Азбука жизни Глава 2 Часть 98 В любой момент на вс

Глава 2.98. В любой момент на все вопросы?

— Привет! Викуль, ты сейчас в Питере?
— Да. Привет, Лерочка! Что случилось?
— Если ты в библиотеке своего прадеда…
— В ней и есть!
— Посмотри, пожалуйста, значение и употребление частицы «не».

Диана, сидевшая рядом со мной на диване, тихо рассмеялась.
— Почему смеёшься?
— И радуюсь, Викуль. Какой прогресс, благодаря нашим мужчинам!
— Согласись, бабушка Надежды, как и её мама, тоже многое внесли в программирование. Как и моя Настёна.
— А Виктория у нас всюду успевает!

Я улыбнулась. Успевать — не значит метаться. Успевать — значит быть там, где тебя ждут. Даже если это просто библиотека, старый том и срочный детский вопрос в скайпе.

— В любой момент на все вопросы? — подняла бровь. — Поговори у меня! Вот, Леруська, нашла. Сейчас перешлю.

И я продиктовала ей — медленно, чётко, как когда-то мне диктовала Ксения Евгеньевна:

Значение и употребление частицы «не»

1. Основное значение — отрицание. Например: Мы не хотим войны. Не мы хотим войны. Мы хотим не войны, а мира. Если частица «не» стоит перед сказуемым, всё предложение получает отрицательный смысл.
2. При двойном отрицании предложение получает утвердительный смысл. Например: Не мог не согласиться (то есть должен согласиться). Нельзя было не подивиться его поступку (то есть можно и нужно было подивиться).
3. В некоторых восклицательных и вопросительных предложениях «не» употребляется не для отрицания, а для передачи оттенков. Эти предложения могут выражать:
   · Предположение: Обрыскал свет, не хочешь ли жениться?
   · Опасение: Как бы дождь не пошёл! (то есть опасаюсь, что пойдёт).
   · Одобрение: Чем ты не молодец! (то есть безусловный молодец).
   · Обобщение: Кто не читал творений Пушкина, кто не восхищался их красотой! (то есть все читали и все восхищались).

— Хорошо, когда под рукой скайп, Лерочка!
— Благодаря Александру Андреевичу и Анастасии Ильиничне! — тут же отозвался её голосок.
— Молодец, Леруська! Правильно мыслишь. А вот тебе и подружкам небольшое напутствие:

· Не верь началу, верь концу.
· И какой же русский не любит быстрой езды?
· Говорил не громко, не тихо, а совершенно так, как следует.
· Среди химических элементов различают металлы и неметаллы. Неметаллы бывают твёрдые, жидкие и газообразные.
· Волк овце не товарищ, князь бедняку не друг.
· Отец М. В. Ломоносова был не простой рыбак. Он занимался китобойным промыслом, и Михаил помогал отцу в этом нелёгком и далеко не безопасном деле.
· Кто поздно встаёт, у того хлеба недостаёт.

— Всё! Продолжим завтра. Мы с Дианой едем в хозяйство Ромашовых.
— А можно я одноклассниц на каникулы туда приглашу? — тут же, с надеждой, спросила Лера.
— Конечно! Тем более что Дмитрий Александрович за год построил в посёлке современные дома. Будете жить с комфортом.
— Но и работать нас заставишь!
— Безусловно, — ответила я твёрдо, но с улыбкой в голосе. — Хватит ездить по Америкам и Европам!
— Вика, это ты сейчас о её подружках? — переспросила Диана.
— Да. Особенно о Нике. В её семье за год от ковида умерло семь человек. Девочку теперь даже в школу не отпускают. Раньше были учителя из Европы, чтобы ребёнок учил язык с носителем. А сейчас она вынуждена заниматься сама. Её от всех изолировали.
— И ты считаешь, что родители правильно поступают?
— Диана, я не знаю их ситуации. Они были такой успешной, счастливой семьёй… И столько горя за один год.
— Да… — тихо согласилась Диана.

Я откинулась на спинку кресла. За окном питерский вечер медленно гасил краски. На столе передо мной лежал старый фолиант из прадедовой библиотеки, пахнущий пылью и мудростью. А в компьютере светилось окно скайпа — живое, настоящее, полное детских вопросов и доверия.

Вот оно, настоящее «везде успевать». Не распыляться, а быть точкой отсчёта. Мостом между прошлым, которое хранит правила, и будущим, которое эти правила учится применять. Между Питером и далёкой девочкой, переживающей своё горе. Между грамматической частицей «не» и огромным, сложным миром, который она помогает понять и принять — со всеми его «да» и «нет», с его потерями и страхами, с его необходимостью где-то отгородиться, чтобы выжить.

Я не знала, правильно ли поступают родители Ники. Но знала точно: надо пригласить её в это хозяйство. Туда, где пахнет землёй, а не больницей. Где можно просто быть ребёнком, а не жертвой обстоятельств. Где «не» в предложении «не бойся» будет звучать не как приказ, а как тихое, твёрдое обещание защиты.

Всё вовремя. И этот урок — вовремя. И это приглашение — вовремя.