Ты записался в альпинисты?

Всем срочно заняться Альпинизмом чтобы понимать разницу между восприятием и мышлением.
Альпинист поставил цель покорить гору Джомолунгму 8848 метров.

Цель (10 лет) разбивается на промежуточные задачи:
1. Покорить 5 пятитысячников -2 года.
2. Покорить 5 семитысячников -3 года.
3. Пройти обучение у альпинистов покоривших Джомолунгму-1 год.
4. Найти время и деньги.
5. Прибыть в Альп лагерь.
6. Наметить план покорения горы.
7. Собрать всю экипировку.
8. Начать восхождение.
9. Акклиматизация на промежуточных высотах.
10. Покорить вершину.

Альпинист все внимание в течении 10 лет сосредоточил на решении задач.

Это есть мышление, единица мышления: действия по решению поставленных задач.
Которые подчинены генплану концепции.
Действия целенапраленны- вектор (стрелка)
Мозаика.

Восприятие это броуновское движение мыслей без генплана на 10 лет.

Увидел Эльбрус захотел подняться.
Увидел Красное море - поехал в Египет.
Услышал про Алтай - поехал на Алтай.
Услышал про Камчатку- поехал на Камчатку.

Единица восприятия- образ, впечатление, речь. Действия случайны, спонтанны (калейдоскоп)
Нет цельной концепции.

Почему в школах запрещены уроки психологии?
Это основные знания о мышлении.
Мысль независима от восприятия, от впечатлений и речей.

У нас все путают восприятие и мышление.
Особенно бабы.

Увидел человек машину - купил, увидела баба платье на витрине купила.
Сказала баба мужу клади зарплату на стол- положил.
Баба в России мыслит впечатлением или речами подруг и заражает мужика этим психовирусом.

Схема: образ - действие, впечатление - действие, мода - действие это ложная схема, но по ней живёт вся страна.

При мышлении единица сознания это действие, это векторная величина, имеет целенаправленный характер ( стрелка)

Действия подчинены решению задач, а не впечатлениям дня, или речам людей.

При восприятии единица сознания это образ, впечатление, речь.

Мышление это действия по решению своих поставленных и записанных задач, которые руководятся большими целями на 10-20-30-50 лет.

Концепциями:

1. Укрепление рода детьми и внуками.
2. Безопасность старости.
3. Восстановление СССР-2.0 в границах 1945.
4. Воспитание воли, характера.
5. Развитие через доступ к знаниям.
6. Профессиональный рост и карьера.

Что делать?- всем пройти 55 лекций по психологии Петухова