Корректный вопрос скорректирует ответ

Любое раскрытие тайны начинается с вопроса и при том ни одного, а целой серии. Раскрывается тайное в сокровенных ответах. Если вопросы начинаются со слова «зачем» или «почему», создаётся впечатление, что спрашивающий пытается выяснить причину чего-то. Корректно спрашивать «для чего» или «ради чего», чтобы выяснить целеполагание. А с какой стати и на кой чёрт нам нужен ответ на задаваемые вопросы. Удивительно, но в большинстве случаев мы слышим ответ не на свой вопрос «Зачем?», а на вопрос «Почему?» Вопрос «Зачем?» был задан с целью узнать, что хотел человек получить в результате задавания. Но, отвечая на вопрос «Почему?», нам рассказывают про события и обстоятельства, которые предшествовали настоящему, но никак не про результаты или цели! Спрашивали про будущее, ответ получили про прошлое. На многие подобные вопросы ответить разумно и внятно бывает непросто. И это само по себе уже полезно для психики ответчика. Получается, что незачем сердится, незачем расстраиваться, незачем оскорблять и наводить напраслину друг на друга! В общем, может появиться осознание, что само действие по задаванию вопросов, загадок и выяснения понимания, в лучшем случае не ведет ни к какому результату вообще, а зачастую и просто приводит к нежелательному результату с обратным эффектом.

Таким образом, вместо бесполезной болтовни и переживаний появляются осмысленная речь и действия. В некорректном стиле, с неправильной интонацией, возможно расценить вопрос как провокацию и тогда вопрос "Зачем?" может иметь разные формы: он может звучать как "С какой целью?", "Для чего?" (иногда короче и понятнее звучит великое "И чё?"), "Что должно быть в результате?". Спросите себя "Зачем я это делаю?", "Зачем я это говорю?", "Зачем я это чувствую?" - отвечайте сами же себе - ваши действия ведут к нужному вам результату? Если вдруг нет - то какие действия ведут к нужному результату? Дело в том, что недалекие и конфликтные люди могут испортить даже вопрос "Зачем?", превращая его в обвинение. Впрочем, для них что "зачем", что "почему" - они на самом не спрашивают и ваши ответы не слушают, им важно только одно, выразить своё неудовлетворение, неудовольствие и недовольство. Мы - не о них, да?

Вопрос «Зачем?» - поистине волшебный, проверено опытом. Он помогает переключиться с причин поступка на его результат, переключает мысли с прошлого на будущее и, в целом, повышает осознанность слов, мыслей и поступков. Особое место среди вопросительных речей принадлежит вопросительным местоимениям, с помощью которых мы можем оформить любой вопрос, чтобы узнать о чем-то и получить интересующую нас информацию. Так же, как и местоимения других разрядов, вопросительные слова замещают в речи имена существительные, имена прилагательные и числительные. Использование вопросительных слов – это возможность обогатить свою речь, получить необходимую информацию, поддержать диалог с собеседником. Иное дело наречие «чего» с предлогом "для". Так и просится ответ, а не для чего. А вот вопросительное слово «ради чего» требует уточнения в новых вопросах, начинающихся со слов: «Ась? Аюшки? Отколь? Откудова? Отчего? Разве? Неужели?»

И ответы со слов ради того, чтобы…Чтобы выяснить смысл, или суть события, более того уточнить что-то для себя, нужно уметь правильно задать вопрос с удобоваримым и доступным содержанием. В современном русском языке наблюдается тенденция к переиначиваниям языковых средств, обозначающих причинные и целевые отношения, однако это словоблудие нельзя назвать корректным. В диалогах отмечаются вопросно-ответные несоответствия, когда вопрос оформляется как вопрос о причине, а ответ вводится целевым союзом. В отдельных значениях причинные и целевые слова выступают как квази синонимы, — например, в ситуации оправдания того или иного действия, или выяснения смысла, содержания и сущности. С точки зрения характера ожидаемого ответа вопросительные предложения неоднородны: ответ может подтверждать или отрицать истинность чего-то.

Вопрос может совмещаться также с теми значениями, которые обычно выражаются невопросительными предложениями. Благодаря направленности на получение информации, вопросительные предложения выступают как первый компонент сочетания реплик, предназначенного для обмена информацией в диалоге. Во внутренней речи, в размышлениях вопрос может быть не ориентирован на получение непосредственного ответа. В выражении вопросительности главная роль принадлежит интонации, с которой задаётся вопрос. Для вопросительных предложений малохарактерное распространение открытыми и закрытыми рядами словоформ с обособленными оборотами.

В вопросительных предложениях наиболее обычны модальные частицы, служащие для усиления, подчеркивания, а также для характеристики сообщаемого по связям и отношениям: ну, ну и, да, так, так и, же, и, это ведь уж. Характер вопросительных предложений устанавливаются на основе характера и объема той информации, которая ожидается в ответе; осведомленности говорящего о том, что спрашивается и ожидаемого ответа. Одно и то же вопросительное предложение заключает в себе весь комплекс соответствующих характеристик. И последнее, если вопрос выполняет функцию напоминания, то он не содержит неизвестного, на письме вопросительный знак при этом может заменяться восклицательным.