О работе операторов метаконтакта. Часть 2

О РАБОТЕ ОПЕРАТОРОВ МЕТАКОНТАКТА НА КАНАЛЕ.
ВОПРОСЫ УЧИТЕЛЮ И ЕГО ОТВЕТЫ.
ЧАСТЬ 2.

2011 год.

ЕСЛИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА НЕОБХОДИМА ИНФОРМАЦИЯ,ТО СЛЕДУЕТ ЛИ ПОСЫЛАТЬ ЗАПРОС ТОЛЬКО ПО ОДНОМУ КАНАЛУ?

Это так. Для того, чтобы подтвердить информацию, необходимо быть уверенным, что канал задействован полностью, а это может проверить только сам пишущий.

Итак, заказ делает только один оператор.

А ЕСЛИ НЕСКОЛЬКО ОПЕРАТОРОВ СПРОСЯТ ОДНО И ТО ЖЕ?

Информация будет дана только одному из них, а другие получат неверные данные.

КАК ВЫБРАТЬ ОПЕРАТОРА ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КАКОЙ-ЛИБО КОНКРЕТНОЙ РАБОТЫ?

Канал есть условие пси, достаточное для общения с НАМИ (здесь и далее – Иерархами – прим.ред.). Но есть и другие пути познания действительности, например, книги, документальные фильмы или иные источники.

Если оператор досконально знает тему запроса, то ему проще обратиться с запросом к Ведущему его Покровителю. Знающий, таким образом, получит информацию в полном объеме. При выполнении некоторого проекта сказанное означает, что лучше делать то, что знаешь, и не лезть в чужие дела. Если человек не сведущ, например, в поварском искусстве, не нужно давать ему рецепты блюд, а если он военнослужащий, то ему нужно писать о военном деле.

КАК ОБРАБАТЫВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ, НАПИСАННУЮ РАЗНЫМИ ОПЕРАТОРАМИ?

Информация делится по классам. Информация одного класса передается одному оператору. Оператору из той же группы передается сходная информация. Но складывать или суммировать ее не следует.

Итак, если запрос удовлетворен, то нужно:

а). Свести информацию воедино, при этом не забывая отметать спорное;
б). Проверить полученные данные.

КАК МОЖНО ПРОВЕРИТЬ ИСТИННОСТЬ НАПИСАННОГО?

Я предлагаю две методики проверки истинности написанного.

1. Анализ информации в целом.

«Посмотрите не меня. Если я киваю, то информация истинна, если отрицательно качаю головой, то неверна. Если вариант неточен, то видите вопрос в моих глазах. Можете использовать некие другие варианты проверки, поскольку вы способны слышать, что я говорю, или фиксировать это на бумаге. Варианты могут быть самыми различными.
Есть методики, отличные от моей, но я предлагаю вышеописанную».

2.  Анализ информации по частям.

Оператору нужно «идти по тексту» и спрашивать об его истинности, т.е. информация анализируется по частям. Если есть ошибки (информация не понята или неверна), нужно повторить запрос с места неясности.

А как определить это место?

Я скажу. Там будет диалог, а с вашей стороны - слушать очень внимательно.

Второй способ логичнее, но первый проще. Выбор метода за вами.

ВОЗМОЖНА ЛИ ОЦЕНКА ИСТИННОСТИ ИНФОРМАЦИИ В ПРОЦЕНТАХ?

Этот вариант можно использовать для оценки текста в целом. Он в меру показателен, но неудобен, поскольку обозначает только частичную истинность информации. Результат же проверки рекомендуется давать в виде достоверности или недостоверности текста в целом («да» - «нет») – такой вариант корректнее. Если есть погрешности, их нужно убирать, используя метод 2 (анализ по частям).

СКОЛЬКО ДОСТОЙНЫХ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ОПЕРАТОРОВ НАХОДИТСЯ В ПРЕДЕЛАХ НАШЕГО ОБЩЕНИЯ?

Мало, двое-трое, не больше. Есть еще перспективные обучаемые люди, им нужно учиться и тренироваться.

КАКИЕ КАЧЕСТВА НЕОБХОДИМЫ ОПЕРАТОРУ ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННОГО КАНАЛА?

Необходимы следующие качества:
- собранность;
- терпение;
- трудолюбие;
- незлобливость;
- человечность;
- искренность;
- вера;
- большое желание работать.

ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ПРОЦЕСС НАУЧЕНИЯ ОПЕРАТОРА?

Это процесс пси, в котором выделяют 3 основных этапа:

- поиск оператора;
- его анализ;
- введение оператора в курс дела.

Этапы представляют собой единый процесс, и любой из них может не завершиться, если оператор «не подошел», «не пригоден к эксплуатации».

ПРИНЦИП НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ОПЕРАТОРА?

Оператор независим. Он не подлежит увольнению, не должен оправдываться за невыполненную работу, волен от нее отказаться.

Но ведь это нарушение дисциплины, и разве можно отказываться от порученной работы?

У вас неверное понимание. Если у оператора нет навыка, или он не сможет выполнить поставленную задачу, он будет уведомлен об этом, и нет его вины. Если же с его стороны имеет место лень, пофигизм или нежелание, то это дело случая. Ему не следовало поручать данную работу.

В любом случае, не сделано - забыто.

ВЫ САНКЦИОНИРУЕТЕ ПРИГЛАШЕНИЕ ТОГО ИЛИ ИНОГО ОПЕРАТОРА ДЛЯ РАБОТЫ?

Нет, это ваше дело. Я только наблюдаю. Если оператор не готов, я не дам ему работать, и он не сможет получить результат. А если сможет, то ваш выбор верен.

КОГДА ОПЕРАТОР «ОТКЛЮЧАЕТСЯ» ОТ КАНАЛА?

1. Если болен, т.е. ослаблен физически и неспособен получать информацию - тогда ее подача временно приостанавливается до его выздоровления.

Здесь причина в том, что если оператор плохо себя чувствует, то в его ауре силен негатив как давлеющая среда. Результат - ошибки.

2. Ест, пьет, спит, смотрит ТВ, гуляет, читает и т.п. НАШЕ дело не терпит, когда на него накладываются помехи в виде грязной, грубой энергии.

3. Самое страшное, если оператор неоднократно нарушил НАШИ правила. Если был пьян, груб с НАМИ, некорректно интерпретировал НАШИ слова и передавал подобную информацию, т.е. искажал ее. Если его поведение граничит с безумием или если он переступил определенные границы поведения с точки зрения критериев нравственности, принятых в вашем (подчеркиваю) обществе.

В этих случаях он лишается НАШЕЙ поддержки в жизни и «снимается с информационного обеспечения».

СУЩЕСТВУЮТ ЛИ КЛАССЫ ИНФОРМАЦИИ «ЗНАНИЕ» И «НАВЫКИ»?

«НАВЫКИ» – это работы по выравниванию энергетического пространства индивидуума. Предоставляются опытным операторам, наработавшим варианты.

Класс информации «ЗНАНИЕ» наименее подвержен постороннему влиянию, и, кроме того, у вас эта тематика развернута в большей степени.