Работа с одарёнными детьми
Для развития одаренного ребенка, подростка необходимо, видя его склонности, возможности выбрать цели, содержание, методы, формы обучения.
Здесь не подходит традиционный опыт образовательного учебного заведения.
Выявление одаренных детей должно нужно начинать уже в начальной школе на основе наблюдения за речью,памятью,логическим мышлением, изучением психологических особенностей.
Учитывая все это в комплексе, нужно максимально индивидуализировать работу с каждым одаренным.
( из статьи автора)
Свидетельство о публикации №221112200443