Для чего придумали время
набрасывает, а другая изо всех сил раскрашивает их, только шум стоит.
Яркая такая, весьма симпатичная бабочка.
Мелькнуло: а что если приятное да объединить с полезным?
Быстренько изображаю циферблат со стрелками: большая вверх, маленькая -
вправо.
Три часа.
Начинаю объяснять:
- Вот, смотри, Валя, это минутная стрелка...
В глазах её грусть и ей совершенно не интересно.
Не сдаюсь, захожу с другой стороны:
- А ты знаешь, для чего придумали время?
- Для чего?
- Чтобы прошлое и будущее не смешивались. Ну, вот, скажи, что такое будущее?
- Ну... будущее - это когда ещё не случилось, а прошлое - это назад, ну, как бы
вчера.
- Хорошо. Вот посмотри, большая стрелка...
- Да знаю, знаю... Три часа. Давай лучше в прятки играть!
Ну что я могу поделать, если она уже всё знает?
Урок окончен.
Свидетельство о публикации №221020402047
Сергей Вельяминов 15.02.2021 16:24 Заявить о нарушении