5. 3. 1 ЛЭ-4 Третий тур МК-5 Литературная эрудиция

ПРИЁМ ОТВЕТОВ ЗАКОНЧЕН - 25-го февраля (20.05)
ПОДВОДЯТСЯ ИТОГИ 3 ТУРА.
ПУБЛИКАЦИЯ ИТОГОВ - 26.02.2021 г.
*****

ДЕВИЗЫ МИНИ-КОНКУРСА «ЛИТЕРАТУРНАЯ ЭРУДИЦИЯ»:

К.СТАНИСЛАВСКИЙ: «Каждый день, в котором вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим».
СОЛОН:  «Я стараюсь каждый день узнавать что-нибудь новое. Большего наслаждения, чем это наслаждение для ума, конечно, быть не может».
Д.ДИДРО: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».
А.ЧЕХОВ: «Книги – это ноты, а беседа – пение».
АКУТАГАВА РЮНОСКЭ «Проза занимает место в литературе только благодаря содержащейся в ней поэзии».

«ЛИРИКА, МУЗЫКА и ЖИВОПИСЬ  неразделимы и подвластны одним законам. Они с одинаковой силой затрагивают сокровенные струны нашей души, вызывая одни и те же ощущения и образы. Потому, что в шедеврах музыки, поэзии и живописи есть нечто общее - ДУША!!!!»

*****

5.3.1 ТРЕТИЙ  ТУР ПЯТОГО  МИНИ-КОНКУРСА «ЛИТЕРАТУРНАЯ ЭРУДИЦИЯ» - «ИНТРИГА»
ВОПРОСЫ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

1. Музей изящных искусств имени императора Александра III при Московском университете, позднее ставший Государственным музеем изобразительных искусств имени А. С. Пушкина был задуман профессором Московского Университета Иваном Владимировичем Цветаевым, как учебный музей с наглядными иллюстрациями развития искусства от Античности и до Средневековья. Для чего под личным руководством профессора по всему миру делались слепки с оригиналов шедевров архитектуры и лучших скульптур различных музеев. В 1949 году коллекция почти на 4 года была убрана в запасники.
Для чего в залах музея освобождали место?
(Вопрос от Камышовки)

1. ЧТОБЫ РАЗМЕСТИТЬ ТРОФЕЙНЫЕ ПОЛОТНА и СКУЛЬПТУРЫ, ПРИВЕЗЁННЫЕ ИЗ ЕВРОПЫ
2. ЧТОБЫ ПРЕДОСТАВИТЬ ПЛОЩАДИ ДЛЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ В СССР ВЫСТАВКИ ДРЕВНЕРИМСКОЙ И ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ СКУЛЬПТУРЫ
3. ЧТОБЫ РАЗМЕСТИТЬ В ЗАЛАХ МУЗЕЯ ВЫСТАВКУ ПОДАРКОВ, ПРИСЛАННЫХ ИОСИФУ СТАЛИНУ К ЕГО 70-летию
4. ДЛЯ КРУПНЕЙШЕЙ ВЫСТАВКИ СОЦРЕАЛИЗМА СОВЕТСКИХ СОВРЕМЕННЫХ ХУДОЖНИКОВ

2. Кто отгадал загадку Сфинкса?

1. ЭДИП
2. ГЕРАКЛ
3. АХИЛЛ
4. АПОЛЛОН

3. Этот знаменитый древнегреческий драматург стоял у истоков театрального искусства.
Он ввёл в театр второго актёра и хор.
О ком речь?

1. Об ЕВРИПИДЕ
2. Об ЭСХИЛЕ
3. О СОФОКЛЕ
4. Об АРИСТОФАНЕ

4. «Звёздный час этого поэта был недолог: с 1913 г. до 1918 г., когда его избрали «Королём поэтов».
Блок называл его «поэтом с утренней душой».
О ком речь?

1. О СЕВЕРЯНИНЕ
2. О БАЛЬМОНТЕ
3. О ХЛЕБНИКОВЕ
4. О С.ЧЁРНОМ

5. Он работал в жанре исторической прозы. 13 раз был выдвинут Буниным на Нобелевскую премию. Он был одним из немногих, кто одновременно поддерживал дружеские отношения и с Буниным, и с Набоковым.
О ком речь?

1. Об АЛДАНОВЕ
2. О ГАЗДАНОВЕ
3. Об ОСОРГИНЕ
4. О РЕМИЗОВЕ

6. «Птенцы из гнезда Ахматовой» считали между собой, что БРОДСКИЙ, РЕЙН, НАЙМАН,  БОБЫШЕВ – это….
Кто есть кто?

1. ДЕЛЬВИГ
2. БАРАТЫНСКИЙ
3 . ПУШКИН
4. ВЯЗЕМСКИЙ

7. Все эти книги о нигилистах. Но в одной из них «нигилисты выведены на чистую воду»: показаны как бездельники, распутники….
В какой из них?

1. В КНИГЕ ТУРГЕНЕВА «ОТЦЫ И ДЕТИ»
2. В КНИГЕ ПИСЕМСКОГО «ВЗБАЛАМУЧЕННОЕ МОРЕ»
3. В КНИГЕ ЛЕСКОВА «НЕКУДА»
4. В КНИГЕ ГОНЧАРОВА «ОБРЫВ»

8. Этот французский писатель и Нобелевский лауреат увлекался Достоевским и даже играл роль Ивана Карамазова в одном из театров.
О ком речь?

1. О.Р.РОЛЛАНЕ
2.  Об А.ФРАНСЕ
3. Об А.КАМЮ
4.  О Ж-П.САРТРЕ

9. У него были сложные отношения с отцом, который имел тиранический нрав и подавлял волю мальчика.
Основные свои произведения писатель не увидел опубликованными при жизни, что связано с его болезненной неуверенностью в себе. Он был оторван от литературной среды и умер неизвестным писателем.
Его произведения принесли ему посмертную славу. Ни один из мировых пессимистов не показывал в таких формах  ничтожность человека, как сделал он в своём знаменитом рассказе.
О ком речь?

1. О КАМЮ
2. О ПРУСТЕ
3. О САРТРЕ
4. О КАФКЕ

10. Просьба, используя указанные древнегреческие персонажи, составить две цепочки, каждая из которых состояла бы из трёх персонажей и в каждой из них была бы представлена Пасифая

1. МИНОТАВР
2. ФЕДРА
3. ПАСИФАЯ
4. БЫК
5. МИНОС

ПРОСЬБА ОТМЕТИТЬ ЛУЧШИЕ ВОПРОСЫ (до 3-х ВОПРОСОВ), которые были для вас наиболее интересны и «цепляли».

*****

Окончание 3 тура «МК-5» – 25 февраля (в 20.00 по мск. времени).
Ответы, Итоги и информация о «Лучшем вопросе» 3 тура «МК-5» будут опубликованы  26 февраля.

Публикация вопросов 4 («СПЕЦИАЛЬНОГО») тура «МК-5»  планируется 27 февраля.
21.02.2021 г.

*****

ЛУЧШИЕ ВОПРОСЫ:

ВОПРОС №10 - 13 (Л.Неронов, Т.Чебатуркина, Р.Филатова, О.Михайлишин, А.Иванов 4, Н.Дубровская, М.Бортников, И.Дубович, В.Мальцевъ, Н.Кучумова 2, Л.Зрителев, Е.Козачок, Н.Акатьева, 
 
ВОПРОС №7 - 11 (Э.Татарская, А.Иванов 4, Д.М.Майская, М.Бортников, Л.Шол, Камышовка, В.Рошаль, Н.Кучумова 2, Л.Зрителев, Е.Козачок, Н.Акатьева,


ВОПРОС №1 - 8 (Э.Татарская, О.Михайлишин, Д.М.Майская, Н.Дубровская, М.Бортников, И.Дубович, Л.Зрителев, Н.Акатьева,   

ВОПРОС №6 - 8 (Э.Татарская, Л.Неронов, Р.Филатова, О.Михайлишин, Капитан Медуза, Л.Шол, И.Тычинин, Камышовка, 

ВОПРОС №9 - 7 (Р.Филатова, А.Иванов 4, Л.Шол, И.Тычинин, В.Рошаль, Е.Козачок, И.Ермилова,

ВОПРОС №2 - 6 (Т.Чебатуркина, Н.Дубровская, И.Дубович, С.Весенняя, Н.Кучумова 2, И.Ермилова,

ВОПРОС №5 - 5 (Д.М.Майская, Капитан Медуза, И.Тычинин, Камышовка, С.Весенняя,

ВОПРОС №4 - 3 (В.В.Зайцев, Р.Салах, И.Ермилова,   
ВОПРОС №8 - 3 (Л.Неронов,Капитан Медуза, С.Весенняя,


ВОПРОС №3 - 1 (Т.Чебатуркина, 


*****

2 ТУР «МК-5». ОТВЕТЫ и ИТОГИ http://proza.ru/2021/02/20/432 
3 ТУР «МК-5». ОТВЕТЫ и ИТОГИ http://proza.ru/2021/02/26/408