Как читать произведения - моё мнение
Здравствуйте! Меня зовут Маргарита, и я из г. Челябинска.
Я настолько суровая, что пишу инструкции и не только.
Почему, я это делаю, отвечу ниже.
Сегодня мне внезапно захотелось написать о том, как желательно читать произведения на Проза.ру и Стихи.ру.
Данное мнение сформировано не внезапно (это желание написать возникло спонтанно) - на сайте Стихи.ру я публикуюсь с марта 2008 года, а на Проза.ру кажется, с 2009.
За тринадцать лет накопились такие мысли.
Да, я долго запрягаю, зато потом как понесусь - держите меня семеро! :0)
Это моё мнение, не претендующее на истину в последней инстанции.
Вы можете согласиться или нет – моё дело предложить смотреть на чтение произведений под данным углом, ваше – отказаться.
++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++
1. Многие читатели сталкиваются с тремя проблемами:
А). Чтение и восприятие произведения через призму личности автора.
Данная проблема связана с тем, что многие авторы нам нравятся или, напротив, не нравятся.
Бывает и такое, что мы себе что-то придумываем – то, чего в жизни нет.
Литература – очень пленительная штука.
Все эти красивые слова и очаровательные ситуации в стихах и прозе.
Ах, все эти брутальные поэты (это я над собой иронизирую).
Б). Восприятие произведений через призму своих предубеждений относительно личности автора, темы, жанра произведения.
Например, вы видите, что это эротическое произведение и сразу говорите «фу».
Все мужчины, которые пишут такие произведения, автоматически становятся для вас извращенцами.
Все женщины – нимфоманками и эротоманками (а это, между прочим, психические расстройства).
Или кому-то кажется, что некое произведение должен писать человек определённого пола (типа, «не женское это занятие»), или возраста, или профессии, или ещё чего-то там вам взбредает в голову.
Я прекрасно помню одного автора, который сетовал - мол, пишут всякие домохозяйки и графомань серая.
Да, пишут, и это их право.
В). Восприятие через призму своего «я».
Этот пункт по сути включает два предыдущих пунктах и характеризуется тем, что каждый человек априори воспринимает всё, что он видит, слышит, чувствует через призму своего «я» - знаний, принципов, взглядов и своего жизненного опыта.
Объективности в этом смысле не существует в принципе.
И мне очень странно, например, читать рецензию, адресованную молодому поэту, пишущему ещё довольно слабо и в основном о неразделённой любви, с такими словами, мол, пользуйтесь мозгами и всё у вас получится.
Господа хорошие!
Даже взрослые и умудрённые опытом люди иногда не пользуются мозгами, или пользуются, но он им не помогает.
Вот, на фига, спрашивается, такое писать?
Глупость? Да, глупость.
Все люди разные, у всех свой опыт, знания, образ жизни.
Глупо думать, что ты весь из себя такой правильный, а другие лохи.
Глупо думать, что ты Поэт, а остальные графоманы, в крайнем случае поэты/авторы.
Сегодня человек средний поэт, а через год или пять лет он может стать лучше тебя.
= Теперь снова пройдусь по всем пунктам.
Безусловно некоторые авторы как личности очень очаровательны и харизматичны, и я тоже часто подпадаю под обаяние этих авторов, и воспринимаю их творчество через призму их личности.
О неприятных авторах писать не хочется.
Однако я настолько суровая, что мне плевать на то, какой расы, национальности, племени, пола, сексуальной ориентации человек, где, как и с кем он живёт и в кого верит, сколько зарабатывает и на каком авто ездит, и, в конце концов, как выглядит автор.
Я настолько суровая, что для меня важны другие вещи.
Если автор пишет хорошо, пусть он даже чёрт с рогами, мне он понравится.
= Между тем, я настоятельно советую не акцентировать внимание на личности автора - мужчина - это или женщина, какого он/она возраста, домохозяйка или инженер, космонавт или тракторист, трижды кандидат математических наук или сантехник/доярка и так далее.
Я считаю, что надо стараться воспринимать произведения как текст, отделённый от автора.
В особенности, если вы лично не знакомы с этим автором.
Поверьте, всем сразу станет легче.
Есть непростые темы, которые смущают читателей.
Чаще это касается интимной лирики или прозы.
= Важно понять следующие главные вещи:
- Все люди разные, у всех свой опыт, знания, образ жизни.
- Никто никому ничего не навязывает.
- Никто не вправе указывать другому человеку, что и как писать.
- Никто не вправе жить по вашим правилам.
- У всех есть выбор – читать или не читать.
++++++++++++++++++++
2. В процессе чтения произведения многие читатели задаются вопросами: зачем человек пишет вообще и зачем он написал ЭТО?
Я тоже человек и тоже задаюсь такими вопросами, когда вижу очередную пустопорожнюю болтологию на философскую или политическую тему, или очень слабое по форме стихотворение.
= Постараюсь кратко описать то, на что я обращаю внимание при чтении произведений.
= Сейчас скажу крамольную мысль, но первое, на что я смотрю при чтении произведений это - грамотность.
Да, не содержание, а грамотность.
Я готова простить хорошему автору отсутствие знаков препинания или слабый по содержанию текст, но безграмотность - нет.
Я жуткий сноб и сама слежу за собой постоянно.
= Второе, на что я смотрю – это опрятность.
Неряшливость – это плохо - она отвлекает от текста.
Когда непонятные сочетания знаков препинания, сто пятьсот восклицательных знаков, текст капслоком, или отсутствуют пробелы между запятой и последующим словом, или внезапные двойные пробелы между словами - это бесит.
= Третье, на что я смотрю, это форма.
Если у стихотворения проблемы с размером, то это сильно портит произведение.
У меня самой небезупречный слух, поэтому я проверяю стихи через проверку размера онлайн и мне не стыдно в этом признаваться.
Ссылка будет в самом внизу.
Когда на прозе у вас текст сплошняком без абзацев и разделений смысловых кусков, то это – ад.
Редактируйте, шлифуйте свои произведения, пожалуйста хотя бы по форме и прогоняйте текст через проверку орфографии.
= И четвёртое, на что я смотрю, когда читаю – это содержание.
Тут, конечно, всё индивидуально – «на вкус и цвет товарищей нет», и трудно выразить свои предпочтения.
Лично я ненавижу назидательный тон и лозунги, пошлятину и натуралистичную эротику – когда есть сексуальные действия, но нет чувственности.
Не люблю пафос и вселенскую печаль, манию конца мира, и категоричность – типа все мужики козлы или бабы дуры - когда это всерьёз пишут.
Не люблю, когда самоцелью является эпатировать общественность – например, кто-то написал про то, что он в аду всех знает. Что за бред?
Не люблю абракадабру.
Бывает, что несколько безумные тексты кажутся интересными, самобытными и удивляют.
Очень люблю самобытность – оригинальность и почерка автора.
А бывает, что понять что-либо вообще невозможно – сплошное манерничание с нагромождением непонятных слов или какой-то поток сознания.
Должен быть какой-то смысл, идея.
Если это рассказ - то все неотъемлемые части, какая-то логика повествования.
Отлично, когда у человека большой словарный запас и по возможности неизбитые рифмы, оригинальные из.средства.
= Для себя я определяю хорошие произведения словами «добротный текст».
Он может быть и средний по содержанию, но опрятный, грамотный по форме.
А чтобы добротный текст мне понравился, он должен меня зацепить чем-то.
И ещё мне нравится, когда человек старается и ему не наплевать на то, что он делает, даже если он отдаётся этому занятию не всецело.
Лично я стараюсь.
То, что мне не нравится в собственных стихах или прозе, всегда можно исправить.
Свои старые стихи я редактирую по мере возможности, а если «пациент» скорее мёртв, чем жив, то удаляю безжалостно.
= Терпенье и труд всё перетрут.
= Но, что бы мы с вами не думали об авторе и его творчестве, важно понять одно: каждый вправе писать то, что хочет и так, как он хочет.
Наше право пройти мимо.
Лично я пишу, потому что мне это нравится, и у меня, я считаю, хорошо получается.
Если бы мне это не нравилось, стала я бы тратить кучу времени и нервных клеток на это?
А мои инструкции помогают людям - я - эгоистка-альтруистка.
++++++++++++++++++++
3. Взаимодействие с автором произведения.
= Самое первое – это уважительное отношение к автору.
Если вы пишите рецензию, то пишите в соответствии с правилами хорошего тона и русского языка.
Даже если вы пишите рецензию с трёхэтажным матом, будьте любезны написать грамотно и вежливо.
Шутка.
Неуважение лучше держать при себе и в рецензиях не проявлять агрессию.
= Здесь надо понять две вещи:
А). Если текст вас зацепил, понравился, то напишите автору своё мнение о прочитанном.
У меня бывают случаи, когда мне нравится текст, но я не пишу рецензию.
Почему?
Потому что у меня смешанные чувства от прочитанного, и я пока не определилась со своим отношением и пока не знаю, что написать.
Но, если меня сильно зацепило, то я пишу.
В этом нет ничего страшного – выражать своё мнение.
Если текст не понравился, то лучше молча пройти мимо.
= Каждый автор, даже тот, который заявляет, что он пишет для себя и ему неважно мнение других, нуждается в читателе.
Да, я не завишу от мнения других людей и делаю то, что мне нравится.
В то же время любому человеку хочется узнать мнение со стороны, особенно если это положительное мнение.
Авторам, как и всем людям на планете Земля нужно, не одобрение, а ПОДДЕРЖКА.
Б). Я считаю, что надо указывать авторам на их ошибки – это будет способствовать их росту.
Не надо писать неконструктивную критику (вроде «фигня какая-то, «это очень плохо»).
Пишите конструктив с указанием ошибок и предлагайте варианты их исправления.
++++++++++++++++++++
4. Непростой вопрос автобиографичности.
Ох уж этот пресловутый вопрос автобиографичности.
Когда меня спрашивают: Ваши произведения автобиографичные?
Кто ваши герои?
Я отвечаю - разумеется – я же их написала, а не робот или другой человек.
Почти в каждом тексте есть что-то от меня.
Даже в фантастике есть какая-то моя мысль, которую я хочу донести до читателя в завуалированной форме.
Мои герои – я и люди, которые есть или были в моей жизни, или вымышленные персонажи.
Меня вдохновляют жизнь, любовь-любовь-любовь во всех её проявлениях и комичные ситуации, люди, я сама и мой опыт.
Вы что-то вынесли из этого?
Полагаю, что немного.
= Важно понять две вещи:
- Каждое проведение, даже самое фантастическое, всегда содержит что-то от самого автора – как минимум его манеру излагать мысли в письменной форме и фантазии, и как максимум – в герое может скрываться сам автор или его знакомые люди.
Что это нам даёт? Да ничего.
- Произведение не обязано быть полностью автобиографичным, а автор не обязан писать автобиографию или всем разжёвывать о том, автобиографично произведение или нет.
++++++++++++++++++++
Итак, повторим самые главные тезисы,
на что обращать внимание при чтении произведений:
- Все люди разные, и это прекрасно.
- Никто никому ничего не навязывает.
- Никто не вправе указывать другому человеку, что и как писать.
- Никто не вправе жить по вашим правилам.
- У всех есть выбор – читать или не читать.
- Не надо париться вопросами автобиографичности.
- По возможности поддерживаем авторов: пишем рецензии, если нам что-то понравилось и, если в произведении есть ошибки (конструктивная критика с обоснованием своего мнения).
- Если пишем рецензию, то пишем в соответствии с правилами хорошего тона и русского языка.
Своё неуважение держим при себе и в рецензиях не проявляем агрессию.
ГЛАВНЫЙ ВЫВОД, который я формировала с 2008 года и ради которого я так напрягалась, когда писала это всё:
Забейте - просто читайте текст, получайте удовольствие и покрывайтесь мурашками восхищения, ужаса или возбуждения, или плюньте и уйдите читать другой текст.
Если вас вообще не устраивает ни один текст, то напишите свой, лучше, чем у кого-то другого.
Дайте мне ссылку - я приду и проверю, что вы там насочиняли :)
Творческих всем успехов!
Берегите себя и пишите хорошие тексты и рецензии!
@MZ
Фото из Интернета :)
Как писать произведения: http://proza.ru/2021/06/12/1364
Как публиковаться на Стихи.ру и Проза.ру: http://proza.ru/2021/06/12/1371
Проверка размера стихов он-лайн: http://neogranka.ru/razmer_stiha.html
Он бывает, что тупит, тогда ставьте ударение у слов вручную.
Свидетельство о публикации №221062301276