Продвинутая яжемать и Эдуард Асадов

Такой человеческий тип, как яжемать, ныне, к сожалению, широко распространенный, совсем не однороден. В нем можно выделить множество подвидов, один из них я про себя называю "ути-пути-мамочки". Дамы эти, конечно, приятны во всех отношениях, но в них, сказал бы Гоголь, как будто переложено сахара. Они восторженны до экзальтации. Они любят со слезой в голосе восклицать: "Как можно не любить детей!" Или: "Материнство - это святое!" Деликатностью, как все яжематери, ути-пути не отличаются. Назойливы и доставучи, как комар в летнюю ночь.

Вот такая Утя-Путя завелась и в школе, где я работала. В моем 7-м классе училась девочка Светочка - ребенок с весьма средними способностями. Слегка заторможенная, Светочка росла серенькой мышкой. И быть бы ей тихой троечницей, если б не ее мама, которая буквально прописалась в школе. Послушав эту женщину с полчаса, учителя рисовали Светочке четверки: это казалось небольшой ценой за избавление от Ути-Пути.

И повадилась эта дама приходить ко мне каждый день, чтобы обсудить вопрос благотворного влияния поэзии Эдуарда Асадова на тонкую, но еще не окрепшую душу ее дочери. Сама Утя-Путя была влюблена в поэта и ежевечерне на сон грядущий читала дочери-семикласснице его стихи (по-моему, надо быть "особенной" на всю голову, чтобы "усыплять" ребенка Асадовым). От меня же требовалось подтверждение того, что благодаря ее яжематеринской продвинутой заботе у Светочки необыкновенно развит эстетический вкус.

Между делом Утя-Путя критиковала школьную программу по литературе и настоятельно рекомендовала заменить "устаревшего" А. Т. Твардовского с его "Василием Теркиным" "несправедливо забытым и недооцененным" Эдуардом Асадовым. Кроме того, на меня сыпались советы, как надо вести уроки.

В один прекрасный момент меня осенило: я предложила маме Светочки провести урок внеклассного чтения по творчеству Эдуарда Асадова. Мол, и детям будет интересно и познавательно, и у нее, Ути-Пути, появится редкая возможность реализовать свой педагогический дар, и с администрацией школы я обещала договориться. Мое предложение, правда, не вызвало у мамочки энтузиазма, она осеклась на полуслове, но я взяла ее на "слабо".

Директор школы, старый и опытный педагогический лис, сразу "просек" мой коварный замысел, сказав:
- От Ути-Пути хочешь избавиться? Флаг тебе в руки! Получится - премию дам!

И вот урок. Я отползла на заднюю парту и уселась рядом с Тимычем, нашим классным правдолюбом и правдорубом. Дети притихли и приготовились слушать (детям нравятся новые лица на уроках). Минут пять Утя-Путя вещала о детстве поэта. По ее версии получалось, что в раннем возрасте Эдуард Асадов очень походил на маленького Володю Ульянова. Семиклассники послушали немножко, а потом им стало скучно: начали вертеться, шептаться, что-то ронять... Как быстро сползла с Ути-Пути маска восторженной любви к детям! Она начала... орать! А поскольку имен детей она не знала, то получалось очень грубо: "Эй ты, замолчи! Я тебе говорю, тебе - в грязной толстовке!"

Потом Светочкина мама начала читать стихи Эдуарда Асадова. Дети стали хихикать. А я посочувствовала Светочке: будешь тут заторможенной, если приходится засыпать под такую декламацию!

Выдержала ути-пути-яжемать минут двадцать. Схватила свои вещи и выбежала со словами:
- Никогда не думала, что с моей Светочкой учатся такие толстокожие... свинтусы!

Конечно, ученикам я стала говорить, что они плохо себя вели, что показали себя с не самой лучшей стороны... Да и Свету было искренне жаль, она сидела, не поднимая глаз. И тут с "камчатки" раздался басок Тимыча. Он, как всегда, рубанул правду-матку:
- А че она такая дура-то?!

Как и полагается, я напомнила Тимычу о вежливости и культуре речи. Однако про себя подумала: "Устами младенца глаголет истина!"

P. S. Я с большим уважением отношусь к личности Эдуарда Асадова. Считаю настоящим подвигом его фронтовой путь. Восхищаюсь его стойкостью и мужеством. Я не являюсь поклонницей его творчества. Он не мой поэт. Но чувствовала себя виноватой перед памятью этого замечательного человека за то, что позволила яжематери так опошлить его образ. Позже я провела настоящий урок, посвященный Эдуарду Асадову.