Кадры решают все?

История эта рассказана выпускницей университета, получившей в прошлом   году диплом историка. Назовем ее Анной Владимировной. Вернувшись после университета в родной городок, где всего-то две школы, Анна Владимировна принялась искать работу - место учителя истории и обществознания. Работа нашлась быстро: Аню пригласили в ту школу, где училась она совсем недавно. Аня согласилась и отказалась от места в другой школе. С директором-работодателем договорились, что официально оформится Анна Владимировна в конце августа.

Будучи человеком предприимчивым, Аня не стала сидеть сложа руки почти два месяца, нашла репетиторство - двое одиннадцатиклассников изъявили желание позаниматься летом, поскольку собирались сдавать ЕГЭ по истории. Деньги небольшие, но в маленьких городках туго с работой. Да еще и мама сильно болела.

В назначенный день Анна Владимировна пришла оформляться на работу. Директор ее встретила как родную:
- Какая молодец, Анечка! Вот не ошиблись мы в тебе! И в школе хорошо училась, и из университета вернулась с пятерками! И нагрузка хорошая - 27 часов, и зарплата будет достойная - тысяч 15!
- Спасибо, Валентина Ивановна.
- Вот только, Анечка, вести тебе придется не историю, а математику.
- ?!
- Не делай такое лицо! Тебе какая разница! Отправим тебя на курсы, подучишься, учебники почитаешь, и все получится.
- Но Вы же помните: у меня не шла математика. Четверку по алгебре мне просто натянули, а ЕГЭ я еле сдала.
- Вот именно, пора отдавать долги. Мы тебе аттестат не стали портить тройкой по алгебре, а теперь ты выручай школу!

Анна Владимировна отказалась устраиваться учителем математики. Директриса сменила тон с льстиво-хвалебного на угрожающий:
- У тебя ведь вроде мама болеет? А другой работы ты в городе не найдешь - я постараюсь, да и с репетиторства придется налоги заплатить!

Директор школы в маленьком городке чувствует себя большим начальником, к тому же и муж работает в администрации. И, тем не менее, Анна Владимировна не захотела принимать столь заманчивое предложение. Последнее слово осталось за директрисой:
- Еще просить меня будешь! А я подумаю!

Выйдя после собеседования на улицу, Аня поняла, что работы у нее нет и не будет. В жизненном багаже у Анечки - университетский диплом и желание преподавать историю, на руках - больная мама, а в будущем - большие трудности и никаких перспектив.

А вот каковы мотивы директора школы? Да мотив один - "заткнуть" вакансию математика молоденькой историчкой. Для этого нужно сломать жизнь начинающей учительнице? А почему нет?