Семейное образование - единственный выход?

   У меня много знакомых, которые категорически за семейное обучение. Они считают, что современная школа скорее вредит ребенку, чем учит ему чему-то полезному. Я раньше не разделяла такой категоричности. У меня имелся пример моей семьи. У старшего брата был отличный класс, очень дружный. У сестры - ни то, ни се, были терки, но особой стрессовости не наблюдалось. Мне с классом, если честно, не повезло. Ну, или я такая неуживчивая. Хотя после, в университете, у меня были прекрасные отношения с однокурсниками. То есть, из нас троих, будь я нашими родителями, я бы на семейное обучение перевела бы только себя. Извините за некоторую тавтологию.
   Однако то, что сейчас происходит с нашим образованием, заставляет уже серьезно задуматься о семейном обучении для дочери, которая заканчивает в этом году только  пятый класс.
   Во - первых, главными в нашем образовании являются теоретики, а не практики. Министр даже не имеет педстажа. Но дети - это не цифры, не буквы, а души, характеры, судьбы в конце-концов. Да и учителя, которые итак всегда дневали и ночевали на работе, теперь еще завалены составлением планов, графиков и прочей писанины, которой с каждым годом становится все больше. Столько энергии и времени тратится на лишние вещи, без которых вполне можно было бы обойтись!
  Во-вторых, у нас начинает появляться "элитарное" образование, для избранных, так сказать. Извините, раньше такого не было. Я закончила обычную сельскую школу, что мне не помешало в итоге получить диплом престижного университета. Моя знакомая училась в московском вузе и с успехом его закончила. Сейчас же нас, простых смертных, а точнее наших детей, хотят  со временем перевести на дистанционное обучение, оставив традиционное "элите". Это вообще недопустимо!
  В - третьих, авторитет учителей сейчас ниже плинтуса. Я как-то услышала в одной лекции такое выражение - ученик может обучаться только у человека, которого он уважает. Причем часто эффективность обучения напрямую зависит от степени уважения. Мудро, не правда ли?
  В - третьих, идеологическая составляющая. Современная власть хочет воспитать поколение рабов и потребителей и все делает для того, чтобы этого добиться. Я не хочу, чтобы мои потомки были рабами и потребителями.
  Исходя из всех вышеперечисленных причин, единственное, что может оправдать нахождение моего ребенка в школе - это личности учителей. В начальной школе у дочери была прекрасная учительница. Что будет дальше - пока не ясно. Текучка потому что, кадровые перестановки происходят слишком часто. И всем ясно, почему такая ситуация возникла.
   Если дальше так пойдет, единственным выходом для нашей семьи может стать семейное обучение.
  С уважением к дочитавшему до конца.