Дороги, которые мы выбираем

               
"...Входите тесными вратами; потому что широки врата и пространен путь, ведущие в погибель, и многие идут ими;
Потому что тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь, и не многие находят их".               
                Евангелие от Матфея,   

"В учености -ни смысла, ни границ.
Откроет больше тайный взмах ресниц".
                Омар Хайям.               

 Близ Пеллы, в Миезе, что на реке Стримон, Аристотель основал свою Академию. 
Среди его учеников были не только Александр, но и дети македонской знати. Они неспеша прогуливались по тенистым дорожкам Академии. Аристотель рассказывал, юноши слушали… 

— Земля — шар, и, к тому же, не очень большого размера. Она свободно висит в пространстве. 
— Почему ты так думаешь, Учитель? — спросил Александр. 
— Я наблюдал затмение Луны. Тень, которую Земля отбрасывала на Луну, круглая. А ведь только шар не меняет изображение своей тени. По этой тени можно судить, что Луна в четыре раза меньше Земли. 
— Как это, Учитель? 
— Если эту тень от Земли на Луне мысленно дополнить до окружности, то она окажется в четыре раза больше Луны. 
 Все тела, которым предоставлена свобода, как капли дождя, или ртути, превращаются в шар. Также и наша Земля.
Кроме того: 
«Наблюдение звёзд с очевидностью доказывает не только то, что Земля круглая, но и то, что она небольшого размера. Стоит нам немного переместиться к югу или к северу, как горизонт явственно становится другим: картина звёздного неба над головой значительно меняется. При переезде на север или на юг видны не одни и те же звёзды. Так, некоторые звёзды, видимые в Египте и в районе Кипра, не видны в северных странах, а звёзды, которые в северных странах видны постоянно, в указанных областях заходят. Таким образом, из этого ясно не только то, что Земля круглой формы, но и то, что она небольшой шар: иначе мы не замечали бы указанных изменений столь быстро в результате столь незначительного перемещения». 

 А ещё я наблюдал за кораблями, которые появляются из-за горизонта. Создаётся впечатление, что они взбираются на гору: вначале видна верхушка мачты, затем мачта с парусом, и только потом показывается весь корабль. 

— Если Земля не так велика, Учитель, то много ли на ней царств, и где кончается Ойкумена? 
— Вот Эллада, — Аристотель рисовал на песчаной дорожке. — А это — Македония, море, а это огромное пространство — Персия, а это — Египет, Индия… 
— А за Индией? 
— Океан, а дальше — Terra Incognita… 
— Земля не так велика, и царств не так много… Я завоюю их все! 
— Может быть, — задумчиво сказал Аристотель. 

 Они были так увлечены беседой, что не заметили, как к ним подошла молодая, необыкновенной красоты женщина. Её броский, даже дерзкий наряд только подчёркивал её очарование. 
— Учитель, — сказала она, смеясь, — что стоят твои умные речи, если мне достаточно одного слова, одного взгляда, и твои ученики пойдут за мной, а не за тобой… 

 Аристотель, конечно, слышал о ней — известной гетере Ниаре, любимице придворной знати и вельмож. 
— Возможно, ты в чём-то права, потому что наш путь — путь знаний — труден и тернист. Это узкая тропа в гору, и не каждому дано пройти по ней. Но тому, кто достигнет вершин, откроются горизонты и тайны всего мира! А твоя широкая дорога — дорога вниз, дорога Бахуса и Вертепа. И не надо труда и сил, чтобы скатиться по ней в пропасть. Каждый в этой жизни выбирает свою дорогу. Мои ученики — я никого не держу, выбор за ними. Кто хочет — может идти за тобой. 

— Учитель, «я чту тебя как отца, ибо отцу я обязан жизнью, тебе же — тем, что даёт ей цену». И я её не променяю ни на что. Я с тобой! — сказал Александр. 
— И мы с тобой! — подтвердили ученики. 

А Ниара? Пожалуй, впервые она была так бесславно отвергнута. 

P.S.Аристотель с учениками Академии. Иллюстрация из открытых источников.

06.06.2005.