Дневник сумасшедшего 866

11048
Добиваю хвосты. Осталось меньше 10-ти лекций по ФМ, и, поскольку задачу посмотреть их все я ставил раньше, чем задачу по прочтению 3-х томов Писарева, нужно сначала уделить внимание им. Хотя, признаться, смотреть всю эту прогностическую бодягу куда менее интересно, чем читать гениального публициста, которому я так глубоко сочувствую. Интересная у него судьба. Несчастная любовь, протест против общественных отношений, где чувства должны приноситься в жертву моральным предрассудкам, помешательство на своей гениальности, несколько месяцев в психушке и блестящая литературная деятельности на благо всех «живых существ», закончившаяся нелепой смертью в возрасте 28-и лет. Нашел его подробную биографию и в ближайшее время обязательно ее прочитаю.
Так, теперь пару слов о лекциях. Я почти ничего не запомнил, кроме основной идеи, красной нитью проходящей через все разглагольствование: мы крутые, у нас очень серьезные планы на будущее, мы будем ставить и решать сверхзадачи в науке, образовании и управлении, мы научимся «производить» сверхчеловеков, которые, работая мобильной группой смогут в максимально сжатые сроки (2 недели) овладевать любым знанием и, внедряясь в нужный момент в выбранную сферу деятельности, развивать ее так… мы, мы, мы. Самоуверенный тон этого толстопузого и уровень на который он вышел со своей командой действительно показывают кризис в современном образовании; однако предполагать, что фантазеры, начитавшиеся Азимова и Лемма будут способствовать решению этого кризиса было бы как минимум наивно.
Bona mens – здравый смысл; bono sensu – в хорошем смысле.   

В начало: http://www.proza.ru/2017/09/08/1154
Продолжение: http://proza.ru/2020/08/03/745

Мой канал на ютубе: www.youtube.com/channel/UC43fwC5DpfaJi3wGQO5b_ZA?view