НМ Глава 3я множественность жизней

Иллюзия несправедливости нашего мира возникает лишь у того, кто смотрит с точки зрения одной жизни.

Теория одной жизни не может объяснить, почему все люди разные, и один за всю жизнь с трудом копать может научиться, в то время как другой становится видным учёным, при этом они часто братья – теория генов не работает.

Мы действительно все разные и у каждого своё количество жизней за спиной. Более зрелые души «от природы» понимают намного больше. – Не «от природы» - они прошли те или иные уроки ранее.

Путь одной души? – Для каждой он свой
Или были бы все как один
Каждый идёт им по-разному
Но в общих чертах он один

Словно в школе простой, кто-то в классе шестом
Кто-то в первом, а кто-то в девятом
Кто три класса за один год прошёл
А другой третий год в пятом

Дано тебе право жить и творить
Мир под стать себе
Чтобы мог ты себя проявить
По творениям себя изучить

Даёт ли доброе плод худой?
Снимешь ли с яблони груш?
Ты сможешь всегда узнать себя
По тому дому, что строишь

Каждая жизнь – это как один год или даже один урок в школе бытия. Выпускные экзамены сдаёт Человек Полностью Подобный Богу – ВСЕМОГУЩИЙ ТВОРЕЦ.

Учитывая ВЕЛИЧЕСТВЕННОСТЬ ЦЕЛИ, уроков миллионы – миллионы жизней. А смерть – это просто каникулы, выходной, переменка – для каждого уровня – по-своему.

* * *

Комментарии и разъяснения к этому произведению размещены на моём канале Ютуб. Ссылку я дам там где "ссылки на другие ресурсы". Или Вы можете на Ютубе ввести в строку поиска: Zhanoff Наш мир