эвристика, синектика, дивергент и пр. прелести

продвигаяс в теоретизировании феномена творчества



--
продолжая штудии, штурм - книжки весьма ценной, познавательной
в этом вопросе - творчествований - "чудо воображения" (вообра-
жения как чуда) {изд-ва "наука", `75} @-ва: короленко & фроло-
вой .



----
итак,

до стр. 89 добравшис, могу очертить коротко в кратце коротенько,
наиболее примечательные (и ключевые (имхо - на мой взгляд)) по-
нятия, мысли, идеи .

поехали:

э в р и с т и к а  - есть наука о собств. творчестве самоем, про-
цессах его ; генерации модерации идей соотв. концепций всяческих
новых (~обновленных,поновленных+- в т.ч.).

воображение, творчество -- как   и г р а *  , интуиция, интеллект.
интуиция ; интенции , инсенуации , вариации , интерпретации , им-
п р о в и з а ц и я , к о м б и н а т о р и к а , ассоциативика .,
синонимизация (форменная - словесная, и семантическая - смысловая,
содержательная соотв.)  и  т.д. т.п. пр пр..   
"всплеск воображения "  (особливо в неких экстренных., || пограни-
чных ситуациях соотв.).

синектика ~ соеди#е#ье вместе (целом едином целостностном, одном),
-- разных таки различных  разнообразнейшних элементовв .




--
типы мышления , мысления (..мыслечувствования/ий) :

- конвергентный (а представит. соотв. - конвергенты). характерен д/
т.н.  интеллектуалов (~теоретиков.,ученых и пр. т.п.);

- дивергентный (дивергенты = носители соотв.). - есть творческое на-
чало в обусловленное сугубо индивидуальными особенностями субъективными [..
через котор. однако, как получ., - проявл. всеобщ. `объективное` -..
близкое довольно многим людям, со схожими убеждениями,представления-
ми и пр. мировоззренческими вещами - человеков соотв. {вопрос сущес-
твования несколько мифическаго - `общего`/`объективного` -- по-моему
раскрывается как раз-таки чрез ..глубину индивидуального переживания
- осознания/осмысления - своих мыслей,чувств,мыслечувствований и пр.
т.е.  к   объективному -- чрез  чисто  субъективное таки. умение вы-
явить,проявить в себе это самое переживание, и умение же донести до
адресата/потребителя (-слушателя,зрителя ли; читателя,..считывателя-
одним ёмким словом).} ]. такие вот хитросплетения однако.. фокус-по-
кус-мокус * матрешки эффект по типу : из внутреннего - внешнее (кант,
в т.ч. - где-то когда-то энту концепцию и развивал в своих трудах ..
известных .).

ps:

примечательно, что эксперимент. (поср. тестирований) показано , что :
такие специальности/специалисты как биологи,экономисты,географы и т.п
- не имеют чёткого радикального контрастного различия м-ду этими 2-мя
видами мысления: т.е. и то и то, или не те и не другие; ни рыба ни м.

а вот между : учеными-учеными и художниками-поэнтами - чёткая граница;
радикальная разница можно сказать; в подходах, взглядах , процессах ..
оного - мышления , мысле-чувствования .

поэтому, нередко творч. личности - достаточно нехорошо учатся в, проф.
учебн. заведениях . где, как правило требуется - именно что конверген-
тный тип  личности [определ. и тип мышления, и проистекающ. соотв. из
этого - х а р а к т е р : собств. как  сего  индивида - творч. или ин-
теллектуальный; так и сферу применения его сих направленностей, склон-
ностей;предрасположенностей,способностей,данностей; - ..талантов  т.н.
(ежели одним и ёмким словом соотв.);  --  т в о р ч.  или  у ч е н ы х
-научных ,  художеств.(-артистич.)-экспериментальных(неск. хаотич. как
бы игровых +- структурированных однако, впоследствии соотв.)  или  бо-
лее  системно-стереотипических .]. *


--
pps:

искривленный, преломленный несколько непрозаическый синтахксис таки ..
строф известных : >> изводишь единого слова ради - (моё тире - серхьоо,
- для разделения смысла; пунктуация в помощь, иначе кривовато.; смысл..
даже искривляется, (почти что даже как в афористич. "казнить ..нельзя..
помиловать" )  тыщи тонн словесной руды << . (в.маяковскый).



----
плюс, 

вопросы - синонимии, ассоциативности мышления - особливо для литературн.
таки художников соотв. словеснаго тв-ва . --  актуальных для писателей .

интеллектуальныя ||-ли   --  с в я з и   -   явлений  и понятий ..
в целостности - мира : всего и вся. 

да-да .
именно.   



(..)



----
и пр. пр. прелести


*