Наука управления Экономика и финансы

Прежде всего, перед кратким раскрытием данной Темы следует внести ясность.
Любая Наука, для неподготовленного к её восприятию есть ЧУШЬ и белиберда.
Символика, параметры, формулы, правила и законы,-  алгоритм всего этого в комплексе весьма сложен и не получивший некоего "посвящения" в неё не сможет оценить, усвоить и пользоваться.

"Посвящение" состоит из двух последовательных, один за другим  процессов:

1. Формирование ПОНИМАНИЯ.

2. Усвоение ЗНАНИЙ.

...........

В статье речь не будет вестись о ЗНАНИЯХ, а лишь о ПОНИМАНИИ.
Без соответствующего ПОНИМАНИЯ знания "не липнут", отторгаются, квалифицируются как ЧУШЬ.
Сосредоточим своё внимание на ознакомлении ( с подачи информации в этой статье ) с таким как ПОНИМАНИЕ и формировании его .
..........

Наука и её инструменты.

Начнём с житейского примера.
Строительство ДОМА.
В природной системе, которая тотально окружает человека НЕТ ничего подобного как известные ныне ДОМ, компьютер, автомобиль и прочее.
Но каким-то образом и в первую очередь с помощью Интеллекта и Понимания от него они появляются.
Когда возникало хоть некоторое понимание, что дыра в пещере как жилище не подходит, стали возникать шалаши и прочие примитивные сооружения. С ростом качества Понимания стали появляться некие подобия Знаний и как результат,- сооружения трансформировались в известные ныне ДОМ и прочее.
Т.е. связь между результатом и Знаниями очевидная и не требует дальнейшего разъяснения.Промежуточный между ними процесс, такой как формирование Понимания очень важен и заявленная в статье Тема о Науке и Финансах будет показана на примере "ДОМ".

Строительство ДОМА использует в себе два результата от Знаний:

1. Технологии, как "выжимка" из Науки.

2. Инструменты, с помощью которых происходит реализации их на практике.

В нашем случае (наука "Экономика" и финансы) чётко укладываются в первое и второе.
В науке управления "Экономика" финансы есть специфический технологический "инструмент", подобно как молоток на стройке ( или любой иной инструмент, но именно инструмент).
Отличие Финансов, как экономического инструмента от молотка, как строительного инструмента в том, что первый относится к сложным системным инструментам, а второй к простым.
Инструмент всегда есть следствием технологии, а та в свою очередь следствием Науки. Всё это изобретается ради одного - создать на практике для жизнедеятельности человека что-то ему нужное - полезное.

Если молоток есть следствием строительных технологий, а те следствием инженерных наук (механики, сопромата, ....) "обитающих" в структуре производительных сил, то Финансы есть следствием экономических технологий, а те следствием Науки управления "Экономика", "обитающей" в структуре управления ( вертикали власти).

Молоток не есть главным инструментом на стройке, а вот Финансы в управлении ( во власти) ныне есть тем Главным, что задаёт ритм, смысл, темп, смыслы.
Абсурд же, не правда ли?
Да, полнейший и это есть самая большая проблема в управлении во всех без исключения странах на планете.
Наука есть, но авторитет её ниже авторитета её детища - Финансов.

Финансы рулят!...т.е. технология рулит и часто вопреки её породившей Науке управления.
Проблемы от такого есть? - есть.
Затраты на их решения нужны? - конечно, ибо не устранив их развитие не возможно.
А кто задаёт смысл и алгоритм Развития? - ну точно не инструмент "Финансы"

Людские сообщества, в жизнедеятельности которых Науки не используются однозначно относятся к "примитивным". Такие сообщества "заражены" Невежеством и как результат имею различные формы "заболеваний": конфликты интересов (следствия не научности в таком как конкуренция); коррупция ; кризисы; убытки системного характера; паразитарные формы жизнедеятельности; изобилие товаров и услуг с "негативной стоимостью" и прочее.
Власть, не использующая науку в управлении не способна раскрывать и развивать потенциал человека и всего общества.
Так же не способна создать и сопроводить общественную эволюцию, используя  такое как "Образование".....от технологий которого зависит уровень развитости и самореализации, как отдельного человека, так и Общества в целом.

Именно в системе "Образование" происходит загрузка в мозги молодых людей информационных файлов, с помощью которых формируется Понимание.
Судя по "пестроте" и часто псевдо-научности ( то ли ныне не пригодной для практике - устаревшей, то ли не пригодной по чрезмерной удалённости от Природной реальности - фантазии ) используемой к загрузке информации, люди проживают Жизнь без правильного (научного) Понимания такой.
Произвести перезагрузку часто не возможно по причинам:

1. Отсутствия нужной информации.
2. Отсутствия структуры, которая может такое сделать.
3. Отсутствия возможностей у индивидуума для такого, весьма затратного по ресурсам и времени процесса.
4. Прочее.

Без наук плохо, а с науками трудно......но это и есть та позитивная Эволюция о которой говорят и от которой могут чего-то хорошего ожидать.

.........

В заключение и с акцентом на "Наука и Финансы":

Финансы есть продуктом Науки управления "Экономика", математизированным инструментом с рядом уже работающих прикладных технологий.
Игнорируя Науку, но пользуясь Финансами (системным продуктом и деньгами от неё) - люди попросту " не в Теме", т.е. они игнорируют то, из чего выходи что ими управляет.
Но инструмент и даже системный, не может быть главным в управлении....это как Молоток не может быть главным на стройке ДОМА. Ни пила, ни бетономешалка, ни мастерок.
Чтобы ПОНИМАНИЕ было правильным,- власть должна вооружится НАУКОЙ.

Кто это поймёт, тот в жизнедеятельности будет успешен. А такое открывает двери туда, о чём фантасты ещё не писали.

Пишите свои вопросы, рецензии.
Это даст "пищу" для написания статей и формировании правильного ПОНИМАНИЯ в условиях анти научной реальности.