Человек не может быть творцом своего здравомыслия

Казалось бы, это утверждение противоречит здравому смыслу и размышлять тут не о чем.
Если человек мыслит, значит, в его голове уже есть мысли и со здравым смыслом и глупые.
Глупости – это такие мысли, которые программируют целесообразную деятельность людей обреченную на неудачу.
За глупости приходиться расплачиваться дорогой ценой, порой, даже жизнью.
Здравая мысль позволяет человеку быть успешным в его делах и позволяет людям выживать в кризисных ситуациях.

Допустим, творцом глупых мыслей является человек, а кто одаривает его здравыми мыслями, если ему не дано самому находиться в роли творца своего здравомыслия?
Что ж, попробуем выяснить происхождение глупых и здравых мыслей.
 
Кто управляет движущимся по дороге автомобилем?
Вопрос каверзный.
Ответ на его знают все.
Конечно же, автомобилем управляет человек, а точнее – его МОЗГ.
В чём же подвох?!
А вот в чём…

У человека одна голова на плечах
А в голове имеются два полушария коры головного мозга (правое и левое) и у каждого полушария свои функциональные особенности.
Во время ассоциативного взаимодействия этих двух полушарий наш мозг мыслит.
В процессе мышления функциональные особенности двух полушарий мозга (правого и левого) проявляются так, словно у нас не одна, а две головы,
И эти головы (два полушария мозга) общаются друг с другом не всегда как единомышленники, а порой как два оппонента.

С оговорками можно утверждать: конечно же, автомобилем управляет один человек, а правит он транспортным средством так, как если бы за рулём было в одном теле два водителя.
Когда чувства говорят одно (правое полушарие мозга), а слова (левое полушарие)шепчут иное, водителю автомобиля не всегда удаётся своевременно понять, как себя вести в дорожной ситуации.

Рассмотрим роль каждого полушария мозга в управлении автомобилем, а затем перейдём к рассмотрению их совместного воздействия на мышление и поведение водителя.
Начнём с рассмотрения функциональных особенностей левого (речевого) полушария мозга водителя.

Левое пм владеет словом (научно установленный факт).
С помощью слов человек мысленно создаёт представление куда он намерен поехать и зачем.
Намечает день и время поездки.
Намечает маршрут, которого он будет придерживаться на всём пути следования.
Левое пм программирует деятельность человека на сегодня, на завтра, и в отдалённой перспективе.
У левого пм есть и другая особенность, благодаря этому речевому органу люди общаются.
Социальная жизнь на том и держится, - на обмене мнениями.
Речевое полушарие мозга может подробно рассказать кому-то (родственникам и друзьям) о предстоящей поездке на автомобиле.
В принятии окончательного решения (куда, когда, зачем ехать и по какому маршруту) последнее слово (волеизъявление человека) всегда остаётся за речевым левым пм.
Сказано – сделано!
Речевое полушарие озвучивает словами мнение человека о его личных отношениях с миром в котором он живёт.

С точки зрения людей религиозных, человек только полагает какой будет поездка, а Бог располагает судьбой каждого человека.
Учитывая эту полную свою зависимость от некой гипотетической силы сверхъестественного (не природного) происхождения, некоторые водители держат на видном месте в салоне своего автомобиля иконку.
Перед тем, как отправиться в путь-дорогу водитель тайком крестится и шепчет молитву, которая начинается и заканчивается словами: «Господи! Спаси и сохрани!».
Увы!

Через какое-то время в дорожно-транспортном происшествии, при лобовом столкновении со встречным автомобилем, погибают: водитель, его жена и дети. Есть жертвы и в другом авто.
Почему произошла трагедия?

Если строго придерживаться религиозной версии о том, что судьбой человека распоряжается Бог, то при расследовании дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом, в официальных документах о причине произошедшего была бы запись: Бог лишил разума водителя, которого он решил наказать.
За что такое суровое наказание?
Пути Господни не исповедимы.
Божья кара обжалованию не подлежит.
Приговор окончательный и приведён в исполнение.
В таком протоколе инспектора ГИБДД была бы правда, ибо трагедия и на самом деле произошла по причине утраты здравомыслия в оценке водителем дорожной ситуации.

Почему разумная жизнь человека становится неразумной?
Разум человека существует благодаря ассоциативному взаимодействию двух его полушарий мозга.
Попробуем понять: какова роль правого и левого полушарий мозга водителя в разыгравшейся трагедии.
И какова в этой трагедии роль Бога, если верить тому,что потеря здравомыслия - это и есть божья караа.

Функциональные особенности левого пм человека мы выяснили.
Перейдём к рассмотрению участия правого пм человека в управлении транспортным средством.
Как только автомобиль начнёт движение с места стоянки, ВНЕШНИЙ МИР своим информационным воздействием на сенсорные органы человека начнёт создавать в ПРАВОМ пм водителя зеркальное отображение ОБЪЕКТИВНОЙ дорожной ситуации.
Известие о том, в какую сторону руль крутить (объезжая колдобины и рытвины), и когда можно (без негативных последствий) надавить на педаль газа, а когда надо воспользоваться педалью тормоза, приходит к человеку из внешнего мира.
И все разумные действия водителя (с рычагом коробки передач, с переключателем ближнего и дальнего света, с включением и выключением «дворников» на лобовом стекле), происходят под воздействием этой информации.
Автомобилем управляет не только человек, но и сила объективной необходимости.
Откуда эта сила исходит?
Она исходит не из мира людей, а из мира овеществлённого, существующего в материальной ипостаси.

Всё, что оказывается в поле чувственного восприятия сенсорных органов человека, мы называем ОБЪЕКТОМ.
Всё, что мы чувственно воспринимаем, - это мир Природы.
Природа не только наша кормилица.
Вовлеченная нами а нашу практическую деятельность,она ведёт с нами диалог на том же самом словесном языке, на котором общаются люди.

Чтобы убедиться в том, что ПРИРОДА общается с нами, используя наше речевое левое пм (используя наш словарный багаж,наш лексикон), возьмите чистый лист бумаги, авторучку, подойдите к окну и сделайте описание погоды.
Нет сомнения в том, что текст пишет человек.
А кто автор текста?
Содержимое текста зависит не от человека, а от того, что он созерцает за окном.
Текст пишется под диктовку самой матушки-природы.
Когда б человек увидел одно, а написал не то, что он созерцал, - это была бы ложь (вымысел, неправда, обман). Когда люди видят одно, а говорят (пишут) не соответствующее реальности (это явление называется словоблудием)и тогда в сфере социальной происходят негативные явления, перерастающие в глобальные катаклизмы.

Какое бы дело мы не затеяли, мы всегда будем ощущать информационное воздействие внешнего мира на наш внутренний мир.
Это воздействие сопровождает нас в режиме текущего времени всегда и везде, пока мы живы.
Без участия мира овеществлённого в сотворении наших ЗДРАВЫХ мыслей любая наша целесообразная деятельность не  может быть успешной.
ОБЪЕКТЫ, чувственно воспринимаемые, участвуют в сотворения ЗДРАВЫХ мыслей любого человека, влияют на его эмоциональное состояние и поведение.

Появление в нашей голове ЗДРАВЫХ мыслей (не нами сотворённых) имеет естественное происхождение, а потому мы и относимся к своему здравомыслию, как и к своему здоровью: пока здоровье есть, мы его не замечаем. И к своему здравомыслию мы относимся, как к чему-то само собой разумеющемуся.

Информация, необходимая человеку для адекватного мышления и поведения в конкретной ситуации приходит из внешнего мира в правое пм в виде ОЩУЩЕНИЙ.
Ощущения наши, но они не нами созданы.
Информацию (независимую и по своему происхождению и по своему содержанию) от мнения людей принято называть ОБЪЕКТИВНОЙ
У объективной информации есть своя особенность: она ОЩУЩАЕТСЯ, но её присутствие в правом пм не осознаётся нами, до тех пор, пока наше речевое пм не комментирует то, что ощущает праве пм.
Когда левое пм комментирует словами мироощущение человека, вопрос об объективности информации (о её независимости от человеческого мнения) становится весьма и весьма спорным.

Мозг человека так устроен, что его речевое пм превращает первичную ОБЪЕКТИВНУЮ информацию (хранящуюся до востребования в подсознании, в правом пм) во вторичную информацию (в словесную, в СУБЪЕКТИВНОЕ отношение человека к своему мироощущению).

Теперь, когда нам известны функциональные особенности правого и левого полушарий мозга человека, перейдём к рассмотрению их ассоциативного взаимодействия, благодаря чему в нашей голове появляются иллюзии здравомыслия и здравые мысли.

Водитель транспортного средства имеет дело с двумя мирами: с миром реальным (МР) чувственно воспринимаемым правым пм и воображаемым миром(ВМ), созданным человеком с помощью речевого левого пм.

ВООБРАЖАЕМОЕ и ОЩУЩАЕМОЕ, имея разное происхождение, существуют в голове человека в одном и том же формате (в чувственно-образном виде).
По причине этой одинаковости, водитель может воспринимать воображаемое, как существующее на самом деле, а мир реальный может казаться ему не таким, каков он есть.

Когда ВООБРАЖАЕМОЕ не соответствует РЕАЛЬНОСТИ, человек утрачивает связь с реальностью и в этом случае здравомыслие невозможно.
Иллюзия здравомыслия (игра воображения) порой оказывает на эмоциональное состояние человека, на его мышление и поведение более сильное влияние нежели то, что человек видит, слышит, ощущает всеми своими сенсорными органами.
Такое явление наглядно проявляется в политической жизни общества, когда народ слышит от политических лидеров одно, а видит не то, что слышит.

Чтобы находиться в здравом уме и выживать в кризисных ситуациях, человек вынужден в течение всей своей жизни стремиться к достижению тождества: МИР ВООБРАЖАЕМЫЙ (создаваемый с помощью слов левым пм) должен соответствовать МИРУ РЕАЛЬНОМУ (существующему в правом пм в виде нашего мироощущения).

Куда ни посмотри, мы всюду видим материальные ОБЪЕКТЫ, участвующие в сотворении наших ЗДРАВЫХ мыслей.
А потому человек верующий говорит: нет такого места, где бы я не ощущал присутствие Бога.
Когда дело идёт успешно, человек говорит: Слава Богу!
А когда результат деятельности оказывается негативным, человек думает: меня Бес попутал.
Бес всегда сидит в левом полушарии мозга человека.
Любимое занятие беса, в распоряжении которого оказывается наше речевое полушарие мозга, - это СЛОВОБЛУДИЕ.

(ВМ = МР) – это гносеологическая формула существования разумной жизни.
В этой формуле МИР РЕАЛЬНЫЙ – это мир природы.
Во время исторической практики всё, что в общественном сознании существует в виде иллюзии здравомыслия (ВМ) сама матушка-природа (МР) отторгает с ужасающими последствиями для заблуждающихся.
Отторгается словоблудие, иллюзии здравомыслия, ложь, заблуждения, обман.

Так, кто же управляет автомобилем?
Автомобилем управляет левое пм человека (управляет субъективное мнение водителя о дорожной ситуации).
Мнение водителя может соответствовать, а может и не соответствовать реальной дорожной ситуации.

Внимательно осматривая место ДТП со смертельным исходом, в голове инспектора ГИБДД возникают мысли, под воздействием того, что он осматривал
Информация (исходящей от осматриваемых ОБЪЕКТОВ), создаёт в голове инспектора ОБЪЕКТИВНУЮ (независимую от общественного мнения) картину произошедшего.

На крутом повороте водитель превысил допустимую скорость и, согласно законам физики, его автомобиль снесло на полосу встречного движения.
Водитель не справился с управлением автомобиля.

Кто устанавливает предельно допустимую скорость для каждого участка дороги и для каждого транспортного средства (в зависимости от его конструктивных особенностей)?

Если предположить, что страшная автокатастрофа произошла по божественному волеизъявлению, возникает вопрос: почему Бог погубил и тех малых детишек, которые в своей жизни не совершили греха, чтобы лишать их жизни?
Ответ на этот каверзный вопрос надо искать в мировоззрении пантеиста, который под словом «бог» подразумевает «Природу».

Природа живёт по своим законам (которые бог использовал при сотворении Мира), а в этих его законах уже прописано: на каком участке дороги и для какого транспортного средства существует предельно допустимая скорость, превышение которой карается смертью.

Природа живёт по своим законам
Её законы не действуют избирательно: чтобы для водителя (виновника ДТП) – было самое суровое наказание, а для других участников ДТП существовали физические законы с гуманным отношением, например, к младенцам и к тем, кто зла не совершал и ежедневно с молитвами обращается к Богу.
Перед законами ПРИРОДЫ все равны: праведники и грешники, дети и взрослые, женщины и мужчины, богатые и бедные.

В ХХ веке, в гитлеровских концентрационных лагерях в страшных муках умирали миллионы узников.
В адских условиях находились, верующие и атеисты, грешники и праведники, дети, старики и женщины.
В ожидании смерти люди, не знающие за собой греха, лихорадочно искали и не находили ответ на вопрос: А ЕСТЬ ЛИ БОГ?! За что им выпала такая участь?
Ответ напрашивается такой…
Для исторического вызревания разумной жизни существуют свои ОБЪЕКТИВНЫЕ (независимые от общественного мнения) законы,
В этих гуманитарных законах, предусмотрена коллективная ответственность (расплата) за аномальное состояние  сознания даже одного человека,

ГУМАНИТАРНЫЕ законы (как и физические законы) не действуют избирательно.
Не могут младенцы благополучно выживать у родителей алкоголиков и наркоманов только по тому, что в силу своего возраста они не начали, не смогли грешить, как взрослые.

Перед гуманитарными законами все поколения рода человеческого равны, независимо от их вероисповедания и идеологических (политических) предпочтений, независимо от социального статуса и возраста.
В гитлеровских лагерях смерти умирали праведники и грешники, дети и взрослые, мужчины и женщины по той же самой причине, по которой в ДТП погибает не только тот, кто виновен в случившемся.

Продолжительность и качество жизни всех людей зависит от качества их СОВМЕСТНОГО(коллективного) мышления.
Губят людей иллюзии здравомыслия, господствующие в общественном сознании.
Люди с аномальным мышлением на этом свете долго не задерживаются, что вполне естественно.
Здравомыслящие имеют преимущество в выживании.
Увы!

На жизненных перекрёстках здравомыслящие встречаются с идиотами, гибнут и те, и другие.
Беда на автомобильных дорогах приходит, когда кто-то из водителей утрачивает связь с реальностью (о чём-то задумался, не туда смотрел).
Это состояние человека такое же, как если бы он на оживлённом, скоростном участке дороги на несколько секунд глаза зажмурил.
Последствия могут оказаться самые ужасные для всех участников ДТП.

В сфере социальной каждый человек сталкивается с огромным разнообразием негативных явлений (со Злом), а первопричина у всех общечеловеческих бед одна.
Люди смотрят на мир широко открытыми глазами, а порой ведут себя так, словно у них светонепроницаемая повязка на глазах.

Человек обладает способностью мыслить, но без участия в сотворении мыслей природных ОБЪЕКТОВ (явлений)здравомыслие невозможно.
Отсутствие здравомыслия не лишает человека способности мыслить.
Он может создавать иллюзии здравомыслия, которые отторгаются во время исторической практики с пагубными последствиями для заблуждающихся.
Эти последствия принуждают людей к поиску здравой мысли, которая не будет отторгнута, если ею руководствоваться в целесообразной деятельности.
Мы бы спасительную мысль (Истину) не искали, когда б были сами творцами своего здравомыслия.