Про любовь морковь окаянную

  Любопытная была история. Сложилось так. Как то  по ходу пьесы, то есть по работе, я находился на смене, с утра до вечера в школе..
Парень один, со своей  девушкой уселся на скамейку в вестибюле. Там где школьники приходят с улицы в школу и сразу  переодеваются. Одевают сменку обувь на ноги, снимают верхнюю  одежду и идут и несут ее в раздевалку, и затем идут по своим классам в кабинеты на уроки.. строго по расписанию..

 Особенно у взрослых  старших классов  в поведении  наблюдаются  иногда «спектакли», или выступления, или выкрутасы, или просто провокации.
Иногда школьники, особенно старшеклассники ведут, проводят  «спецопыты», свои психологические «эксперименты» над вахтерами, над охранниками.

  Проводят, потому как им скучно.. мелкие   сценки,  пошлые, спецпровокации..
То тычки в плечо, то крики, то бег как на стометровке, то смех истерический, то  типа игры салочек, то прыжки через стулья..
Вестибюль школы это  большой широкий коридор, и он  как   большая  сцена..  И где всегда много  детворы..

  И после уроков необходима какая то разрядка..
если на уроках  тишина и  строгий голос учителя. 
Он давит на психику и подавляет ее..
И вот переменка. И все. За пять –десять минуток  надо выпустить пар..
Надо что то сотворить эдакое.. по плечу шлепнуть товарища,  или засмеяться, или закричать вдруг и неожиданно..   и если кратко, то школа, школьный коридор  на время переменки, это что то подобное  театральной  сцене в доме  сумасшедших.

  Надо успеть  за короткое время  и пошалить и покричать и посмеяться и кого то обозвать, подшутить, и что то придумать нечто оригинальное и смешное..
Бывает и дернуть за косичку  девчонку, то есть совершить «героический»  поступок.
Да мало ли чего можно придумать  подленького и казалось  смешного. Потому как  весело, и потому как  надо срочно вывести из себя  учителя,  или вахтера, пожилого пенсионного  возраста женщину,  или охранника..

У охранника есть тоже свои должностные инструкции и требования..
Это следить за порядком, реагировать на  нарушения дисциплины и прочее в этом  доме под названием школа..
И конечно, есть школяры затейники и придумщики незатейливых  ситуаций.. иногда  происходят и потасовки, типа  не всерьез, типа показуха, типа  от обиды и прочего..

  Это для того чтобы  охранник встал, оторвал свое заднее место от с тула и подошел к месту  события для разборок.
И конечно есть любопытные  зеваки, есть парочка  девчушек, снимающих на смартфон друг друга или все вокруг..
Здесь идет как бы поиск сценок ситуаций бытовухи  для  размещения в интернете, или просто для хохмы, или просто на память..

  Ну потому как дети у нас продвинутые, и у всех крутые смартфоны, и у всех  есть желание «поржать» на досуге просматривая  эпизоды своих съемок..
Хотя,  всюду в коридорах школы имеются  видеокамеры..
Они тоже ведут свою съемку. Но на них мало кто обращает внимание.. они вроде бы есть, и их вроде бы нет. Такая специфика   имеется в школах.. дети они есть дети. Иногда и жестокие иногда и недобрые, коварные и изощренные от скуки на все руки..
Нет у нас среди детворы  ангелочков школьников подростков.

 Разные у нас дети. Есть заторможенные, есть развитые. Есть такие заводилы у которых  как бы не все в порядке с психикой. Гиперактивность – называется  такое психическое состояние.. Это  нечто типа болезни..
Или какой то  личный  протест, как  выступление  против.
Это своего рода игра.. Есть игра в компьютерах..
Подросток  сидит и  играет и переживает..   

А здесь игра под названием коридор в школе. Времени очень мало. И надо как то привлечь внимание  товарищей..  Как то, успеть, выступить и развеселить..
Можно назвать их клоунами  по жизни.. Выступить, выделиться и вывести кого - нибудь из вахтеров,
 Или из охранников. Это как игра, как спорт, как ловкость и «геройство» «подростка фулигана». Психологическая  подоплека  этих выступлений  - посмотрите какой я смелый и отчаянный.  Какой я  «герой», без тормозов и без комплексов, и  «псих –одиночка».

  Вот и выделяются некоторые  «герои»  выступальщики, клоуны от жизни,  задельщики, парнишки «оторви да брось»..
Вот к примеру, такая была сценка на большой перемене.
Парень  старшеклассник, со своей пассией, подружкой играет роль  влюбленной парочки.
Сидят  этих двое  голубков и мило разговаривают между собою.

  Такая сценка, типа очень соскучились, и очень хотят горячих отношений, но нельзя.. Типа, вокруг люди, вахтер поблизости, и охранник  на  своем месте ..
И вот парень расположил девушку спиной у себя на коленях, а сам  гладит ее за плечо, за локоть.. перебирает ее и локоны, касается  шаловливыми пальчиками ее носа, губ, ушей, лба.  Такая  специальная сценка, как бы  с эротическим уклоном, типа показного стриптиза без раздевания, на грани фола.

  Я   оценил их  показную нежность и откровенность..
И промолчал.. Сдержался..
Хотя  мог и сказать им пару горяченьких фраз - выражений о строгости поведения, и соблюдений приличий в обществе и тем более в приличной школе, на глазах  подростков, мальчиков и девчонок..
 
 Парень этот конечно циничный и жестокий и даже аморальный тип. Эгоистичный  нарцисс, заточенный  на эффектность, на дорогой парфюм, на красивую одежду, во всех мелочах «от и до». Парень из «богатеньких сынков», из «буржуйчиков», у кого папа и мама  имеют большую зарплату, и дают частенько  сыну, или   сыночку  тысячки   на  мелкие  карманные расходы.

  А некоторым школьникам не хватает и на проезд на автобусе. А тут, папин шофер привозит и увозит на авто  сына в школу.
Вот и растут такие нарциссы, такие кто может дать денег на мороженное, на шоколадку, на пирожное..  Благо  магазин  находится  рядом. И всегда есть желающие «друзья» товарищи, которым необходимо угощение, или хорошая сигаретка с фильтром, или еще что то более    весомое и значимое, типа чипсов или  напитка  Кока колы.

  Я назвал бы таких школяров «белой костью».
И конечно, все эти   «спектакли», эти школьные поведенческие  «провокации»  отложились в моей памяти.
Я  выделил этого «злодея» из толпы и наблюдал за ним   с особой  тщательностью и вниманием.
   
     Было такое в моей жизни. Видел я  таких «Дон Жуанов»,   молодых  горе любовников..
Ничего новенького они не могли открыть конкретно  для меня.  Я уже достаточно прожил. И у меня есть внуки..
А что то новенькое открыть в  технике любви и нежности – все это бесполезная трата времени..

  А что сказать про  его  девчонку, так  мне было ее просто жаль.. И не очень  такая выдающаяся девчонка..
Не очень она и блондинка  или жгучая брюнетка, простенькая без изысков девушка, по иному девчонка  с двумя ногами.. И если выразиться, раба его любви. Поклонница. Всегда рядом. Всегда и всюду. Есть такие среди мужчин: Дон Кихот и Панса.. Хозяин и слуга. Рыцарь и оруженосец..

 Парочка, гусь да гагарочка. Лучше здесь и не скажешь.
Печально писать рассказывать про это.
Но это ведь наша жизнь.
Это все рядом и с нами.. Такое повсюду. Есть отморозки и в других школах.
Есть подлецы, и извините, культурные харизматичные  избалованные  «хамы и сволочи».

Я  говорю то что есть. Их мало но они есть..
Стремление  выделиться из толпы, как то обозначить свою значимость, и свою  уникальную  особенность..
Я  поместил бы его фото, но думаю, что это слишком много для него..
Фантазии и воображения у него хоть отбавляй. А вот доброты и культуры, и интеллигентности маловато. Этого, как говорится  кот наплакал.. Не хватает этого просто катастрофически.

Но этого достаточно чтобы быть циничным  успешным ловеласом по жизни..
Конечно, я считаю это обстоятельство как уродство, как убогость..
Но когда тебе около 17 лет, когда ты молод, когда пользуешься вниманием девушек, когда  от тебя несет дорогим  мужским парфюмом..: тогда и человек  живет в своем обособленном мире..

Вы дорогой читатель вероятно знакомы с таким..
Они есть такие, циничные и самоуверенные..
Возможно, в будущем, подонки и подлецы..
Есть такое в жизни.. Есть и хорошее и есть плохое и отвратительное..
Так вот, продолжу. 

  Недавно, пришла  в школу одна взволнованная   мамаша.
Женщина лет 50, цыганка, полного телосложения,  любящая покушать и выпить. Пальцы в золоте, на ушах сережки красивые.. золотая цепочка с медальоном  на шее..
Пришла она  в школу. Ее вызвали чтобы приструнить ее насчет дочери, насчет школьницы десятого класса..

  Она, типа, начала пропускать уроки.
Я обратил внимание на нее, на девушку стоящую рядом. И узнал в ней все туже пассию этого «хлопца» ловеласа, в кавычках..
Пришла раба любви и нежности.. Появилась на горизонте.. Не запылилась..

  Учительница в общих словах вежливо  говорила про дисциплину в классе, про оценки.. Что она может эта «классная»..
Здесь надо вникать глубже,  в ситуацию, более внимательно и осторожно.
Но прозвучали общие слова про оценки, про посещаемость.. Все по поверхности айсберга.. Все по верхам и вершинкам..

  Я попросил вежливо по тихому   номер телефона у  этого  горя родителя, у этой женщины..
Она написала на клочке свой номер.
И спустя час по времени, я  позвонил ей..
Ух как я позвонил ей!

Я  рассказал ей все. Не все конечно, но основное..
Про этого «подлеца»  кавалера рассказал, про его власть над этой девчонкой, то бишь ее дочерью..
Только предупредил женщину, что она  не должна давить на психику своего  родного  дитяти.

Здесь надо быть  тонким умелым хирургом  психологом.
Сгоряча можно и наломать дров.
Особенно когда есть большая и чистая любовь.
Можно получить в «ответку» и ненависть  родного дитяти.
Это вполне обычная  защитная  реакция..

Любовь, особенно   когда она случается  первая в жизни, она слепая и без рассудочная..
Это потом, лет через десять мы хорошо и четко понимаем, что были не правыми, что были  смешными и глупыми..

Но здесь, ей как матери ребенка я  вежливо выразил   ей  свое сочувствие..
И пожелал ей в конце телефонного разговора всех благ и успеха. Что  я еще мог сказать ей  в данной сложной  ситуации.
 Любовь зла: полюбишь козла.. Кратко и точно..
Более  и ничего и  не скажешь. А  детство и юность, это такая пора, смешная и красивая и иногда глупая..

Но она бывает иногда, и просто чудесной, и даже волшебной. По накалу  страстей, по искренности чувств, и по силе нежности..
Все на этом.
Описание любовного    чужого  Романа я  закончил.

Хотя эта тема и неблагодарная.. Но об этом нужно рассказывать..
Возможно,  кто то да  поймет простые и очевидные истины и свои ошибки и чужие..
..

Иркутск..
16.09.2021 год
 …..