В первые минуты Бог создал институты

Эмпирика

В 14 лет я поступил в техникум,  потом в институт. Так что экзаменов в молодости сдал не меньше сотни.
Но пара запомнилась.

Там где полковник не проедет

 В техникуме был предмет «детали и узлы авиационных приборов и их расчет».  Предмет вел полковник-авиатор в отставке и требовал от нас помнить наизусть все эмпирические формулы, что было не реально.
 Поэтому все готовили шпаргалки. Но ушлый полковник сажал всех за длинный и полностью закрытый со всех сторон лабораторный стол, сам садился с отвечающим в торец и регулярно оглядывал готовящихся  вдоль стенок длинного стола. Списать не было шансов - всё как на ладони.
Учащийся Крамаренко, постарше нас всех, отслуживший в армии, пришел на экзамен с конспектом за пазухой и без носок. Уронил на пол конспект, снял туфлю и, листая конспект пальцами ног, списал все что надо. Потом одел туфлю и запнул конспект в узкое пространство внизу стола.
Полковник выслушал ответ и сказал:
- Ставлю тебе «Хор», но не сомневаюсь, что ты списал. Скажи как ты это сделал.
- Сначала поставьте.
Взял зачетку и отправился к двери.
- Крамаренко, ты не ответил!
Тот вздохнул и сказал
- Где полковник не проедет, там Крамаренко проползет.

Немного о фигуре

Институт. Экзамен по высшей математике. Мы, сдавшие и не сдавшие, толпимся перед дверью, сопереживаем, оцениваем обстановку. Из  аудитории, громко хлопая дверью выскакивает злой Валера,  бывший отважный пограничник, деловой, расторопный.
Спрашиваем:
- Как?
- Неуд!  Дура, придирается почем зря!
Это он о нашей математичке, вообще-то, симпатичной и неглупой.
- За что «неуд»?
- Да ни за что! Говорю «Берем это тело...» А она  с визгом «Это фигура!!!»
Я ей спокойно отвечаю «Ну, какая разница...»
Для читателей далеких от математики поясню. Тело — трехмерный объект, фигура - двухмерный. Но бывалый боец, видимо, был уверен что фигуры без тела не  бывает.

Умный любознательных ценит

Зачет по лабораторным работам «Электронные устройства». Народ волнуется -не уверен в себе и профессор  лично взялся принимать зачет. Мой напарник Вова Богдан в панике: «Мы ничего не знаем! Провалим!». «Не боись» - говорю. «Профессор умный. Мы у него что-нибудь спросим. А ты лучше помалкивай. И пойдем первые, пока он не разогрелся».

Затаскиваю Вову за профессорский стол, в глазах ужас...
- Ну что-ж, расскажите мне как устроен и работает двухкаскадный усилитель. Слушаю вас внимательно.
- Профессор, можно маленький вопрос?
- Да, спрашивайте если чего не допоняли.
- Радиатор у транзистора ребристый и черный, а мы считаем теплоотдачу будто он плоский и серебристый.
- Правильный вопрос. У меня есть статья на эту тему. Можете взять в библиотеке, в моей монографии. Дело в том, что...........
- Спасибо профессор, теперь поняли! И прочтем обязательно!
- Ну, раз поняли, давайте зачетки.
Вова за все время не проронил ни слова. Когда я его, наконец, толкнул в бок, он произнес:
- Как это? Мы что, сдали? А что он так долго говорил?
- Вот, потому он профессор а ты неуч.
- Почему потому?
- Потому что ему все интересно и ценит тех, кому тоже интересно.

Конспект .

Обязательная часть учебного процесса — ведение конспектов лекций.  Беда только в том, что не всегда можно было прочесть что ты там на лекции накарябал.
Перед экзаменом нужно было привести конспект в порядок, чтоб подготовить ответы на каждый вопрос. Поэтому материал пропущенных лекций переписывался.
Списываю лекцию с Фединой тетради. Дошел до середины страницы - не разобрать написаного.
- Федя, что ты здесь написал?
- Уж и прочесть не можешь...
Федя долго смотрит на страницу, потом раздраженно:
- Что ты меня с середины спрашиваешь? Ты меня с начала спроси!

Поели

Мы с Толиком, соседом по общежитию, сами готовм себе еду. Сегодня выходной и мы решили  «плотно поесть». Купили в кулинарии 12 готовых котлет, килограмм макарон и трехлитровую банку томатного сока. Не помню как так получилось, но мы съели всё. После чего быстро поняли, что перестарались. Упали на койки и начали стонать и пытаться отдышаться. Я слышал, что это опасно, от переедания может случиться заворот кишок или что-то вроде того. Оделся и решил  «протрясти» съеденое.  Прошел с Выборгской стороны в Новую Деревню.  Оттуда дотопал до Невы, прошел по  Гороховой до Варшавского вокзала,  Дошел  по Лиговке до Невского и  по Выборгской набережной вернулся обратно. Потом по карте прикинул - километров 20- 25.
Немного проголодался. Зашел в комнату и спросил охающего на кровати Толика:
 - У нас там ничего не осталось?

Гулять так гулять!

Было это когда страна называлась Советским Союзом, а город, где мы учились, Ленинградом. И мы, студенты, строили  коровники в Казахстане.
С целины  студенты  привозили по 300- 600 рублей. Это было целое богатство  при стипендии 40 рублей. Наиболее практичные и малообеспеченные  студенты клали эти деньги на сберкнижку и жили на них до следующего  целинного заработка.  А кто побогаче, покупали себе какую-нибудь зашибическую вещь. Обычно, целину завершал небольшой загул в ленинградском ресторане. Что стоило порядка 15 рублей. Мелочь для целинника.
А вот трое ребят из нашего отряда решили что настал момент исполнить свои самые   сумашедшие желания.
Утром они сели в самолет и полетели в Таллин  отобедать в тамошнем ресторане. Это был весьма престижный ресторан на ратушной площади ,с прекрасной кухней и официантами похожими  на лордов. Названия не помню, кажется "Палас". 
Отобедавши опять сели в самолет и полетели в Адлер искупаться в Черном море. А вечером, опять же самолетом, вернулись домой, в Ленинград.

Поскольку билеты на самолет были не дороги, а студентам была 50% скидка и рестораны в Прибалтике  также  дешевы, ребята «спустили» меньше чем по сотне.
Трудно представить сколько бы стоила подобная выходка сейчас и сколько времени на нее понадобилось  бы с оформлением визы и прочей лабудой.