Присвоение и отражение
Автор ограничился рассмотрением проявлений этих процессов в неживой и живой средах, в работе органов чувств и мозга, в обществе и экономике.
КАК ВОЗНИКЛО ПОНЯТИЕ «ПРИСВОЕНИЕ»
Однажды я задумался над тем, какова причина прогресса - что движет нашим обществом, каждым человеком в отдельности. Есть ли универсальная причина любого изменения в обществе, или таких причин много? Логическая цепочка моих рассуждений была такова: каждый человек хочет жить хорошо. Данное утверждение вряд ли опровергнешь. Иметь добротное жильё, удобную одежду, качественное разнообразие на столе, поменьше работать (тратить сил) ради выживания, исполнять желания, добиваться успеха, получать приятные ощущения, избегать неприятных - не к этому ли стремится каждый из нас? Неопровержимы эти стремления и понятны. Только, как материализовать, наполнить содержанием пустое множество бесчисленных человеческих желаний? Как добиться их исполнения или, во всяком случае, что нужно для этого делать?
Жизнь в своё удовольствие, предполагает трату определённого количества денег, которые являются эквивалентом обмена практически всего на всё, что встречается в нашей жизни, т.е. всех материальных и духовых благ. Я написал «практически», потому что не всё из этого множества желаемого может быть соотнесено в прямой пропорции к количеству денег. Последние пока ещё не являются универсальным эквивалентом в этом множестве. В области интеллектуальных отношений, творчестве деньги могут быть средством достижения успеха, но не прямой мерой обмена. Например, купить знания напрямую невозможно: заплатить деньги и получить в голове те знания, которые хотелось бы. Необходимо работать с преподавателями, книгами и т.п. Именно на них и тратятся средства: личные или общественные - это уже несущественно. Здесь деньги, как видим, не являются прямым эквивалентом, хотя когда-нибудь, возможно, и станут, если будет разработана технология внедрения знаний в мозг не посредством обучения и запоминания, а с помощью техногенных устройств.
Впрочем, деньги нужны нам всем по другой простой причине - чтобы не умереть с голоду. Для этого нужен, так называемый, прожиточный минимум, а скорее всего и того меньше. Работая лишь для того, чтобы выжить, мы вряд ли будем толкать прогресс вперёд. Допустим, что я, другой и третий, под действием безудержного стремления заработать как можно больше - в результате добиваемся относительно комфортных условий жизни. Разве этот успех означает, что мы помогли прогрессу? Каждому трудно будет утверждать, что он в той или иной мере причастен к всеобщему улучшению каких-то параметров нашей жизни. Ощущение причастности к прогрессивному движению общества даётся не каждому. Тем более утверждать, что прогресс - это всегда хорошо - неверно. Скорее, надо говорить о причастности к временным изменениям в жизни общества. Примеров, мягко говоря, непрогрессивных изменений в эволюции человеческих отношений хоть отбавляй: возникновение рабства, крепостного права, инквизиции, фашизма и многого другого. Конечно, все эти проявления в обществе относятся к временным изменениям предыдущей фазы развития, но прогрессивными их, в общечеловеческом понимании, вряд ли назовёшь. Причина изменений общественных явлений такого рода кроется не в поступательном движении, а в силах, пытающихся сохранить любыми средствами устоявшийся к тому времени уклад между общественными группами, выгодный наиболее привилегированной группе. Тогда что же считать прогрессом? В толковом словаре под редакцией С. И. Ожегова даётся такое определение: прогресс - поступательное движение вперёд, улучшение в процессе развития. Опираясь на эту формулировку, под понятием прогресса мы, однако, будем подразумевать только первую часть толкования. И вот почему. Прогресс никогда не бывает всеобъемлющим. Ему всегда присуща избирательность, т.е. он распространяется на определённые, вполне конкретные объекты своего воздействия. Не бывает всеобщего улучшения для всех групп общества в результате прогресса. Давая преимущества одним слоям, он, в обязательном порядке, будет что-то отнимать у других. Например, при смене феодализма на капитализм, что общепринято считается прогрессом, выиграл класс собственников, получивших по тому времени небывалые материальные блага, и проиграл класс наёмных работников, которые лишились, в итоге, своего, и без того маленького, надела земли. Получается, таким образом, что любое изменение в обществе, в том числе прогрессивное, является, по сути, всегда разнонаправленным - и положительным и отрицательным одновременно, но для различных слоев населения. Другой пример - современная Россия. Трудно разобраться, где в ней прогресс, а где - регресс. Однако попробуем. Кто выиграл? Небольшая группа лиц, сумевших приватизировать собственность государства. Для них - это, безусловно, положительное, прогрессивное изменение. Кто оказался в проигрыше? Все остальные, и государство в целом. Основная масса народа стала жить хуже. Государство ослабело экономически, идейно и духовно. Безусловно, есть и другие положительные моменты изменений произошедших и происходящих в наше время в нашей стране: свобода передвижений, относительно большая свобода слова, по отношению к временам Советского Союза, повышение статуса церкви, заявительная свобода действий на почве предпринимательства и пр. и пр. Но, всё равно, реализация указанных заявительных плюсов требует одного - денег, которых нет у основной массы населения. Я уже не говорю об отрицательных сторонах в преобразованной России.
Мне могут возразить, сказав, что наёмные рабочие в цивилизованных странах не проиграли, а тоже выиграли, потому что уровень их жизни достаточно высок на данном этапе развития человеческой цивилизации. Утверждение это будет верным и неверным одновременно. Дело всё в том, что повышение их благосостояния является целым рядом уже других последующих изменений в системе отношений работодателя и работника. При смене феодализма на капитализм реформаторами выступали имущие слои общества, получившие явные материальные выгоды на первом этапе. Затем уже начался процесс за отстаивание своих интересов рабочим классом, и уже эта борьба становится прогрессивным движением в складывающемся капитализме в отношении работников. Вспомните классовую борьбу, образование профсоюзов, марксизм, революции, и всё станет на свои места. Улучшение жизненного уровня трудящихся на западе не является делом работодателей - они в этой борьбе проиграли. Мы имеем два прогрессивных явления: становление капитализма (прогресс для имущих, регресс для наёмных рабочих) и борьбу пролетариата за достойную оплату труда (прогресс для рабочих, регресс для работодателей). В настоящее время в странах с развитой экономикой наблюдается, как бы, золотая середина в распределении доходов от экономической деятельности между предпринимателями и наемными работниками. Это не означает, что всё застыло на удовлетворяющем всех уровне компромисса и, что так будет продолжаться вечно. Безусловно, последует ещё один этап экономической борьбы между сторонами. Противостояние будет продолжаться с переменным успехом до тех пор, пока экономические отношения не станут другими и не исчезнет указанный К. Марксом антагонизм между классами. А исчезнет он только при изменении форм собственности на другие. Пока сохраняется частная собственность, антагонизм - её проявление. Мы с трудом можем предполагать, какие изменения произойдут в этом направлении. Возможно, это будет связано с оскудением природных ресурсов земли, или с переходом общественных отношений с государственной основы на негосударственную.
Мне могут возразить насчёт всеобщности прогресса, приведя пример достижений науки. Эти достижения, якобы, подарили всему человечеству безусловные удобства и комфорт. Электричество, канализация, водоснабжение, телевидение, радио, телефон, самолёты, автомобили, генетика, космос, компьютеры и многое другое являются неотъемлемыми составляющими современности. Безусловно, всё это прогрессивные достижения человечества. Однако и они имеют свои отрицательные стороны: аварии, гибель людей, загрязнение окружающей среды, невиданные траты энергии, ухудшение здоровья. Когда-нибудь в будущем они ещё более пагубно скажутся на судьбах всего живого на земле.
Невозможно отрицать лишь одно, что мы куда-то движемся. Назовём, с натяжкой, это движение прогрессом. Встаёт вопрос: что-то же движет нами в том направлении, в котором мы движемся? Что же это за силы такие, или быть может это всего лишь одна сила, поделённая на нас всех?
На какое-то время я оставил этот вопрос открытым. А задумался вот над чем. Раз для исполнения желаний нужны деньги, то какие, вообще, способы есть для их приобретения? Конечно, деньги нужны не сами по себе, а как средство достижения желаемого, т.е. материальных и духовных благ. Яркий пример - наша бывшая партийная номенклатура. Их благополучие определялось не деньгами, а льготами, кормушками, в виде государственного обеспечения.
Однако рабочему, крестьянину, интеллигенту в наше время в нашей стране такое благополучие не «грозит». На одну зарплату даже мизерное желание исполнить проблематично. Значит надо искать выходы из такого финансового дискомфорта в другой сфере деятельности. Ухитряются же другие предприимчивые наши сограждане, идущие в ногу со временем, а то и опережающие его, покупать квартиры, строить особняки, совершать круизы по экзотическим странам.
«Воруют», - скажет любой нормальный здравомыслящий человек. И будет прав. И сказать, что это не так, значит покривить душой или быть очень наивным человеком. В России всегда воровали, а в нынешней России - безмерно и безбоязненно. Воруют профессиональные воры, простые граждане, и в особо крупных размерах, выражаясь языком уголовного права, - начальники. Каждый - там, где может и сколько может. Наивно полагать, что воруют только в России. Ни одна страна не застрахована от этого. А воровство есть не что иное, как преступное ПРИСВОЕНИЕ, похищение чужого, как сказано в том же толковом словаре. Надо только добавить, что действие это носит тайный характер. Итак, при определении воровства, мы вышли на то самое слово, которое выведено у нас в заглавии. Хороши же мы будем, если станем утверждать, что воровство, отчасти, может быть причиной прогресса, хотя история показывает, что так бывало. Мы попробуем расширить влияние присвоения на другие сферы деятельности человека, начиная с криминальной. Поэтому резонно скажем, что присвоить можно не только тайно, но и явно: отобрать силой, т.е. совершить грабёж или разбой. Можно также завладеть желаемым с помощью вымогательства, обмана, нечестной (в отличии от честной) карточной игры и т.п. Это всё формы присвоения - наказуемые законом. Что касается узаконенной формы присвоения, то все мы её знаем - это не что иное, как налог. Отдаваемый, как бы, добровольно, (куда ж денешься!) он, по сути своей, является насильственной мерой государства в отношении своих граждан по изъятию части их средств. Налог не просто положить в карман тем, кто его изымает. Надо поделить его на всех, кто участвует в сборе налоговых средств, на всю бюджетную сферу. Впрочем, делить совсем не обязательно поровну. Тут уж каждому «по труду», а точнее - по должности. Как не впасть в искушение находящимся у общего налогового котла зачерпнуть из него побольше?! Не от этого ли искушения, к примеру, появление законов о привилегиях власть имущим, в виду особого их статуса и значимости. Искушение приводит также и к преступному расхищению государственных средств. Примеров тому только из краткой истории России - бесчисленное множество. Впрочем, законы, которые пишутся, как бы, для всех, всё-таки больше пишутся для народа, чтобы власти жилось легче.
У государства есть ещё один способ присвоения. Отнести его к незаконному (по закону) нельзя, а истинно законным тоже не назовёшь. Этим законно-незаконным способом, по сути, всегда была война - массовый разбой на государственном уровне. Правда это относится к войне агрессивной.
Ступенькой ниже войны, по масштабам и методам, находится мафиозная деятельность. Хотя, мафиозная форма присвоения является не насильственной в чистом виде, а синтезированной из бизнеса и криминала
Коли уж так получилось, что я упомянул слово «бизнес», то надо сказать далее, что он является ещё одной формой присвоения чужого труда. Производство, торговля, банковское дело дают прибыль, как утверждают классики политэкономии. Прибавочная стоимость, торговый и банковский проценты - не что иное, как договорные доли присвоения.
Наконец, упомяну о ещё одном способе присвоения, самом простом - дарении по просьбе. Просить можно где угодно и у кого угодно, например, возле метро у прохожих, или в офисе у богатого дяди, или в учреждении у государственного чиновника. У метро много не дадут. Просить у богатого дяди или у государства себе на пропитание - дело гиблое, а вот попросить на какую-нибудь идею или на важное для общества дело - это можно. И могут дать. Особенно если просящий - человек известный. А то, что потом часть денег будет потрачена на нецелевых направлениях, точнее присвоена просящими, законно или незаконно - это уже момент вторичный.
Итак, я перечислил все основные способы или формы присвоения. Запишем их в некотором порядке:
1. Насильственный:
а) незаконный: воровство, обман, грабёж, вымогательство, война
б) законный: налоговое обложение, война.
2.Добровольный: дарение.
3.Договорной: производство, торговля, банковское дело.
Зарплату нельзя считать присвоением. Ома - результат обмена труда на деньги, причём, как правило, с потерей для работника. Исключением, в смысле потерь, будет, пожалуй, зарплата звёзд искусства и спорта, конечно же, несоизмеримая с затратами их труда. Впрочем, правильнее говорить в данном случае не о зарплате, а о доходе, так как эта категория деятельности - особая. Это шоу бизнес. Профессионалам в других сферах труда платят по другим расценкам.
Глядя на наш перечень способов обогащения, видим, что в основе каждого из них лежит присвоение чужого груда. Все эти три формы присвоения были, есть и будут, пока будет существовать человеческое сообщество.
Нетрудно заметить какие последствия влечёт за собой развитие той или иной формы присвоения. Совершенствование насильственного способа привело к созданию государств, к развитию органов насилия внутреннего и внешнего применения, к созданию нового оружия и новых технологий. Мы сейчас опускаем из поля зрения защитные функции армии, которые ей, безусловно, предписаны на случай угрозы нападения. Пишутся законы, закрепляющие право насильственного отторжения средств у населения в виде самых вероятных и невероятных законов и т.д. и т.п. Все эти движения в обществе характеризуют развитие социальной среды, устройства общественных отношений по формуле: власть - народ.
Формы и методы криминального присвоения тоже развиваются, используя при этом достижения не только техники, но и медицины, и психологии, и других областей знаний.
Характер добровольности дарения по просьбе, на самом деле, является, как бы, обратным процессу присвоения. Здесь имущие делятся с неимущими. Дарение не носит такого глобального значения, как насильственное и договорное присвоения. Оно локально и малозначимо в эволюции развития.
Третий, договорной способ присвоения, является всеобъемлющим Ею формула: ты - мне, я - тебе. Этот способ наиболее фундаментальный. Он способствует развитию промышленности, науки, сознания, языка, общения и многого другого - всего того, что встречается в нашей жизни. Затрагивая все её проявления, эта форма присвоения приобретает разнообразные виды.
Исходя из всего сказанного, делаем вывод, что причиной поступательного развития человеческого общества является, как это ни странно, присвоение окружающего мира, чужого достояния, труда и самой воли человека. Присвоение продиктовано желанием. Желание - неотъемлемая часть инстинкта. Инстинкт заложен эволюцией развития. Развитие есть неотъемлемый атрибут материи. Материя бывает живой и неживой. Надо полагать, в связи с этим, что свойство присвоения присуще всем типам материи и является причиной её развития. Попробуем это проанализировать.
ПРИСВОЕНИЕ В НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ
Для того чтобы доказательно распространить свойство присвоения с живого материала на всю материю, придётся вспомнить, вообще, что такое материя и каковы её свойства, общепризнанные наукой философией.
В энциклопедическом словаре читаем: материя (лат. materia) «…философская категория для обозначения объективной реальности, которая... отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них» (В.И. Ленин); субстанция; субстрат (основа) всех реально существующих в мире свойств, связей и форм движения; бесконечное множество всех существующих в мире объектов и систем. Материя несотворима и неуничтожима, вечна и бесконечна, неотъемлемый атрибут материи - движение; материи присущи саморазвитие, превращение одних состояний в другие. Объективные всеобщие формы бытия материи - пространство и время. Универсальное свойство материи - отражение. Современной науке известны следующие типы материальных систем и соответствующие им структурные уровни материи: элементарные частицы и поля, атомы, молекулы, макроскопические тела различных размеров, геологические системы, планеты, звёзды, внутригалактические системы, галактики, системы галактик; особые типы материальных систем — живая материя (совокупность организмов, способных к самопроизводству) и социально организованная материя (общество)».
Попробуем доказать, что присвоение влечёт развитие всех типов материальных систем. Для этого сузим объект нашего восприятия и ограничимся рамками неживой материи. Без рассмотрения ряда философских понятий и законов нам этой задачи не решить.
Закон перехода количественных изменений в качественные диктует, в частности, то, что количественные изменения в любой материальной системе имеют непрерывный характер, в отличие от качественных, которые, как известно, характеризуются дискретностью, скачками. Другими словами, существует связь между непрерывными количественными изменениями в любой материальной системе и качественными изменениями структуры данной системы, если эти изменения рано или поздно происходят.
Неоспоримо, что причиной количественных изменений всегда является взаимодействие с окружающей средой. Системы присваивают в этой среде своё место и время существования. Они либо накапливают, либо теряют свою массу к энергию. Место и время также не постоянно и не вечно. Не будь внешнего воздействия, система сохраняла бы состояние равновесия во всех параметрах своего существования. Естественно, ни о каком уменьшении или увеличении количества в ней не могло быть речи. Система не развивалась бы, и, следовательно, никакого поступательного движения не совершала бы. В любой момент времени в любой материальной системе обретается или теряется то или иное количество, благодаря внешнему воздействию и внутренней неуравновешенности. Другого не дано. Обретение и есть не что иное, как присвоение. В материальном мире количественно могут меняться, например, масса и энергия. Нетрудно понять, что присвоение массы и энергии материальным объектом ведёт к его дальнейшему развитию. Потери их — к разрушению. Данные потери, само собой, разумеется, присваиваются более «сильным» объектом. Всё сказанное означает, что неотъемлемым свойством материальных систем является - присвоение.
Но нам важно выяснить другое: является ли присвоение единственной причиной саморазвития материи. Для этого пойдём по логической цепочке от следствия к причине, а не наоборот, как мы это делали выше.
Итак, следствие в нашем случае — это развитие. Причина развития, как утверждает наука, философия, - борьба противоречий. Причиной причины, т.е. борьбы, являются свойства противоположностей. Свойства противоположностей определяются структурой системы. Структура состоит из определённого количества элементов и связей между ними. Как видим, толчком к изменению всей цепочки будет изменение количества, и ничего другого не предполагается. Других причин изменений в природе не существует.
В частности, одним из универсальных законов материального мира является закон тяготения. Тяготение — одна из причин присвоения в неживой материи и, соответственно, поступательных изменений в ней.
Присвоение есть действие одного объекта на другой. Благодари присвоению, в неживой природе происходит увеличение количественного состава материальных объектов. Присвоение является также причиной изменений в структурах неживых материальных систем, оно имеет направление действия на объект.
Но, как всякое действие, присвоение вызывает противодействие. Каждая из систем материальных объектов обладает определённой инерцией, которая стремится сохранить состояние объекта в равновесии. Противодействие присвоению нам удобнее всего будет назвать ОТРАЖЕНИЕМ (не отражением в смысле отображения, а именно, в смысле противодействия).
Любопытно было бы сравнить традиционное философское понятие отражения с обозначенным нами. Для этого дадим более чёткую нашу формулировку понятия отражения, приемлемую для наших дальнейших размышлений. Под отражением надо понимать изначальное всеобщее свойство материи, характеризующее стремление материальных систем к внутреннему равновесию за счёт отторжения вещества и энергии из внешней и (или) внутренней среды.
Для сравнения необходимо привести также традиционное, для философии толкование: отражение (филос.), всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей отражаемого объекта или процесса; одно из основных понятий материалистической теории познания. В качественно различных формах отражение присуще телам неорганической природы (например, след, произведённый воздействием одного предмета, на другой), растениям и простейшим организмам (например, раздражимость), животным и человеку (психическое отражение, как свойство высокоорганизованной материи). Высшая, специфическая, человеческая форма отражения — сознание.
При сравнении видим, что в определениях понятия отражения нашем и классическом присутствует существенное несовпадение, В чём оно?
Наше «отражение» это, однозначно, действие - процесс по сохранению материальной системы в состоянии равновесия при воздействии на неё сил (внешних и (или) внутренних).
Общепринятая трактовка понятия отражения не обладает определённой конкретностью и однозначностью. Что подразумевается под воспроизведением особенностей отражаемого объекта? Это можно трактовать и как процесс воспроизведения, и как результат воспроизведения. Результат это всегда нечто наглядное, осязаемое, ощущаемое — это некий след. Что касается процесса воспроизведения, то он необязательно всегда оставляет следы.
Теперь насчёт всеобщности свойства. Разве при взаимодействии двух или нескольких тел в обязательном порядке возникает отражение в традиционном понимании этого слова? Почему же философия так скупа на примеры отражения. Невзаимодействие тоже является действием, однако оно не оставляет следов.
Для лучшего понимания данной тематики приведём наипростейший пример бытового характера. Рассмотрим след, произведённый воздействием одного предмета на другой. Из бесчисленного множества всевозможных воздействий подобного рода возьмём самый обычный – разрезание батона хлеба ножом. В чём же тут проявилось отражение в традиционном понимании? Что тут подразумевать под отражаемым объектом? Таких объектов здесь два - нож и батон. В чём же заключается в таком случае воспроизведение ножа на батоне хлеба? В том, что батон разделился на две части, каждая из которых имеет срез. Каким образом части батона и срезы воспроизвели особенности ножа? Нож - плоский, узкий, острый и твёрдый предмет, сделанный из металла - таковы его особенности. Каким же образом отразились эти особенности на батоне, который изначально был целым? Само разделение вряд ли говорит нам о том, что это был именно нож. Точно так же можно резать хлеб тонкой ниткой, или положить под острые грани пресса. А особенности у этих отражаемых объектов, безусловно, другие. Встаёт резонный вопрос: является ли в данном случае срез на батоне отражением ножа? Пожалуй, только тем, что на его частях появились следы разреза. О них можно сказать лишь одно, что они имеют ровную плоскую поверхность. А если ножей несколько, то какого из них? Ответ в любом случае будет спорным, тем более, если мы не видели, чем на самом деле был разрезан хлеб. Безусловно, только одно, что эти срезы являются следом воздействия какого-то режущего предмета.
В то же время, более определённо, можно предположить, что срез, не что иное, как результат движения некоего объекта внутри батона. Тогда здесь воспроизведены особенности отражаемого процесса. С достаточным приближением к свершившемуся факту, можно предположить, что мы наблюдаем след процесса движения в батоне инородного предмета, обладающего режущими свойствами.
В приведённом случае мы, конечно же, знаем, что это был нож. Но в других случаях сказать однозначно бывает проблематично.
С отражением ножа на батоне и с процессом резания, благодаря наличию срезов, более или мене, со всеми натяжками, можно признать правомерность классического определения понятия отражения. Но каким образом батон отразился на ноже? Нож как был, так и остался ножом. А что могло с ним вообще случиться при данном действии, могли остаться крошки хлеба, а могли и не остаться, от взаимодействия с батоном в результате трения, нож мог нагреться, хотя и на незначительны доли градуса, мог слегка притупиться. Вот, пожалуй, и всё. Но то же самое с ним произошло бы при резании других предметов. Т.е. ни о каком воспроизведении особенностей батона или воздействия его на ноже не может быть речи. Тогда как же быть с всеобщностью свойства отражения?
Приведём другой пример. Стол стоит на полу. Налицо взаимодействие двух материальных объектов. В чём тут проявились особенности отражаемых объектов или процессов? Практически ни в чём. Всё-таки, как ни объясняй традиционное понятие отражения, в конечном итоге, оно сводится к следам взаимодействий одних объектов на другие. Есть процессы, которые оставляют следы, и есть процессы следов не оставляющие. Таким образом, утверждение о том, что обсуждаемое нами свойство является всеобщим, вряд ли будет достоверным.
Противоречие, тем не менее, устранимо, если принять приведённое нами толкование свойства отражения, В вашем случае, оно, бесспорно, является всеобщим, так как любое действие порождает процесс, препятствующий выводу системы из равновесия. Например, третий закон И. Ньютона о действии и противодействии. Никто не возьмёт на себя смелость утверждать обратное. Другое дело, что противодействие это может быть недостаточным, и приводит к разрушению одного из взаимодействующих объектов.
Исходя из нашей трактовки отражения, след или воспроизведение особенностей отражаемого объекта или процесса является всегда следом взаимодействия объектов, выраженном в обратимом или необратимом изменениях их состояния или действия. Нет изменений — нет следа. При полном отражении никаких следов не остаётся. Это подтверждает пример со столом и полом. Да и батон был полностью отражён ножом, на котором не осталось практически никаких следов. Таким образом, наше понятие отражения является более широким по отношению к традиционному и включает в себя последнее в качестве следа изменения,
Итак, отражение - это противодействие, т.е. оно вторично. Первичным же действием, в любом случае, выступает действие присвоения. Нож, присваивая пространство, разрушает тем самым батом. Стол, присваивая пространство под действием силы тяжести, встречает полное отражение со стороны пола. Полное отражение не оставляет следов изменений. Движение есть с одной стороны, присвоение пространства, с другой стороны его потеря — отражение. Свет солнца есть результат отражения из его структуры частиц и волн, которые являются, как бы, «лишними» в материале образованном в результате термоядерных реакций. Они отражаются потому, что приводят к нарушению равновесия этой структуры. Таких примеров можно привести сотни, и все они впишутся в наше понимание, теперь уже, присвоения - отражения.
Таким образом, можно констатировать, что существует не только универсальное свойство материи - отражение (в нашем понимании), но и универсальное свойство — присвоение. Отражение характеризует целостность, единство, устойчивость. Оно вторично по отношению к присвоению, которое характеризует борьбу, изменчивость, развитие.
Пришла пора дать, наконец, определение понятия присвоения. Присвоение есть изначальное всеобщее свойство материи, характеризующее стремление материальных систем к внутреннему равновесию за счет обретения вещества и энергии из внешней среды. Присвоение — причина движения и сил, действующих в природе.
По сути, в мире идут всего лишь два процесса — присвоение и отражение. Все остальные процессы, так или иначе, вытекают из противоборства этих двух свойств.
Побочным результатом присвоения являются изменения объектов, не являющихся объектами присвоения, В случае с хлебом и ножом, последним присваивалось пространство, но разрушен был хлеб.
Подведём итоги сказанному. Мы поставили себе задачу выделить понятие присвоения из ряда других понятий и обозначить его основополагающее значение в саморазвитии материи. С этой задачей мы, кажется, справились. Однако для нас наибольший интерес представляет проявление свойства присвоения в живой природе, ибо они специфичны, менее очевидны, но для нас, 6езусловно, значимы. Будет любопытным также соотношения наших понятий присвоения и отражения с такими науками, как биология, психология, экономика, обществоведение и другими, связанными, так или иначе, с человеческой популяцией.
БИОЛОГИЧЕСКОЕ ПРИСВОЕНИЕ-ОТРАЖЕНИЕ
Появление растений и животных вызвано универсальными свойствами материи присвоением и отражением, которые характеризуют химические взаимодействия. Физический закон гравитации никак не мог, и не может быть, причиной появления живых организмов, потому что он не характеризуется избирательностью в отличие от законов химических, соединяющих атомы и молекулы. Именно избирательное присвоение создало живой мир. Для химических реакций необходимы определённые условия, или среда. При одной среде взаимодействуют одни элементы, при другой -другие. В живом организме образуется множество соединений, и для каждого из них необходимо иметь свою среду, или условия. В земной природе среда относительно однородна, т.е. условий для протекания многих реакций попросту нет. Это значит, что живой организм есть среда для таких реакций.
Простейшим живым организмом, как мы знаем, является клетка. Именно она и есть та благоприятная среда, где образуются полимолекулярные органические соединения, ставшие основой всего живого. Противоречивое сочетание законов присвоения и отражения приводило, с одной стороны, к увеличению числа соединений между молекулами, т.е. к количественному росту структуры, с другой стороны - к устойчивости её, благодаря ограничению взаимодействия с внешней средой. Другими словами, внешняя среда увеличивала структуру, внутренняя структура ограничивала это увеличение. Эта борьба и привела к созданию клетки, которая оказалась единственной универсальной единицей всего живого, В связи с вышесказанным, возникают два вопроса:
1Как достигается устойчивость полимолекулярных соединений внутри клетки (структурная внутренняя устойчивость)?
2.Как достигается устойчивость самой клетки по отношению к окружающей среде (внешняя устойчивость)?
Для этого мы рассмотрим две величины: П и О, где П - количество присвоения, О - количество отражения. Единицы количества в данном случае не имеют значения.
В любой момент времени для любой материальной системы, при П > 0 и О > 0, характерно сочетание присвоения и отражения по одному из трёх вариантов:
П-О< 0, П-О = 0 и П-О>0
При П > О преобладает присвоение, и любая система находится в эволюционном развитии, т.к. происходит наращивание количественного состава. Значение П < О говорит о том, что система разрушается, т.е. присваивается другим, более «сильным» структурным образованием, и развитие продолжает последнее. При П = О система находится в равновесном состоянии.
Как мы уже сказали, устойчивость любой системы состоит из внутренней и внешней. Внутренняя устойчивость характеризуется равновесием связей между элементами. Внешняя устойчивость есть способность противостоять внешним воздействиям (П > О).
В системах неживой материи, в частности, присваивающей силой является сила гравитации, увеличивающаяся пропорционально массам взаимодействующих тел. Для более массивных тел характерно соотношение П > О, т.е. оно является, как бы, «захватчиком». Для тела с меньшей массой П < О, и оно выступает в качестве «донора». При разрушении «доноры» претерпевают последовательные стадии разрушения (изменения) по цепочке: макротело - молекулы - атомы - частицы - ? Естественно, при каждой стадии разрушения «доноров», меняются внутренние связи между элементами «захватчика», сохраняя всю систему в относительном равновесии. При всех этих изменениях сохраняется неравенство П > О для объединённой системы.
Что касается законов химических взаимодействий, то для них характерно соотношение П = О. До начала взаимодействия структуры атомов, молекул, ионов таковы, что находятся в энергетической неуравновешенности. Практически это выражено в недостатке или в избытке электронов на внешних электронных уровнях атомов. Стремление к равновесию принуждает эти структуры восполнить недостаток равновесия путём взаимодействия с внешней средой. Совпадение стремлений и создаёт химические соединения. Здесь процессы присвоения-отражения происходят лишь на энергетическом уровне. Атомы, имеющие неустойчивые электроны, как бы, присваивают устойчивые места для них, отражая туда эти самые электроны, и наоборот, атомы со свободными энергетическими подуровнями присваивают эти электроны, как бы отражая, эти подуровни. Объединение такого вида получает устойчивое равновесное состояние при определённых условиях, и распадается на те же элементы в других условиях, т.е. всегда сохраняется соотношение П = О. Данное объединение структур образуется лишь при том условии, что в среде не будет структур активнее первых. Распад данного объединения на первоначальные структуры происходит при наличии более активных элементов.
В принципе, если посмотреть на всё живое, то его существование и есть последовательность одновариантных упорядоченно повторяемых результатов присвоения и отражения.
Что же происходит в клетке, исходя из наших рассуждений? Поскольку жизнь клетки носит цикличный характер, как и всех химических соединений, состоящий из присвоения (объединения) и отражения (разделения), то необходимо выбрать точку отсчёта в этом круговом процессе. Удобнее всего начать с начала, т.е. с рождения новой клетки. В чём проявляется её устойчивость внешняя и внутренняя? Они, безусловно, взаимосвязаны. Внешняя устойчивость характеризуется соотношением П > О, т.е. идёт наращивание массы (рост) клетки, благодаря внутренней неуравновешенности. Внутренняя неуравновешенность определяется активностью молекул ДНК, имеющих свободные связи, с помощью которых создаются элементы внутренней среды, необходимые в дальнейшем для полного синтеза ДНК, которым заканчивается этап присвоения. Элементами этой среды являются: температура, катализаторы, элементы построения, связующие и транспортные элементы, элементы отбора из внешней среды. На момент рождения клетки всё это имеется в ней в минимальном количестве, необходимом для запуска программы роста. Рост клетки заканчивается химической реакцией полного удвоения ДНК - полимолекулярного соединения с двумя равными цепочками молекул. Созданная структура больше не имеет химических свободных связей, химически уравновешена и, казалось бы, должна существовать вечно. Причину деления клетки на две равные части надо искать в её новой неуравновешенности, возникающей на этапе разделения. Это могут быть физические силы, увеличивающиеся по мере приближения к моменту разделения. Такими силами могут быть, например, физические силы, действующие в спирали макромолекулы (именно такую форму приобретает удвоенная молекула ДНК). Возможно, также меняется среда вокруг молекулы ДНК и появляются более активные белки, разрывающие химическим образом макромолекулу на две равные части. Выполнив свою задачу, белки в дальнейшем вытесняются и разрушаются в процессе следующего нового удвоения ДНК при изменении внутренней среды клетки. Разделившись на две равные части, каждая из которых, являясь химически неуравновешенной, клетки начинают новый цикл развития. Деление клетки есть процесс отражения для сохранения внутренней устойчивости.
Таким образом, мы выяснили, что внутренняя неустойчивость клетки преодолевается развитием и делением (присвоением и отражением) на соответствующих этапах неуравновешенности, имеющих цикличный характер. Для систем неживого макромира, практически, никогда не существует равенства П = О, поэтому и нет деления на равные части, а значит, развитие при таких условиях не является одновариантно цикличным (если оно вообще является цикличным).
Приводя вышесказанное, мы ответили на первый вопрос. Ответим же и на второй. Внешняя устойчивость клетки характеризуется соотношением П > О. При таком условии клетка имеет тенденцию не к разрушению, а к развитию. Клетка, сама по себе, не может присваивать бесконечно, ввиду ограниченности химического цикла. В ней происходит ритмичное чередование присвоений и отражений. Но на основе физических связей, она теоретически может присваивать себе подобных, не нарушая соотношения П = О. Такое объединение повышало бы массу, увеличивало бы защитные и присваивающие функции. Безусловно, первыми объединениями клеток были разделившиеся клетки, практически равные по всем показателям. Именно они дали начало первым многоклеточным организмам. Организмы, в основе своей, построены на основе диффузных связей. Однако объединение клеток в организме, имея физическую сущность, не стало бесконечно возрастающим, потому что организмы обладают также химической цикличностью, как и отдельные клетки. Для них также характерен период роста (присвоения), и деления (отражения). Популяция клеток, каковой является организм, строится на определённых законах ограничений, ради жизненно важных выгод: добывание пищи (строительного материала и энергии), защиты от окружающей среды и создания благоприятных условий для внутриклеточных химических реакций. Наконец, время жизни организма значительно превосходит время жизни клетки. К ограничениям относятся: потеря самостоятельности движения, присвоения и саморазвития. Эти функции переданы организму. Присвоение клеток, одна к другой, также приняло одновариантный цикличный характер. В организме, вырастающем из одной клетки, деление клеток на определённом этапе перестаёт быть абсолютно одинаковым. Некоторые дочерние клетки получают структуру отличную от материнской. Различия в клетках начинают появляться в зародыше, когда он количественно становится готов к созданию органов. Причиной появления специализированных клеток становится, по всей вероятности, блокирование отдельных участков ДНК молекулами белков. Для каждого типа специализированных клеток эти участки и белки должны быть разными. При создании среды в специализированных клетках, заблокированные участки исключаются из синтеза, и вся клетка получает ограниченный состав белков, влияющий на специализацию. Клетки с одинаковыми блокировками объединяются и образуют органы.
Когда рост структуры заканчивается, организм подходит к равновесному состоянию, несмотря на то, что клетки его, как относительно самостоятельные организмы, продолжают свою цикличную эволюцию по схеме: рост - деление. Дальше организм существует, как единая среда для всех своих элементов - клеток. В неуравновешенном состоянии находится лишь одна клетка — половая. В случае полового развития яйцеклетка у женского организма, имеющая одинарную цепочку ДНК, не обладает возможностью химического взаимодействия, т.к. не имеют элементов соединения, находящихся в мужском организме. Казалось бы, необходимость внешнего воздействия для начала синтеза ДНК является шагом назад в эволюции. Однако это не так. В эволюции многих организмов достаточно много проявлений таких моментов, когда организм бессознательно отказывается от сложности, предпочитая простоту. К примеру, уменьшение белкового состава в отдельных клетках привело к их специализации и, в итоге, к созданию органов. Разделение молекулы ДНК на две цепочки, мужскую и женскую, было, разумеется, прогрессом. Не будь этого, организм мог бы начать самопроизводство в неподготовленной среде, т.е. в несозревшем организме, что привело бы его к гибели. По-видимому, так и происходило. Разделение половой клетки привело также к ещё одному положительному моменту - к изменчивости многовариантной, благодаря отличию в генных структурах отцовской и материнской клеток. Это привело к более быстрой изменчивости, а значит, к лучшей приспособляемости организмов к окружающей среде.
Упрощение (специализация) половых клеток была компенсирована усложнением, связанным с их воссоединением. Это усложнение проявилось в появлении сексуального инстинкта, действующего по закономерностям случайностей. Для возникновения этих случайностей нужна уже популяция не клеток на основе организма, а популяция организмов на основе общества.
О законах присвоения в человеческом обществе мы поговорим чуть позже, а сейчас подведём итоги сказанному о действии свойств присвоения и отражения в живом мире.
Цепочка развития органических соединений будет выглядеть таким образом: частицы - атомы - молекулы (неодновариантные неупорядоченные присвоения) -макромолекулы (ДНК, РНК, белки) - вирусы - клетки (одновариантные упорядоченные присвоения) - организмы в популяции (неодновариантные упорядоченные присвоения).
Попробуем дать прогноз развития человека на ближайшее будущее, исходя из законов присвоения-отражения. При неизменной среде характерно увеличение массы и длительности жизни. Поскольку присвоение носит ритмичный избирательный характер и чередуется с отражением, рост массы всех органов человека будет происходить относительно медленно. С ростом массы тела будет увеличиваться, также достаточно медленно, продолжительность жизни.
ОЩУЩЕНИЯ И ЧУВСТВА
В СВЯЗИ С ПРИСВОЕНИЕМ-ОТРАЖЕНИЕМ
Жизнь - это запрограммированное сочетание присвоений и отражений. На что, действительно, направлен наш разум? Изначально, он направлен на удовлетворение желаний: найти своё место, пищу, спутника жизни, создать потомство, и, напротив, избежать всевозможных трудностей, или решить их, нейтрализовать неприятные ощущения и многое другое. Всё упомянутое, так или иначе, связано с присвоением или отражением. Смысл жизни организма кроется в самом его существовании, как и всего в мире, а для этого, в первую очередь, необходима постоянная подпитка сложнейшего макромолекулярного объекта – организма. Природе всё равно будем мы существовать в ней или нет. И жизнь на Земле возникла по закономерностям случайностей, благодаря комбинации стимулирующих условий: щадящему солнечному обогреву, наличию воды и активных в ней элементов: водорода, кислорода, углерода, азота, фосфора, которые составили основу всех живых организмов. Поскольку жизнь последних кратковременна, они создают потомство, и организуются в популяцию. Посмотрите на растения и животных. Это сплошь популяции.
Растения – живые организмы, потому что избирательно усваивают (присваивают) отдельные элементы природы. Для растений — это солнечный свет, углекислый газ, вода с растворёнными в ней солями, И ничего больше. Поэтому растениям нет необходимости передвигаться, солнце светит везде, вода и углекислый газ в той или иной мере также присутствуют. Есть лишь более, или менее, благоприятные места с набором упомянутых компонентов
Порядок присвоения территорий популяциями растений довольно прост и носит чисто количественный характер. Чем больше высеивается семян, тем шире распространяется популяция. Борьба за место под солнцем идет, как между популяциями, так и внутри них между отдельными её представителями. Этот вывод можно распространить на все виды растений и животных.
По свойствам постоянного накапливания массы и роста при минимальных отходах (отражениях) растения ближе к неживой природе. Но по избирательному и одновариантному характеру присвоения-отражения — они живые организмы. Растения, как бы, первая ступень от неживого к живому, от неразумного к разумному.
Животные качественно отличаются тем от растений, что у них меняется соотношение присвоения и отражения. Если у растений П > О, то у животных П=О Животные усваивают органическую пищу. Это обстоятельство привело к её поиску. Поиск развил органы чувств и способность двигаться. Животные практически не зависят от солнечного света и не привязаны к конкретному месту.
Присвоение места и пищи с помощью движения, а то и в самом движении, предполагает прежде их оценку. Оценка возможна только при определённом развитии сознания, т.е. органов восприятия и сравнения.
При организации органов чувств организмы учли проявления действующих на земле законов природы: гравитационных, оптических, волновых, механических, электромагнитных, химических и др. Органы чувств — это, не что иное, как приборы, улавливающие следы отражений из внешней среды, присваивающие их и преобразующие в проявления, усваиваемые мозгом. Мозг есть орган восприятия, сравнения, оценки, хранения информации преобразованных сигналов извне и регуляции внутренней деятельности, которая происходит бессознательно. Почему мы не осознаём работу внутренних органов? По двум причинам. Во-первых, сознание направлено на внешнюю среду. Именно внешний мир мы можем воспринимать, сравнивать и оценивать. Во-вторых, в этом нет необходимости, ибо работа внутренних органов происходит автоматически. Внутренние процессы цикличны, давно отлажены организмом, поэтому не требуют анализа. Другое дело, когда что-то не так в организме. Тогда мы воспринимаем неприятные ощущения или даже боль.
Есть ощущения, и есть чувства. Чтобы не пугаться в дальнейшем в их проявлениях, будет полезным разграничить их по месту возникновения. Все проявления работы организма, его внутренних органов суть ощущения. A всё, что относится к восприятию внешней среды, примем за чувственные восприятия, или раздражения. Внешняя среда чувствуется органами чувств, внутренняя среда организма ощущается нервными окончаниями во внутренних органах. Ощущения есть отражения, идущие по нервам в мозг. Ощущения могут быть приятными или неприятными. Ощущения голода, жажды, холода, сексуального напряжения - это всё неприятные ощущения. Они говорят о том, что организм в том или ином соответствии находится в неуравновешенном состоянии.
Приятные ощущения, как правило, связаны с процессами присвоения: пищи, воды, тепла и пр. Передозировка присвоения приводит также к неприятным ощущениям, но уже другого свойства. Здесь баланс в организме достигается уже за счёт отражения, что приносит ощущение облегчения. Отсутствие ощущений, или их нейтральность, говорят об уравновешенном состоянии организма.
Ощущение порождает желание. Желание является продуктом мозга. Это активизация информационного участка мозга, связанного с деятельностью того или иного органа, отражающего ощущение (сигнал о неуравновешенности). Желание есть реакция на состояние органа. В принципе, организм, находящийся в равновесий, желаний не имеет. Другое дело, что таких моментов в жизни человека бывает мало, а точнее они кратковременны. Организм обладает определённым ритмом, поэтому и ощущения носят, как правило, ритмичный характер. Общим ощущением всех органов является боль.
Поговорим теперь немного о чувствах. Как мы знаем, их всего пять. Из них наиболее значимым для человека являются зрение и слух. Все пять чувств могут сливаться в одном образе или понятии и, наоборот, разделяться, как характеристики целого. Последовательность работы органов чувств, в принципе, понятна. Раздражение поступает в орган чувства, преобразуется в сигнал, понятный мозгу, где сравнивается с имеющейся в памяти информацией, оценивается и запоминается. Этот процесс может быть самопроизвольным или направленным. Самопроизвольный процесс характеризуется большим отражением в отличии от направленного. Оценка полученной информации ведёт к началу двигательного процесса или к отказу от него.
Несколько слов хочется сказать об одном непременном условии восприятия окружающего мира. Информация воспринимается мозгом дискретно. Органы чувств имеют не беспредельные запасы энергии. Поток информации не может быть воспринят мозгом полностью ещё и потому, что сама память фрагментарна. А фрагмент можно сравнить только с фрагментом. Приведу два примера. Первый: лягушка реагирует только на движущийся объект. В её памяти есть фиксация определённого количества внешних движений. Сравнивая движения в окружающем мире с теми, что находятся в памяти, она соответствующим образом реагирует. По движениям она определяет добычу, опасность или нейтральное действие. Этого вполне хватает ей для жизни. Её восприятия очень конкретны и дискретны. Второй пример - человеческое зрение. Кажется, что оно имеет непрерывный характер. Однако парадоксальная вещь: при непрерывном, как бы, зрении мы в воспоминаниях имеем, либо часть этой непрерывности, в виде последовательностей картинок, либо, чаще, отдельные картинки. Это говорит о том, что зрение не воспринимает потоком, а только дискретно. Дискретность достигается с помощью взглядов. Один взгляд от другого отделяет взмах ресниц. Ресницы не только смачивают глаза, но и разбивают зрение на части. Благодаря этому, мозг воспринимает всё время маленькими фрагментами и имеет возможность анализировать, сравнивая поступающую информацию с поступившей.
Что же представляет собой процесс восприятия органами чувств окружающего мира? Для этого мы вернёмся к определениям отражения, нашему и традиционному. Традиционное толкование утверждает, что для растений и простейших формой отражения является раздражимость; для животных и человека психическое отражение, и, наконец, высшей формой отражения является человеческое сознание.
Раздражимость - это свойство живых объектов отвечать на воздействия внешней среды изменениями своего состояния или деятельности. Так записано в энциклопедическом словаре. Итак, изменившееся состояние есть отражение или воспроизведение особенностей отражаемого объекта? Это именно так, если следовать логике при объединении двух понятий: раздражимости и отражения на уровне живых организмов. Вряд ли реально это можно как-нибудь представить. Каким образом испуганная мышь изменением своего состояния воспроизводит особенности кошки? Что изменилось в её состоянии? Безусловно, появился страх, связанный с изменением психического состояния, явившийся результатом изменения физического или химического состояния некоторых клеток, которые просигнализировали мозгу об этих изменениях, т.е. опасности.
Конечно, ни о каком воспроизведении кошки здесь не может быть и речи. Абсолютно такая же реакция будет у мышки и от другой опасности, Другое дело, что мышка осознаёт, что кошка это кошка. Но это уже к воспроизведению особенностей кошки не имеет никакого отношения.
Память мышки хранит источники тех опасностей, которые могут подстерегать её в жизни. Соответственно и реакция на появление этих опасностей давно уже выработана в качестве инстинкта. При появлении образа кошки инстинкт начинает действовать, причём, в данном случае, не автоматически, а только после оценки ситуации. Это уже говорит об участии сознания.
Тогда, может быть, картинка кошки, возникающая в глазах мышки, и является отражением или, точнее, воспроизведением отражаемого объекта. Но здесь парадокс: кошка в данном случае абсолютно не взаимодействует с мышкой. С нею взаимодействуют фотоны, которые отразились от кошки и были присвоены, благодаря глазам и зрению - одному из чувств. Таким образом, не имея взаимодействия с кошкой, мышка, тем не менее, реагирует на неё, Как в этом случае, опять же, понимать всеобщность отражения, согласно традиционному толкованию. Как видим, пытаясь разобраться, что к чему, исходя из традиционного понимания свойства отражения, мы всё время попадаем в неразрешимые ситуации. Ничего подобного не возникает, если принять за основу наши трактовки понятий присвоения и отражения.
Опираясь на эти понятия, можно сказать, что органы чувств воспринимают (присваивают) следы отражений объектов окружающего мира (зрение - свет, слух - звуковые волны, обоняние - ионы пахучих веществ). Лишь вкус и осязание построено на непосредственном контакте с внешними объектами. Кожа реагирует на них за счет изменение равновесного состояния самой кожи и подкожных тканей (изменение собственной формы при ощупывании, нарушение температурного баланса при воздействии температуры, просто повреждения кожи). В случае ощупывания кожа чувствует отражение самой себя предметом ощупывания. Что касается теплового воздействия на кожу, то оно также является присвоением тепла со стороны кожи.
Из вышесказанного мы делаем заключение, что процессы, раздражимости, чувствования, сознания не являются процессами отражения окружающей реальности, Напротив они носят активный характер и являются обработкой присваиваемых следов отражений от объектов материального мира. Эти присвоения преобразуются органами чувств в физические, или химические изменения соответствующих нервных клеток и воспринимаются мозгом уже, как внутренние ощущения, сравниваются с имеющейся информацией в памяти, оцениваются, запоминаются. Результатом оценки является двигательная реакция или отказ от неё.
Однако нас, я думаю, больше заинтересует процесс обратный восприятию (раздражению, присвоению), т.е. отражение информации мозгом в виде мыслей или снов. Мысль есть любая информация из памяти. Сравнение двух информации уже есть мышление. Сон - это отражение из мозга мысли, которая стучится в закрытые «двери» сознания. Почему мы не помним сны? Да потому, что органы чувств спят и не воспринимают отражений мозга. Как только мозг просыпается, начинается восприятие мыслей (снов) аналитическими участками мозга, связанными с органами чувств. Чаще всего сновидения носят зрительный характер, потому что зрение для человека является доминирующим органом чувств. Именно зрительная память перегружается в течение дня, именно она и более активно освобождается во сне. Впрочем, в сновидениях могут участвовать все органы чувств.
Восприятия органами чувств, как мы уже говорили, по сути, являются своеобразными результатами присвоения из внешней среды. Ощущения, к которым приводят эти восприятия, также могут быть неприятными или приятными. Запахи, пища, общение, вещи, наблюдение природы, любовь, творчество, властвование приносят нам и удовольствие, и огорчение, и наслаждение, и разочарование. И всё это мы получаем через органы чувств. Мозг, как и любой другой орган, требует присвоения: духовной пищи, чувственных удовольствий. Неразрешимые проблемы являются неприятными ощущениями мозга. Разрешение их приводит к нейтрализации неприятности или даже к удовлетворению, радости и восторгу. Назначение мозга, помимо его регулирующих функций - ублажать организм.
Было бы любопытным, в связи с нашим пониманием присвоения и отражения взглянуть на человеческое сознание и мышление, исходя из этого понимания.
Философия определяет сознание, как человеческую способность идеального воспроизведения действительности в мышлении, как свойство высокоорганизованной материи, как высшую форму психического отражении, связанную с речью.
Мышление, по определению, приводимому философией, является высшей ступенью человеческого познания, процесса отражения объективной действительности.
Теперь дадим нашу трактовку понятия сознания. Сознание - это способность организмов к восприятию отражений и мышлению.
Мышление, по-нашему - это процесс сравнения и оценки отражений, оставляющий след в памяти.
Сознание имеет несколько уровней:
а) при восприятии из внешней среды:
1.Присвоение следов отражений из окружающего мира.
2.Преобразование следов отражений в сигналы, понятные мозгу.
3.Доставка этих сигналов в мозг.
4.Сравнение сигналов с информацией находящейся в мозге.
5.Оценка и фиксация в памяти сигнала и результата сравнения,
б) при восприятии из внутренней среды:
1.Возбуждение мозга и отражение мысли.
2.Сравнение с другой информации, находящейся в мозге.
3.Оценка и фиксация в памяти результата сравнения.
В традиционном определении понятия сознания отмечается его связь с языком. Затронем и мы тему роли языка в мышлении.
Слово есть команда для воспоминаний. Попробуем вспомнить что-нибудь без слов. Мы можем вспомнить нечто случайное, образ или действие. Но без слов дальнейшее воспоминание не получит развитие. Слова дают команды и направления движения мыслей или воспоминаний. Если инстинкт по организации работы организма работает, как часы, благодаря повтору одних и тех же процессов, то для того, чтобы начать процесс мышления, нужен толчок из внешней или внутренней среды. Таким толчком у человека, помимо образных восприятий или воспоминаний, является в большей степени символ или слово, полученное мозгом, либо через слух внешний или внутренний, либо через письменное изображение. Поскольку образов и понятий в мозге чрезвычайно много, то и выбрать что-то из них бывает трудно без использования слов. Во всяком случае, ничего, кроме картинок зрительной памяти, мы не получим. Произнесённое слово есть уже объединение органами чувств частностей какого либо предмета, полученных в результате сравнений. Данное объединение содержит в себе множество понятий и образов. А сравнение, как мы знаем, есть основа мышления. Слова, впрочем, тоже вспоминаются случайно и самопроизвольно, если им не придать направления. Причинами воспоминаний слов является вся деятельность человека, связанная с жизненной необходимостью потребления, а также свойства самого сознания реагировать на раздражения. Мозг, как орган постоянно работает, если не спит, т.е. принимает чувственные отражения или ощущения и подвергает их анализу. Внутренняя работа мозга имеет выход в виде умозаключений. И всё это связано символами - словами. Названия предметов и явлений упростили и ускорили процесс синтеза чувств. Эта простота и скорость придали процессу сравнения значительный динамизм. Человек может мыслить и «дедушкиным» способом - образами. Но этот способ интуитивен, нечеток и трудно соединим при последовательностях. Кроме того, с помощью слов произошло расчленение всего многообразия образов и действий на части, как и при членении зрительного потока на образы с помощью моргания ресницами.. Мы уже говорили, что мозг имеет фрагментарную характеристику памяти и сравнения. Слово и есть фрагмент окружающей среды, заменённый его обозначением, и в таком виде хорошо усваивается мозгом.
Слово универсально тем, что оно вызывает ассоциации сразу во всех органах чувств. Перевод, как говорится, с языка одного органа чувств на язык другого - не требуется. Язык слов один для всех чувств.
Толчком к воспоминаниям является, как мы уже сказали, слово. Оно вызывает последовательность воспоминаний: время, место, предметы, действия.
Последовательность не обязательно может быть по всему перечню. Но она, как правило, прежде всего, зрительная.
Предметная последовательность характеризуется впечатлениями всех органов чувств о предмете и местом, где предмет находится, или может находиться, или обычно находился.
Последовательность мест характеризуется разбивкой большего места на меньшие, предметами, действиями и временем.
Как видим, все воспоминания укладываются в четыре группы. Предметный и действенный разделы памяти являются наиболее объёмными. Основу их составляют зрительные образы и действенные характеристики, т.е. что с помощью того или иного предмета можно делать. Дополнительными воспоминаниями о предмете является опыт осязания и обоняния.
Как видим, основой памяти человека является, прежде всего, множество словарных понятий окружающего мира, а затем уже зрительные образы. Слуховая память стала связующим звеном между понятиями и образами. Под понятиями надо понимать действия, а под образами отражения мест и предметов. Активизаторами воспоминаний являются ощущения и чувства.
При возникновении ощущения или восприятия органом чувств, включается цепочка последовательности воспоминаний, связанным с данным органом чувств. Цепочка может быть короткой, если она случайна, либо достаточно логически длинной, если это связано с необходимостью анализа. Кроме ощущений или чувствований толчком к воспоминаниям является языковое понятие, хаотично или направленно возникающее в памяти. Почему, при воспоминании о чём-либо от одного органа чувств, мы тем самым активизируем воспоминания и от других органов чувств? Это происходит потому, что все органы чувств участвуют в анализе происходящего момента, если есть в этом необходимость. Если так происходит, то между участками мозга анализирующими сигналы того или иного органа чувств, возникают связи. Эти связи тем более закрепляются, чем чаще они повторяются.
Прежде чем закончить биологическую часть наших рассуждений, хочется несколько слов сказать о происхождении человека с точки зрения присвоения-отражения. Не будем повторять теорию Ч. Дарвина и высказывания Ф. Энгельса. Укажем лишь те моменты, которые способствовали преобразованию человека.
1.Поредение леса и уменьшение плодов поставило человека на ноги, освободив для защиты и труда руки. Сферой обитания становятся деревья и земля. Накопление опыта в двух направлениях. Расширение кругозора.
2.Небольшая масса тела. Незащищённость побуждает людей объединяться в стадо, что способствует учащению контактов между особями, ускоряет обучение, развивает общение, облегчает создание семьи. Многовариантность способствует изменчивости.
3.Отсутствие ярко выраженной функции нападения или защиты (клыков, когтей, быстроты бега) способствует применению орудий охоты, обороны и труда, накоплению опыта и информации.
4.Отсутствие густого шерстяного покрова способствовало использованию шкур, другой одежды, строительству жилищ, использованию огня, приготовлению пищи.
5.Всеядность. Сбор информации о пище в нескольких направлениях.
6.Строение руки, способной хватать, ускорило появление орудий.
7.Накопление информации, развитие речи, систематизация знаний, появление примитивной изобразительности, письменности. Развитие мозга.
Факторы, указанные в этих пунктах все по отдельности и в сочетании способствовали развитию мозга. Ни одно другое животное не имело в истории развития столько побудительных моментов для его развития. Факторы с 1 по 4 характеризуют трудности добывания и сохранения энергии, т.е. присвоения Факторы 5 — 7 характеризуют дополнительные моменты по накоплению опыта и информации.
Подведём итоги сказанному. Избирательное присвоение породило клетку. Стремление к внешней устойчивости (П > О) привело к объединению клеток в организм. При формировании человека основной движущей силой его развития была недостаточность присвоения, которая устранялась благодаря развитию мозга. Мозгу, как и другим органам, присуще стремление к равновесию, достигаемому преодолением неприятных ощущений, которые пробуждают желания. Желание является сигнальным мотивом присвоения.
Это последовательное перечисление даёт нам закономерную цепочку эволюционного развития живой материи. Как видим, в биологическом смысле, присвоение создало из клетки человека.
Посмотрим далее на человеческое общество и выясним - какую роль в нём играет присвоение и отражение.
ПРИСВОЕНИЕ И ОТРАЖЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ
Популяции людей, такие как род и племя, являются организацией индивидов. А всякая организация предусматривает некий порядок управления, который обязательно сопровождается ограничениями деятельности каждого из её членов. Но последние вынуждены мириться с этим из-за тех положительных факторов, которые представляет популяция. Вот эти факторы:
Возможность создать семью
Решается проблема добывания пищи, одежды, жилья.
Защита от внешней среды и членов сообщества, взаимопомощь.
Защита от других популяций.
В племени происходит распределение обязанностей между её членами, влекущее за собой специализацию труда.
Как только человек занялся земледелием и скотоводством, и появились излишки продуктов, возник вопрос их дележа: кто из сожителей рода или племени достоин большей, а кто меньшей доли. Пока продуктов производилось мало, особых проблем не возникало. Члены общества довольствовались минимумом, удовлетворяя исключительно потребности организма. Когда производство продуктов достигло изобилия, возник вопрос, что же делать с излишками?
Занятие сельским хозяйством привело к распаду родов и племён на семьи - наиболее оптимальные ячейки общества по родственному отношению и количественному составу. Возникают частные, узко семейственные заботы и интересы. Семьи обособляются друг от друга. Позднее это приводит к отделению семей от племён и родов. Земля, которой пользуются семьи, становится, как бы, их собственностью. Такое отношение к территории проживания присуще и животным. Это проявляется в том, что чужаки изгоняются из ареалов обитания коренными жителями.
При недостатке продуктов у одних и наличии их у других, возникает естественная потребность присвоить чужое, чтобы выжить. Человек унаследовал у дикой природы простейшие приёмы присвоения, такие как воровство, грабёж, разбой, т.е. тайное или открытое насильственное присвоение. Это всё характеризует повадки хищников. Эти приёмы, в данном случае, просто переносятся с биологического уровня в область человеческих отношений.
Следующей формой присвоения становится плата вожакам и их окружению. В племени она имеет договорной характер. Вождь обеспечивает порядок, защиту соплеменников от враждебных внутренних и внешних действий. Соплеменники обеспечивают вождя всем необходимым. Ты — нам, мы — тебе. Позднее, эта плата преобразуется в дань, и будет собираться приближёнными вождя с помощью силы. Спустя некоторое время, властные действия образуют налог по содержанию царей и их войск на стадии объединения племён в народы. Налог является законным присвоением правителями народного достояния.
С разделением труда и появлением излишков возникает обмен и торговля. Появляются деньги и богатые люди — купцы, которые приобретают богатство ненасильственным путём. Также появляются и производители товаров. Некоторые из них становятся хозяевами мастерских, наживая определённое количество денег. Каким же образом происходили и происходят эти обогащения? Суть их в товарно-денежных отношениях.
В экономике взаимосвязь присвоения и отражения проявляется также, как в живой и неживой средах, для которых характерны следующие математические выражения, приводимые нами выше.
П-О<0, П-О = 0 и П-О>0
Это означает, что в природе существуют процессы с преобладанием свойств присвоения, отражения или равные. То же самое происходит и в экономических процессах. Присвоение «П» в экономике (возьмём производство и торговлю) есть, не что иное, как цена товара, которую мы обозначим буквой «Ц». Отражение «О» есть сумма расходов на его изготовление и продажу, т.е. затраты, которые мы обозначим буквой «3». Затраты в свою очередь можно разделить на несколько групп. К первой можно отнести расходы материального характера: покупка сырья, материалов, орудий труда, инструментов, производственных помещений, доставка материалов и т.п. Обозначим эти затраты буквой «М». Оплату труда работников отнесём ко второй группе затрат и обозначим буквой «Т». Уплата налогов в казну выделим в третью группу и обозначим ее буквой «Н».
Подставляя наши обозначения в исходные формулы, получим:
Ц-3<0, Ц-3 = 0 и Ц-3>0
Подойдём к формулам с точки зрения извлечения максимума присвоения.
Мы имеем формулы, объединяющие цену товара и расходы, связанные с его производством и продажей. В общем случае, это связь между присвоением и отражением, выраженная в деньгах. Разность, согласно, нашим формулам, может принимать различные значения: положительные, отрицательные и равные нулю. В случае отрицательного значения, мы получаем убытки от продаж. Процесс производства нарушается. В случае, когда Ц = 3, процесс также не имеет смысла, т.к. производитель не получает ничего от своей деятельности. Тот же результат будет при ничегонеделании, но без затрат энергии. Нас интересует результат, когда разность будет больше нуля. Обозначим её маленькой буквой - «п».
п = Ц-3 или п = Ц-(М + Т+Н)>0- формула 1
Ясно, что положительного результата можно достичь, если увеличивать «Ц» -цену товара, уменьшать затраты на материалы «М», недоплачивать работникам, уменьшая «Т», не платить части налогов «Н». В соответствии с этим преобразуем формулу 1, которая примет вид:
п =Ц + ц-(М-м) - (Т- т)- (Н-н), где
м, т, н, - величины уменьшение затрат в соответствующих категориях,
ц - увеличение цены товара.
п = (Ц-М-Т-Н) +(ц + м + т + н) - формула2.
Если принять цену «Ц» равную стоимости товара «С» (Ц = С), то выражение (С - М - Т - Н) = 0. Следовательно, присвоение будет равно
п = ц + м + т + н - формула 3
Величина «ц» есть, не что иное, как прибыль, выявленная ещё К. Марксом в его «Капитале».
Анализируя формулу 3, приходим к выводу, что присвоение в производстве тем больше, чем больше каждое из четырёх слагаемых.
К чему приводит действие данного закона присвоения в рабовладельческом государстве? К фактической ликвидации оплаты труда, т.е. «т» практически стремится к «Т» Оплата, в данном случае, сводится к содержанию работников - рабов. Иными словами, рабовладельческое государство характеризуется максимальным использованием бесплатного рабского труда.
Потребность в рабах диктует властям вводить законы, способствующие обращению в рабство граждан собственной страны и вести войны с целью не только грабежа, но и захвата рабов.
Что касается присвоения в области торговли, то наибольший доход можно было извлечь, благодаря торговле не внутренней, а внешней, такими товарами, которых нет в других странах. Дело в том, что внутренней торговлей занимались в то время сами производители товаров, те же ремесленники-кустари. В чистом виде торговлю осуществляли купцы. Им выгоднее было дешевле купить в одном месте, перевезти в другое и продать там дороже. Они торговали в основном драгоценностями, оружием, лошадьми, пряностями, экзотическими продуктами, рабами. Наша формула, для случая чистой торговли, не меняется. Меняется лишь содержание слагаемого «м», в котором отсутствуют затраты на материалы, орудия труда и т.п.
Таким образом, увеличение любой составляющей присвоения приводит к скрытому присвоению чужого труда, а точнее энергии и времени работников, занятых в экономическом процессе. Неуплата налогов, также, является присвоением доходов государства, которые в свою очередь, не что иное, как результат присвоения чужого труда.
Рабовладельческие государства существовали до тех пор, пока существовал рынок рабов. Рабский труд, как способ извлечения доходов, был, есть и будет всегда, пока есть экономические отношения. С государственного уровня он перешёл на групповой или индивидуальный и существует в настоящее время тайно, в той или иной форме. Теоретически возможное явление, в обязательном порядке, проявляется на практике. Вспомним рабовладение в Южной Америке и в США в 18 - 19 веках. Фактически во временном рабстве находились заключённые ГУЛАГа и немецкие военнопленные в СССР после второй мировой войны. В тайном рабстве содержатся пленные в Чечне и в других горячих точках планеты. Примеров достаточно.
Средневековье, основой своей, опиралось на натуральное хозяйство. Товарно-денежные отношения развивались медленно. Однако росли небольшие города, где развивались ремесленничество и городская торговля.
Изменились производственные отношения в сельском хозяйстве. Крестьяне - это уже не рабы. Они получили от феодалов землю, с условием оплаты за её использование. Оплата приобрела следующие формы: отработка на хозяина, оброк, денежные выплаты. Таким образом, присвоение феодалами труда крестьян будет выглядеть в виде суммы:
где
с - ставка оплаты за единицу площади земли,
s - площади, сдаваемые в аренду крестьянам
n - количество крестьян у феодала.
Как видим из формулы, величина присвоения феодалами зависела от ставки оплаты за землю, количества крестьян и земли ими арендуемой. Отсюда делаем первый вывод: норма налога завышалась до предельного уровня, т.е. до обнищания крестьян. Второй: желание увеличить количество земли и крестьян поощряло междоусобные войны, направленные на захват территорий с крестьянами, или угон крестьян на свою территорию. Первый вариант, конечно же, предпочтительнее. В зарубежной и русской истории имеется много примеров такого рода действий владетельных особ. Это была одна из причин междоусобиц, наряду с прямым грабежом. Эти войны, в результате, привели к победе на определённых, достаточно больших, территориях самых сильных феодалов, ставших затем королями. Так были сформированы средневековые государства
Экономические законы при капитализме были освещены многими экономистами, в том числе К. Марксом и В. Лениным. К сожалению, выводы делались, зачастую, желаемые, исходя из злободневности момента, нежели верные. Пролетариату приписывалась роль могильщика капитализма, т.е. товарно-денежных отношений. На самом деле, если пролетариат захоронит класс капиталистов, то он захоронит также и самого себя, ибо один класс без другого существовать не может.
Любой человек, занимающийся бизнесом, будет стараться присваивать деньги по всем возможным вариантам, в нашем случае, по всем четырём составляющим формулы 3
п=ц+м+т+н
Что касается неуплаты налогов, то это зависит от изобретательности ума, знаний законов и определённой смелости предпринимателей. Это путь к мафиозным организациям, занимающимся нелегальной экономической деятельностью.
При становлении капитализма в 18-20 веках большое политическое значение имели два пункта «м» и «т». Причём, первый имел международное значение, второй больше внутригосударственное. Увеличение присвоения «м» привело, на ранней стадии развития капитализма, сначала, к внутренним изменениям в обществе, а затем к внешним - межгосударственным. Возьмём, к примеру, Англию. Там капитализм начался с развития текстильной промышленности, с изобретением ткацкого станка. Сырьевая база была создана с помощью разведения овец, что привело к появлению множества пастбищ. При этом крестьяне-земледельцы сгонялись со своих участков, или лишались арендованных земель. Из этих безземельных крестьян и начал зарождаться пролетариат. Дальше, как говорится, пошло - поехало.
Для развития других отраслей промышленности нужны другие сырьё и машины. Англия, небогатая природными ресурсами, такого сырья не имела. Накопив капитал на внешней торговле тканями, английские капиталисты, благодаря правительству, усовершенствовали флот, увеличили армию и стали колонизировать заморские земли, представлявшие собой, с экономической точки зрения, источники сырья, дешёвой рабочей силы и рынки сбыта. Позднее, такую же политику захвата колоний стали проводить и другие страны, отставшие в развитии от Англии.
Таким образом, увеличение «м» привело, вначале, к колонизации земель, затем к войнам за передел колоний, а позже к политике давления на слаборазвитые государства, бывшие колонии, и, если это было необходимо, к вмешательству во внутренние дела этих стран, вплоть до военных действий.
Когда делёж источников сырья был закончен, на первый план выступило экономическое регулирование цен на сырьё с помощью биржевых манипуляций, в которых немаловажную роль играли и до сих пор играют монополистические и государственные средства.
При стремлении «м», «т» и «н» к «М», «Т» и «Н» соответственно, составляющая затрат в производственном процессе будет стремиться к нулю. Преобразуя формулу 1, мы получим
п = Ц
Данное выражение представляет собой математическое соответствие насильственному способу присвоения.
Себестоимость, также, является величиной, практически, постоянной, потому что определяется затратами реального труда. А что касается величины приращения «ц», то, теоретически, предела её росту не существует. Практически же, она определяется, исходя из реальностей повседневной жизни, в результате опыта спроса и предложения.
Развитие экономической сферы деятельности человека привело к расширению рабочих мест. Образовался класс наёмных работников. Естественное желание владельцев предприятий - увеличить рабочий день и уменьшить зарплату. Закон присвоения безотказно действует и в этом пункте. В частности, на любом производстве существует система штрафования.
Причинами антагонистических отношений между работниками и работодателями являются параметры «т» и «ц». В первом случае работники требуют отдать им несправедливо отбираемую у них долю оплаты их труда «т». Во втором случае они считают, что имеют право и на часть прибавочной стоимости «ц», как равноправные участники процесса бизнеса. Классовая борьба разворачивается с целью присвоения этих частей каждой из сторон. С помощью профсоюзов и известных методов классовой борьбы рабочим удаётся достигнуть временно удовлетворяющего их компромиссного варианта распределения этих величин между ними и хозяевами. В цивилизованных странах подобное «перетягивание одеяла» на себя достигло некоторого равновесия, некой «золотой» середины. Этот процесс идёт не только в направлении борьбы, но и в направлении сотрудничества, в том случае, когда работники приобретают акции предприятий и становятся их совладельцами.
Капитал ищет новые технологии, позволяющие удешевить процесс производства, новые сферы приложения усилий и средств, новые страны, где имеются ещё дешёвые рабочая сила и сырьё. Но с другой стороны, отраслевые предприятия образуют монополии и вырабатывают выгодную ценовую политику.
Вообще, в целом, трудно сказать, что ждёт наше общество и, в частности, товарно-денежные отношения в ближайшем будущем.
Исходя из знания свойств присвоения и отражения, попробуем дать прогноз на ближайшее будущее. Для этого вспомним два момента.
Момент первый. Каждой материальной системе в мире соответствуют пять сущностей:
1. Время существования
2. Место в пространстве.
3. Материал
4. Энергия, необходимая для существования
5. Процесс, соответствующий ей в данное время:
а) развития (доминирующее действие присвоения: П > O),
б)равновесия, покоя (присвоение уравновешено отражением: П = О),
в)разрушения, упадка (отражение преобладает над присвоением: П < О).
Момент второй, вытекающий из пункта 5. Любой процесс движется в указанной нами последовательности.
Посмотрим теперь, что получится, если рассмотреть, исходя из этого, человеческую популяцию и товарно-денежные отношения.
Начнём с популяции. Со временем всё более или менее ясно. Время является одной их форм существования каждой материальной системы. Другое дело, какое количество этого времени нам всем отпущено. На этот вопрос мы, к сожалению, ответить не можем.
Что представляет собой место популяции? Безусловно, это место её обитания и деятельности. Достаточно ли места для популяции в настоящее время. Что касается места обитания, вроде бы — да. Но давайте подойдём к месту популяции, как к сумме мест занимаемых её членами. Каждое место элемента в любой материальной структуре должно обеспечивать этому элементу, по крайней мере, состояние покоя. Все ли места, занимаемые людьми, обеспечивают им такое состояние. Конечно, нет. В этом и скрыто противоречие между количеством материала и местом. Другими словами структура человеческого общества неуравновешенна. В чём же её неуравновешенность? Условием покоя структуры всех материальных систем является равенство исходящей и входящей энергии для любого элемента системы. В этом направлении и будем искать ответ.
Что представляет собою энергия популяции? Безусловно, это сумма энергии всех её членов. В чём выражается эта энергия? Она выражается в потенциальной энергии каждого человека и в энергии труда (кинетической энергии), перешедшей в потенциальную - овеществлённую энергию человеческого созидания.
При переносе этого закона на популяцию, мы видим, что энергия, исходящая от каждого индивида примерно равна одной и той же величине. Каждый член общества тратит энергии не больше своих возможностей. В принципе, все трудятся, ради выживания. Однако овеществлённая энергии труда (внешняя энергии) распределяется совершенно не одинаково между людьми. Именно в этом - причина всех конфликтов в человеческом обществе. Присвоение направлено на устранение недостатка этой овеществлённой энергии, т.е. на приобретение материальных благ.
Мы только что отметили, что не каждое место (рабочее, сословное, жительства) даёт состояние покоя. С другой стороны, мы имеем нехватку материальных благ. Следовательно, выход из создавшегося положения напрашивается сам собою:
Обретение подобающего места каждым индивидом,
Изменение порядка разделения материальных благ.
Проблема усугубляется тем, что идёт рост численности населения. Тем самым усиливается противоречие между наличием благоприятных мест и количеством материала (людей). Это структурное противоречие. Раньше оно решалось освоением свободных территорий на земле. В настоящее время, практически, все благоприятные территории заселены. Уплотнение может привести только к одному единственному результату - к изменению порядка разделения материальных благ, т.е. к выравниванию присвоения. Это означает, что нас в будущем ожидают социальные взрывы и переустройство общества, где товарно-денежные отношения лишатся функции дикого присвоения.
Теперь, в этом же ключе, попробуем разобраться с процессом товарно-денежных отношений.
Исходя из пяти сущностей, видим, что процесс прекращается при отсутствии материалов и энергии. Следовательно, при исчезновении полезных ископаемых материального и энергетического назначения товарно-денежные отношения в массовом масштабе прекратятся. Возможно, это наступит уже при выработке нефти и газа, которых осталось на земле где - то лет на 100 - 150. Что будет потом, можно лишь предполагать. Вот один из вариантов.
Исчезновение топливных запасов природы повлечёт за собой остановку практически всего транспорта, а также систем теплоснабжения в городах. Универсальной, дешёвой замены им в природе нет. Энергоёмкие гиганты предприятия – неизбежно прекратят своё существование. Производство будет мельчать. Рано или поздно, останутся предприятия ремесленного типа, производящие товары жизнеобеспечения и сельского хозяйства. Основными занятиями станут земледелие, скотоводство, звероводство и мелкотоварное производство.
Придут в упадок крупные города из-за невозможности их обеспечения теплом, продуктами и ширпотребом. Да и значение своё, как промышленные центры, они утратят. Освободятся миллионы рабочих рук, которым невозможно будет найти работу. Из городов безработные будут мигрировать в сёла. Землевладельцы будут нанимать людей на сельскохозяйственные работы только за хлеб и жильё. Положение этих людей, фактически, будет рабским, хотя они будут свободны. Число жителей на планете будет сокращаться, причём, достаточно быстрыми темпами, пока не придёт в соответствие с новыми экономическими условиями.
Излишки продукции сельскохозяйственного производства будут тратиться на организацию гигантских строек, таких как дороги, каналы, пирамиды и т.п. Надо будет хоть чем-то занять людей.
Необходимость в многочисленном государственном аппарате отпадёт. До минимума уменьшится количество законодательных и исполнительных вопросов, в связи с чем, исчезнут парламенты и правительства. Фактической формой правления в странах станет монархия, неважно, выборная или наследственная. Государства будут распадаться.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подведём итог всему сказанному. Напрашиваются следующие выводы. Тела и всевозможные системы неживой и живой материи, в том числе популяции растений, животных и людей живут по одним и тем же законам природы. Главное стремление всех материальных систем – стремление к устойчивости, к состоянию покоя.
Каким образом достигается такое состояние? Мы пришли к выводу, что оно достигается равновесием соотношения присвоения и отражения. П = О. Но, в действительности, ни одна структура, существующая в мире, никогда не бывает уравновешена идеально и на все времена. Покой всегда относителен. Выскажу предположение, что неуравновешенность в природе заложена изначально. Эта неуравновешенность должна быть в соотношении между минимальной единицей массы структуры и заложенной в ней единицей внутренней энергией.
Как мы знаем, масса является мерой инертности. Чем больше масса, тем большей инерцией она обладает, т.е. устойчивостью в отношении воздействия на неё различных сил. Инертность характеризует внутреннюю массовую устойчивость. Чем больше массы приходится на единицу объёма, тем больше ей соответствует инерции и меньше внутренней энергии.
Рассмотрим такой пример. Существуют два тела маленькое и большое. Каждое из них находится в относительном покое. Структура у них одинаковая. Но одно из них, благодаря большей массе, имеет большую инертность и внутреннюю энергию. Следовательно, если рассматривать эти два тела, как некую систему, то в ней, из-за разности величин инерции и внутренней энергии имеется неуравновешенность. Как её преодолеть или, хотя бы, уменьшить. Допустимы два варианта. Первый: удалить эти объекты друг от друга как можно дальше, чтобы уменьшить взаимное влияние. Второй, сблизить их, как можно ближе, и образовать единое тело с единой равновесной структурой. Какой вариант рациональнее? Безусловно, второй. При решении противоречия вторым вариантом устраняется вообще причина внешней неуравновешенности, т.к. образуется единое тело. В первом же случае, как бы мы далеко не разводили эти два объекта, влияние их друг на друга сохраняется, хотя и уменьшается. Именно разность в инерциях, внутренних энергиях и направлениях воздействия друг на друга всех тел является причиной гравитации. В идеальном варианте можно предположить, что масса и энергия у двух тел абсолютно равны, но направление их воздействия всегда направлены в разные стороны. Именно это изначально и является противоречием в материальном мире.
Гравитация приводит к уплотнению массы. Уплотнение массы приводит к уплотнению инерции. Поскольку сумма величин инерции и внутренней энергии, приходящаяся на единицу объёма в природе величина постоянная, в чём собственно и заключается соответствие количества массы и внутренней энергии, то, соответственно, увеличению инертности, уменьшается внутренняя энергия. Это мы наблюдаем при сжатии звезд - они излучают огромное количество энергии.
Поскольку нет изначального равновесия в соотношении масса — энергия, то любое присвоение и отражение в основе своей уже несёт в себе неуравновешенность. Равновесие может быть только временным и относительным. На уровне живой материи присвоение проявляется в основополагающем процессе удвоения молекулы ДНК. Отражение приводит к разделению клеток.
На уровне организма присвоение характеризует рост организма от момента рождения до созревания. В созревшем организме присвоение направлено на восполнение постоянных потерь энергии, т.е. приведение его к равновесному состоянию, К отражениям организма относится рождение нового организма, удаление невостребованных или отработанных веществ, а также потери энергии.
На уровне популяции присвоение характеризуется также исключительно количеством приобретений. Образование семьи это не что иное, как обоюдное присвоение-отражение. Дом, одежда, различные предметы — всё это присвоения количества, овеществлённой энергии труда. При обмене или продаже их, мы преобразуем эту потенциальную энергию вещей обратно в чистую энергию тепла или химическую энергию пищи. Именно эти типы энергий собственно, и нужны организму, чтобы жить.
Обретение знаний также имеет количественную основу. Оно является своеобразным присвоением энергии колебаний сигналов из внешнего мира, которые откладываются в памяти. Наш мозг - это, прежде всего, хранилище множества таких колебаний.
Все наши эмоциональные восприятия — это опять же энергетические присвоения из внешней среды, возбуждающие соответствующие участки мозга и откладывающиеся в памяти в виде колебаний.
Мышление - процесс также связанный с присвоением и отражением. Мысль есть не что иное, как отражённое из памяти
2004
Свидетельство о публикации №221101901698