Для чего нам сказки

    Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте разберемся и поймем, что есть сказки и откуда они берутся.
    Наш мир удивителен. Все, что в нем существует и происходит продуманно и запланировано создателями. Происходящее взаимосвязано друг с другом, создавая цепь событий и результатов. То, что мы называем сказками, возникло не на пустом месте, а было основано на чем-то, что произошло на самом деле. Это рассказанное очевидцами увиденное событие. А так как мы смертные руководствуемся пословицей: «У страха глаза велики», и человек склонен по своей природе преувеличивать и добавлять от себя многое, чего на самом деле не было, то и история  меняется и приукрашивается, и каждый новый рассказчик не преминет добавить от себя своих домыслов. Правда теряется, как и истинный смысл произошедшего. А рассказанная история превращается в небывальщину (в рассказанную неправду) со страшными подробностями, служащая для того, чтобы пощекотать нам нервы.
А жаль,ведь обладая достоверной информацией, можно составить себе более-менее правдоподобный образ об существе, а зная о нем , можно найти информацию , как можно от него защитится, что для этого нужно сделать и что предпринять.
 Как можно избежать ошибки, чтобы не допустить страшного и непоправимого.

 Теперь же можно приступить к главному вопросу, поставленному нами в названии статьи: «А для чего нам сказки нужны?». Но прежде чем я начну давать обобщенный ответ я выскажу, что значат сказки лично для меня.
    Сказки мои помощники и главные советчики в моей жизни; они укажут нужный путь, помогут распутать и решить важные проблемы, наставят и приведут меня к цели, предупредив об определенных опасностях, и предложив варианты их решения. К ним я могу обратиться всегда. Они никогда не откажут помочь, у них  всегда найдется время для этого.
 Благодаря сказочным историям, я по-новому смотрю на общеизвестные истины и получаю пищу для размышлений.
 Ведь в них заложены важные и фундаментальные вопросы, которые разбираются в той или в иной истории. Такие как: Жизнь и смерть, дружба и предательство, молодость и старость, то как человек может отступится из-за своих принципов из-за богатства, и в конце потерять все. И это лишь малая часть, которую я решила провести.
 И как точно сказала автор об сказках в своем стихотворении:
«Сказки в жизни помогают:
Быть нам честными всегда,
Не бояться никогда,
Слабым помогать в пути,
К людям с добротой идти».

  Сказок на белом свете не мало. Они могут быть добрыми и злыми, полезными и  обыкновенными, страшными и суровыми, красивыми или уродливыми, богатыми или бедными на сюжет, интересными и нет, рассказаны хорошо или же плохо, но они всегда разные. И все зависит, от рассказчика-сказочника, ведь даже одну и ту же сказку он может каждый раз рассказывать иначе.
 Сказочные образы необычайно глубоки и емки, неоднозначны и не просты для понимания. Также каждая сказка символична, и имеет множество вариантов расшифровки символов.
    К примеру, можно обратится к истории и поверьям. И каждая история имеет скрытое и оформленное назидание, предоставленное в нескучной и интересной форме. Чаще всего любая сказка - небылица, сказка - легенда, или же просто выдуманная и приукрашенная сказка несет в себе какой либо мудрый урок, а может быть он и не один, и в сказке-истории еще есть несколько добрых советов для внимательно читающих и думающих читателей. К сожалению, мудрость эта очень часто бывает нам недоступна, по ряду зависящих от нас самих причин. И только изредка, кого-нибудь, посетит смутная догадка.
    В классическом варианте, сказка дает нам наставление-урок: «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что». Но это неправильная формулировка, воспринимается буквально как: поди, за тридевять земель, в неизвестное государство, в неведомые края, и принеси то, что никто не видел и про то не слыхивал. И идет Иван младший сын по белу свету в поисках неведомого. И как мы помним по сказке, находит он сват Наума, которого увидеть нельзя, да и не все про него слышали, а тем более не знали про такое чудо.
    Но давайте подумаем и признаем, что это переделанная информация, преподнесена кем-то в народные массы неправильно, утеряв истинный свой смысл и совет, что дается в сказке. На самом деле, если слова чуть изменить, то получится: Пойдите Туда, не зная Куда, Познайте То, неведомо для вас Что. Это наставление получает каждый человек. Оно означает заглянуть внутрь себя, увидеть все многообразие красок и звуков. Научится слушать свой внутренний голос, но не путать его с позывами человеческого тела. А еще проще, смысл можно  уложить в короткую фразу: Познайте себя. Отсюда и второе изречение: Не ищи мудрости в не себя.
 
    Со временем и быстрыми изменениями в окружающем мире и под обстоятельства и под предпочтения людей, сказки претерпевают множество изменений, но они всегда остаются востребованными. Что-то теряется, многое упрощается, а что-то приукрашивается для красивого, но пустого слова. Важно читать ребенку правильные и нужные сказки, без наслоения ненужной и пустой информации. Такие истории напоминают красивую, но пустую обертку. Зачем они человеку нужны, вы лишь потратите свое драгоценное время и время ваших детей на ненужную историю.
    Сказки – это не просто приятное времяпровождение. Они, как и любая другая литература является духовной и нравственной пищей. Читая или рассказывая их маленькому человеку, мы узнаем вместе с ним о важных и моральных ценностях, которые через жизненные испытания и невзгоды с бедами и с горем, вырабатываются в человеке, делая его лучше. И если мы внимательно присмотримся к данным историям, то увидим, что все происходит по мере возрастания, от малого до большого и важного события в жизни героя или героини.   
    Все, что происходит, нужно, чтобы сделать человека лучше воспитав в нем нужные и правильные качества и принципы. Они - альтернативные, но чаще всего, самостоятельные реальности со своими законами жизни. Погружаясь в них, мы вместе с персонажами истории проживаем различные житейские ситуации, учимся: приобретая ценный жизненный опыт, формируя модель поведения аналогичной сказочной. Вскоре с ней получаем понимание: почему не следует так поступать и к чему может привести неправильно принятое решение и действия. Отсюда вывод: чем больше мы примерим на себя ролей, тем богаче станут наши чувства, придет понимание, как можно управлять собой, находясь в той или в иной ситуации.
   Тут вспоминается, что сказки бывают разными и написаны они с различными целями. Какие-то помогают ответить нам на вопрос: «Кто Я?» Другие служат для нашего взросления, уча брать ответственность за свою жизнь. В таких сказках - историях, герой возмужает как телом, так и духом, становясь целостной и завершенной личностью.   
    Они помогают решиться на действия и начать двигаться к тому, чего хочется, а не оставаться на месте и не быть одним и тем же персонажем в своей жизни. Дают нам подсказки, какими сокровищами можно наполнить свою реальность и свой внутренний мир, когда принимаешь всего себя, найдя во всех сферах гармонию и устойчивость со стабильностью.
    А еще мы знакомимся с людьми, с их характером, внутренним миром и убеждениями. Изучив переданный писателем опыт, нам легче становится разбираться в тех, кто находятся рядом с нами, мы уже многое знаем, понимаем, и у нас становится меньше шансов, чтобы ошибиться в человеке.
    Важно отметить ввиду всего перечисленного, в нас происходит изменение личности к концу книги - мы инициируемся духовно и приобретаем мудрость, и извлекаем уроки жизни, учась на чужих ошибках. За это мы заплатили определенное количество часов, а может быть и дней, но это того стоит.
   Притом, сказки помогают детям и творческим людям мыслить образами, вне рамок того, что люди в скором времени дадут маленькому человеку: это добро, а это зло, это хорошо, а то плохо, живи так, чтоб другим понравится, чтобы тебя приняли в общество, где «все» так и этим живут.
   У людей выросших и воспитанных на сказках, свое мировосприятие, и понимание действительности. Они не следуют за толпой, у них на все есть свое мнение отличающиеся от общепринятых всеми взглядов, советов и представлений.
    Что есть сказки, как не передача нашими предками накопленных знаний, опыта и предупреждений от ошибок. Знакомясь с ними, происходит первое ознакомление человека с окружающим миром. По сказке мы узнаем о том, что все в мире взаимосвязано. Одно тянет за собой другое и, итог ты получаешь за все этапы, а не за что-то конкретное.
    И каждый человек, найдет в сказке что-то свое индивидуально личное и сокровенное. Только ему понятное, постижимое и дорогое. И все зависит от того, как правильно вы будете задавать вопросы и как тщательно искать ответы на то, что вы хотите знать. Сколько сил и терпения приложите, чтобы получить желаемое. Прочитанные вами истории, помогут узнать о повадках и образе жизни, минувших поколений и эпох.
    И еще мы позабыли о немаловажном факте: чем больше мы читаем хорошей литературы, у нас развивается словарный запас, он становится богаче и разнообразнее, а если мы научимся правильно применять слова, то наша речь станет красивой и правильной. Мы узнаем из сказок, какие существовали устаревшие выражения и были обороты речи.
Мы учимся расширять память, запоминая прочитанные тексты.
 И еще важен человеческий и живой фактор: Детям приятно, когда папа с мамой уделяют свое время и внимание им, а не своим гаджетам. После прочтения или прослушивания книги, у вас появляется общая тема для разговоров, вы сближаетесь на время.
 Как же приятно узнать о мыслях и чувствах своих ребятишек. Ведь Они искренне и охотно обо всем вам расскажут, а еще эмоционально покажут. Слушая их, вы сможете понять, что для них важно.
   Так что больше читаем хорошей литературы, господа читатели, получаем знания и идем практиковаться.