Глава 24. Выбор Лорда Внутреннего Периметра

Мне не понравилось  это  аккуратное движение ручки  двери душевой, вниз. И рваный край серой материи в просвете приоткрытой  двери, тоже не понравился.
Насторожило  это  меня,  так скажем.  Не  испугало,  но заставило задуматься  об оружии, поскольку  голыми  руками  я  точно, много еще с кем не справлюсь.  А  туалетного  ершика под рукой может и не оказаться.  Да и он, положа руку на сердце, так себе  арсенал, надо признать.  Но и носить  при себе тот же огнестрел или холодное,  нам запрещалось. Вот и что в этом случае делать мне? Правильно. Надо что-нибудь придумать. Тем более, что было из чего придумывать.
Посему, тихо и аккуратно, ночью, в туалете, я занялась рукоделием и алхимией. 
В смысле,  вшила себе во всю одежду,  под подкладку нити, которые спряла  из шерсти нжати  и волос жангелов, и которые мне подвез Тао. Заодно вшив под  нее и по паре  спиц  с крючками  для  вязанья.  Добавив  к  этому  набору  «истинной леди», еще и по паре пробирок с определенной смесью и  зажигалку к ним.
Конечно, плотность белья несколько изменилась, но что поделаешь?  Должна же девочка как-то защищаться, в этом непонятном мире?
А то, что это мелькание непонятно кого, неясно зачем, вокруг меня,  вызывало  вопросы, так это точно. Вот кому и чего от меня надо? И надо из бывших или кому-то  из нынешних?
Встреча с врагом из моего прошлого уже обернулась для меня полугодовой  комой.  Повторения я не жаждала.
Вот и вышло, что рукоделие - мое все.
Одним словом, я подготовилась к неожиданным встречам.  По мере возможностей, естественно.

Хотя, это было даже немного досадно. Я ведь была не в джунглях, не в стане врагов. А  на мирной планете. В тихой школе. Мне хотелось расслабиться, почувствовать себя в безопасности, заняться текущими делами. Тем более, что их было немало. Но, нет. Я вооружалась.
Что ж, такова данность. Не о чем тут и сожалеть.
Вот, не вздыхая долго над несбывшимися надеждами, я и засела за рукоделие, смешивая абсолютно безопасные вещества между собой и подшивая в резинки трусов иглы для портняжных работ.
Шила и химичила я споро, поэтому  утро встретила во всеоружии. Правда,  не выспавшаяся.  Но, это ничего. Это было поправимо.
Тем более, что начавшийся день не обещал быть сложным. Ночных кроссов тоже не предвиделось. Одним словом, надо было просто его пережить, а затем спокойно завалиться спать.
Нежданчик наступил на  программировании.
 Едва мы углубились в дебри его языков, в том числе и уже забытых, как дверь кабинета открылась и в класс вошел додж, с каким-то типом.
Оторвавшись от не самого простого занятия,  я,  как и все остальные,  с интересом повернула голову в сторону вошедших.  Встав затем  из-за парты,  в знак приветствия, поскольку разрешения оставаться  за ней,  не последовало.
Естественно, наши гости вызвали интерес класса.  А  то, что  мы их приветствовали  стоя,  говорило  о высоком  ранге вошедших.
Не, ну директор это понятно. Самая высокая должность в школе.
Но, он крайне редко посещал классы. Еще реже прерывал занятия. И почти никогда не заставлял приветствовать его стоя. Значит, все дело было в его госте.
Поэтому  его, я осмотрела  с  интересом,  пусть  и скрытым.
Типа, просто оглядела  вошедших.  Не особо пристально и без излишнего  любопытства  в глазах.
И вот что заметила.

Додж  был подтянут, любезен, слегка торжественен и, как мне показалось,  судя  по  тому,  что  малиновые  розетки  на  его коже, сверкали  особенно  ярко,  был немного взвинчен.
Его  спутник,  был высок, подтянут.  Одет в черный китель,  стоячий воротничок  которого, плотно  обхватывал мускулистую шею. Через  согнутую в локте  руку,  перекинут кожаный  плащ.  Не крупная, но крепкая кисть.  На ногах сапоги на толстой подошве.  Размер ноги довольно  небольшой.  Черные  брюки, подчеркивающие стройность  и мускулистость ног,  но  не сковывающие  движения.  Смуглая,  с  голубым оттенком  кожа.  Дугообразные, густые брови.  Аккуратные уши.  Тонкий, прямой нос, с  чуть  искривленной носовой перегородкой.  Тонкие губы плотно сжаты.  Лицо худое, чуть вытянутое.  Слегка впалые щеки. Темные тени под глазами. Интенсивно окрашенные синим веки.  Что говорило о том, что данный тип устал и не выспался.  Короткие, но густые, черные ресницы. Иссиня-черные волосы. Короткая стрижка ежиком. Гладкая кожа с множеством  следов от мелких шрамов на ней.
Все вместе взятое говорило о том, что данный субъект: а) военный. А наличие шрамов на его физиономии сигналило о том, что он, скорее всего: б) действующий военный.
Поведение же доджа говорило о том, что достаточно высокого ранга.
И,  как  я  впоследствии  узнала,  он периодически  посещал учебные  заведения,  присматриваясь  к перспективным  ученикам и  отбирая  затем,  некоторых из них,  для  дальнейшего  обучения в Военной Академии.  Приглашенные  Лордом  зачислялись  вне конкурса.
Но это потом.

А пока, я продолжила  ненавязчивый осмотр  особи мужского  рода,  прервавшего урок, отметив  его  высокомерный вид,  который  не могла  исправить  даже  усталость,  показывающий,  что  передо мной -  аристократ.
Еще,  его внешний вид  сообщил  мне  о том, что  передо мной -  гатилайнен.
Отчего,  я как-то сразу,  слегка насторожилась.
Тем временем, додж, обращаясь к своему спутнику, максимально доброжелательно сообщил:
- Перед вами второй класс,  Лорд. Весьма перспективный.
Лорд обвел нас  внимательным  взглядом,  задержав его лишь  на моей скромной персоне.
- Катанианка. – холодно, густым, чуть хрипловатым баритоном,  произнес он. – Откуда данное существо взялось в Системе на этот раз?
От  ледяного  взгляда  его карих глаз,  я  по ходу,  должна  была  тут же  превратиться  в  такой,  мА-а-аленький  сугробик.
- Ее привели дикие. – почти спокойно произнес директор, прикрывая глаза веками.
- Вот как. – слегка недоверчиво произнес  Лорд,  тщетно маскируя спокойствием  злость,  пытающуюся прорваться в голосе, прячущуюся в глубине каштановых глаз.-  И  кто  же именно?
В  классе  повисла  звенящая тишина, прервал которую голос  доджа,  почти равнодушно  сообщивший:
- Кагорта  Дагара.

Конечно,  достопочтенный  директор  умолчал  о шали, о Звездочетах,  но и сказанного было достаточно,  потому  как,  гость чуть  вздрогнул,  резко  поворачивая  голову в его сторону.
Их  глаза встретились.  И  директор школы  свой  взгляд,  не отвел.
Так,  поиграв  в гляделки  пару  минут  с  доджем,  Лорд  вновь обратил  взор  своих  больших,  почти  круглых  глаз,  на  меня.
А  я, глядя  в их коричневую  пустоту,  вспомнила  того,  чей портрет  стоял  на камине  в гостиной Особняка  на  Гатилайе,  и  того,  на чей образ  каждый  вечер мастурбировала  андрогин,  думая,  что  ее никто  не  видит.  Да  ЩАС!  Все  я видела.
И  теперь видела.  Видела  своего бывшего.  Когда-то предпочевшего  меня,  Лассе.
Это  и называется:  какая встреча!
Впрочем,  помнила  я  его  только  из  чужих высказываний.  Посему,  и виду не подала,  что  когда-то,  где-то,  что-то  видела или  слышала  о  нем.
Просто  теперь  знала,  что нас  навестил  сам  Лорд  Внутреннего периметра  Обороны Содружества.
Высокий  гость для школы.  И не самая  радостная  встреча,  во  всех смыслах,  для  меня.
Ведь,  с  одной стороны,  с ним,  как  с  бывшим, отношения  у нас были не самые  простые,  по словам очевидцев. А  с  другой,  здесь и сейчас, он явно  не  испытал  восторга  при виде катанианки.  Да и по виду - сексист.  Но,  мне - то  ведь,  хотелось  идти в  военную сферу.   Т.е.  под  его  командование.
М-дя,  у  меня явно  намечались  очередные  трудности.  Впрочем, в перспективе.  Тут бы,  пока,  с  остальным  разобраться.

Поэтому  я,  довольно  равнодушно  окинула  коротким взглядом Лорда,  демонстрируя  всем  своим  видом  лишь  вежливый интерес  к  заявившемуся,  и не  более.
К  тому же,  это было не сложно,  так как  сразу  после заявления директора школы, оба вышли из класса  и урок  наш,  продолжился.
Хотя,  конечности  учителя  слегка и  подрагивали, после  этого посещения.
А  я, задумчиво  почесав  нос ладошкой, подумала: « И сколько  же их  всего  у меня?  Два  бывших - это точно.  Так ведь  есть  еще и нынешний.  Пусть  я пока  об  этом  и не хочу думать.  Пусть  брак фиктивный,  но  ведь есть.  И ведь надо будет со всем этим как-то да  разбираться. Ох.»
Думала  на сию тему,  правда,  не долго.  Поскольку  урок продолжился,   и надо было заниматься настоящим. 
Пусть  прошлое  и пересекается  с  ним в одной временной точке.