Галоши

 Роберт очень любил поэзию. С самого раннего детства бабушка читала ему всякие стишки, а Роберт так громко агукал, что заглушал бабушку.  Ей казалось, будто внук сам уже что то сочиняет. Бабушка не только читала стишки, но и показывала Роберту портреты разных поэтов и писателей. Роберт агукал ещё громче, тыкал в портреты пальчиком. Иногда портреты рвались, маленький Роберт хватал рваные ошметки и совал их в рот. Бабушка радовалась, продолжала стишки с портретами. Роберта начинало тошнить рваной бумагой, он сильно портил воздух, но бабушка не обращала на это внимание. Она даже радовалась, думая, что внук так переживает услышанное. Однажды Роберт выпал из кроватки и ушиб голову. Бабушка обрадовалась так, как никогда не радовалась - ведь в этот момент она читала внуку собственные стишки, стилизованные под Бродского. Роберт немного полежал под кроваткой, а потом агукнул. Бабушка уснула, стишки выпали из её рук и ударили Роберта в лобик. Роберт захныкал, бабушка проснулась, заохала, потом засунула Роберта обратно в кроватку. Так прошло самое раннее детство Роберта. Потом он научился ходить, а, через короткое время, сам научился вынимать из шкафа книжки со стишками. Роберт перелистывал их, подолгу рассматривал портреты писателей. Он уже не рвал, не слюнявил страницы, а только любовался поэтически одухотворёнными лицами. Однажды Роберт достал из шкафа толстую черную книжку и на самой первой странице увидел такого красивого человека, что даже не стал листать книжку дальше. Роберт по настоящему влюбился, он впервые видел такого замечательного мужчину, правда, совсем не похожего ни на поэта, ни даже на писателя. Когда родители пришли с работы, Роберт показал им нереального красивого человека, в которого только что влюбился! И тут родители очень неодобрительно, даже не по человечески то ли рыкнули, то ли хрюкнули.  Мама закрыла лицо дрожащими ладонями. А папа сказал:
- А ты, сынок, знаешь кто это?
Роберт ответил, что это самый красивый человек на свете!
- Это Адольф Гитлер, - сказал папа и решительно забрал у Роберта книжку с портретом.
После этих слов папа овертел в руках, а потом швырнул книжку в распахнутую форточку. Роберт заплакал, заплакал так сильно, что под потолком задергалась люстра, а в шкафчики задренькали рюмки со стаканами. В гостиную вошла бабушка и папа произнес ей в лицо незнакомые, но очень красивые слова. Бабушка, услышав их, свалилась на диван. Роберт моментально запомнил и тут же повторил эти красивые, хоть и незнакомые слова. Повторил громко и чётко, как учила его бабушка. После этих слов на диван свалились папа с мамой.
   На следующий день Роберта отвели к дяденьке-психиатру. Этот дяденька тоже говорил много незнакомых слов, но они были не такие красивые и звучные, как те, что вчера произнёс папа. Осмотрев Роберта, повертев его взад-вперёд, дяденька-психиатр произнёс:
- Ну, Гитлер... Ну и что? Сами травмировали ребёнка!
Роберт был согласен с дяденькой, хоть тот был против мамы и папы.

  С того дня Роберт мог доставать и рассматривать далеко не все книжки из книжного шкафа. Большую часть книг папа запер на ржавый, некрасивый замок. Но и те, что остались тоже были очень интересные! Вот Роберт листал как то очередную книгу и ему вновь попался очень-очень красивый человек! Но не тот, не на букву "Г". И этот новый человек был даже ещё больше красивый, чем тот, из за которого многие книжки теперь были под замком. Только Роберт не мог понять дяденька это или тётенька. Впрочем, ему это было не очень важно, потому что влюбился Роберт ещё сильнее, чем в того, на букву "г". Роберт тут же побежал к папе. Папа выслушав, глянул на портрет и как то невесело улыбнулся:
- Это ведь, сынок, галоши. А не дяденька и не тётенька.
- Галоши? - переспросил Роберт.
- Да, обычные галоши, которые надевают на валенки. Присмотрись-ка!
Роберт присмотрелся, но упорно не хотел видеть то, что надевают на валенки. Однако, на картинке и в самом деле были галоши.
  Прошло лет пять. Роберт прекрасно знал и кто такой Гитлер, и как выглядят галоши. Он больше ни в кого не влюблялся, чтобы не расстраивать родителей и не разочаровываться самому в своих возлюбленных. Но однажды произошло то самое, давнее и почти забытое. Роберт увидел ну очень красивого мужчину с закрученными усами. Говорить об этом папе с мамой Роберт не торопился. Он смотрел то на мужчину, то на потолок, то на стаканчик, в котором лежали запасные бабушкины зубы. А на кухне родители чему то радовались. Роберт подумал, может быть показать им этого нового своего возлюбленного? Ведь никакой не Гитлер, не Геббельс, и уж совсем не галоши. Роберт взял книжку с портретом и пошёл на кухню. А там на столе стоял огромный арбуз, полосато-зелёный и с закрученными усами. Роберт посмотрел на него и увидел, что арбуз поразительно похож на того дяденьку, в которого влюбился после такой долгой паузы.
- Что за книжка у тебя сынок? Покажи, что за дяденька тебе понравился?
Папин голос звучал весело и Роберт протянул ему книжку с портретом.
- О!!! - ещё больше обрадовался папа, - Точно такой же арбуз, как я принес с рынка. Молодец, сынок! Интересуйся арбузами, а не дядьками!
Арбуз оказался сочным, вкусный и Роберт понял, что папа прав - надо интересоваться арбузами, а не дядьками.

   Когда Роберт стал уже почти совсем взрослым, он написал самое настоящее стихотворение. Роберт просто обязан был это сделать, потому что даже имя ему дали в честь сразу нескольких поэтом-Робертов. Вот такие стихи получились
                Будьте точным, как часы!
                Бойтесь плагиата!
                Жрите больше колбасы!
                И ругайтесь матом!
  Больше никаких стихов Роберт не написал. И родители с бабушкой его к этому не понуждают, потому что и этих, написанных им, вполне достаточно. Но они не знают, что втайне Роберт мечтает заставить бабушку съесть собственные рейтузы. И больше ни о чем не мечтает - ни о дядьках, ни даже об арбузах.