: “ Эх, посадить бы тебя с Ваней поиграть, он бы уж точно тебя победил ”.