Развод супругов - детей кто будет воспитывать?
В каждой ситуации - есть разные стороны -
и при Разводе Супругов - тоже они
(разные стороны) есть.
Если у супругов нет детей - то Развод - проще.
Если у супругов есть ребёнок или дети - то
ситуация - сложнее.
Тут главный вопрос:
- С кем оставить Ребёнка (или Детей),
кому доверить обучение
и воспитание Ребёнка (или Детей)?
* * *
На первый взгляд - вроде просто все -
надо, чтобы из ребёнка вырос нормальный -
нормально-развитый - Умный (Мудрый), Толковый,
Честный, Добрый, Благородный, Великодушный
… и т.д. Человек!
Исходя из интересов ребёнка - надо оставить его
с тем родителем, кто лучше справится с этой
- наиболее Главной Задачей.
Необходимо определить - кто из Родителей -
более Умный (более Мудрый), более Толковый,
более Благородный, более Великодушный … и т.д.
---------------
Если отец ребёнка - пьян обыкновенная - коих
полно в каждой стране - то с таким долбой обом -
никак НЕ-льзя оставлять ребёнка.
---------------
Если отец ребёнка - балбес, раздолбай,
лох, быдло … и т.п. (коих тоже полно среди мужчин) -
то опять же - никак НЕ-льзя оставлять
ребёнка с таким идиотом.
---------------
Если отец ребёнка - наркоман - курит чего-нибудь
(табак и прочую дурь) - и НЕ-может жить
без кайфа от наркоты - то само-собой -
с таким ипанутым дебилом - никак
НЕ-льзя оставлять ребёнка.
… И т.д.
* * *
И совсем другое Дело - если отец -
Умный (Мудрый), Толковый, Деловой,
Честный, Добрый, Благородный,
Великодушный … и т.д. Человек … -
тогда - ясен день - для ребёнка будет лучше,
если его будет обучать и воспитывать -
такой отец.
---------------
Однако, часто - оставляют ребёнка без учета
интересов ребёнка - просто по проторенной дорожке -
оставляют с матерью, чем наносят огромный ущерб
интересам ребёнка.
* * *
Почему же часто делают НЕ-в интересах ребёнка?
Во-первых - многим наплевать на чужих детей.
---------------
Во-вторых - в судах НЕ-редко сидят обычные люди -
НИ-чего особенного из себя НЕ-представляющие -
просто закончили юр. фак. и все. И поступать Мудро -
они НЕ-умеют, потому - принимают решение -
"по накатанному пути" - как обычно.
---------------
В-третьих - у судей есть свои дети, и/или дети близких
родственников - и соответственно - им (судьям)
НЕ-охота, чтобы у кого-то Ребёнок получил
шикарное Образование и блестящее Воспитание!
Конкурент вырастет детям судей и их близких.
* * *
Потому - им (судьям) - нет смысла - заботиться
об интересах какого-то там ребёнка - думать -
где будет лучше ребёнку.
Оставив с матерью - если она обычная женщина
(НЕ-ученый, НЕ-профессор, НЕ-предприниматель … и т.д.) -
получается высокая вероятность, что из ребёнка -
вырастет обыкновенный балбес, оболтус, бесталанная
серость, бездарность … и т.п. Вырастет еще один лох -
ну вот и хорошо! Своих-то детей - судьи устроят
на "теплые" места, а лохи - пусть идут в обслугу -
в работяги (в шофера, в повара, в охранники … и т.д.) -
нужна же обслуга (холопы, холуи … и т.п. полу-рабы).
* * *
Всем парням - надо быть готовым, что будет
развод - и их детей оставят без-отцовщиной -
а это большой минус для ребёнка - высокая
вероятность, что он курить начнет, бухать алкогольное
пойло, лгать, воровать … и т.д. - и преступником станет.
---------------
Всем парням надо сделать все, что необходимо,
чтобы защитить своего ребёнка от произвола и бездушия
окружающих.
======================
Подробнее см. Проза.ру:
Сюткин Петр, Трактат №011
- "Родители. Мало умных, в основном тупые."
* * *
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
(Фото из интернета - спасибо автору!)
* * *
Петр Сюткин - философ-дилетант,
профессор-диссидент, либерал,
писатель-антифашист, эсперантист,
эколог, просветитель-гуманист …
* * *
Мои выводы про Счастье:
- Все хотят быть счастливыми,
но мало кто может этого достичь
(слабо-умие, заторможенность,
НЕ-доразвитость Ума - НЕ-позволяет
Намеченных Целей достигать).
* * *
Для Настоящего - Большого Счастья -
много чего нужно!
И этого много - редко у кого бывает,
потому - по Настоящему Счастливых Людей
(обладающих Большим Счастьем) -
очень мало.
У большинства - Счастье маленькое
(НЕ-большое) или вообще - малюсенькое.
Счастье нужно уметь строить,
создавать и т.д.
---------------
Счастье - НЕ-возможно без Процветания,
Процветание НЕ-возможно без Свободы,
Свобода НЕ-возможна без Просвещения!
Просвещение (обучение и воспитание) -
НЕ-возможно без Умных (Мудрых) Людей!
… И т.д.
======================
Подробнее см. Проза.ру:
— Сюткин Петр, "Законы ТЕОРИИ СЧАСТЬЯ".
* * *
Свидетельство о публикации №220062902082