Про доверчивость байка

Итак. Темой  сегодняшнего  моего личного дня  будет  тема про доверчивость.
Да –да. Про простую  деревенскую доверчивость  нашего  подрастающего поколения..
По роду своей   деятельности, в качестве  охранника  я  наблюдал за  мальчиками и девочками. 
Сообщаю: Я  постоянно  наблюдаю  за собой и за окружающей  обстановкой, около – рядом - возле..
  И у меня  есть результаты этих самых  наблюдений. Что я выявил?
Оказалось.  Доверчивость в  школе,   не скажу в какой, просто огромных размеров. Она  просто зашкаливает..
 Приведу пример, чтобы быть неголословным.
Недавно были у нас  выборы президента школы, это  среди подростков.  Была кампания на доске в виде «агитлистиков» с фотографиями. Были обещания и просьбы проголосовать именно за них..
 Претендентов на  почетное  звание  президента было четыре. Три представителя  женского пола и один мужского...
   Ученики и ученицы регулярно  подходили к доске и изучали эти листочки  и  их обещания.
Также был  «спроектирован»   парламент у  этих  президентов..  Только не хватало  в этом «игрушечном» парламенте  министров.. А  званий было предостаточное количество.
 И кампания по выбору  президента прошла   боле – менее нормально..  Кажется  школьники  и школьницы   все таки выбрали. Но кого именно, я так и не понял. Может и не выбрали. Точно не скажу.. Вероятно, сверху, спустили
Указание, и дело с президентом   тихо замяли..
Вероятно, с целью, как бы чего не вышло..
А вдруг,  кто то усмотрит в этом  предприятии тонкий  намек, что пора  проводить и выборы президента и в нашей стране.  Начнется этот выбор,   президента  района в городе,  затем президента в городе, затем президента в области, и так далее, по нарастающей..
Казалось, это   мероприятие  было похоже на игру для детей.. Но, прошло время, и вот про президента школы никаких вестей.
 Но дети по школе бродили все в задумчивости и в озабоченности.. И как говорится, некоторые чесали свои личные «репы», то есть свои затылки и головы.
  Далее. В общем, мы удачно  пережили эти президентские  выборы..
Теперь, на стол при входе поставили ящик  из картона.
На ящике была надпись: Ваши пожелания и предложения..
Предполагалось, что дети интенсивно начнут писать наказы для учителей педагогов и для всего общества..
Но поначалу никто не писал  этих самых наказов и пожеланий.
Я  как охранник,   частенько бросал свой  пристальный  и задумчивый  взгляд на этот ящик..
На ящике была щель, чтобы  дети  туда впихивали листочки. 
Но увы..  Мало кто   из подростков проявлял свою активность. Было несколько листочков, всего два –три.. Не больше. На одном был написано, что пора бы в туалетах разместить  туалетную бумагу.  А то, типа пальчиками, и листками из тетрадей  неудобно и  не гигиенично  пользоваться..
Далее был листочек с просьбой  перейти  с шести на пятидневное обучение и чтобы было поменьше домашних заданий..
Вот и все на этом..
Я  же, решил с некоторыми школярами, пацанами из 4- х 5 –х классов провести задушевную беседу..
Типа, что же это вы молодые люди слабовато пишете  и делаете наказы в  этот вот, самый ящик, из картона!
 И пацаны,  доверчиво пораскрыв рты  слушали мои  искренние  слова..
Я  объяснил, что в этот ящик можно складывать письма и с новогодними просьбами на желанный подарок.
Типа, потом, как - нибудь, все эти просьбы на листочках будут крутить на барабане, и счастливая рука ребенка,  вытянет один  листочек  с заветным желанием, и этот  листочек  будет реализован.
То есть, счастливчику  будет  сделан  новогодний подарок и его объявят везунчиком 2022-го года..
И с этого дня,  этот ящик из картона стал интенсивно заполняться листочками с просьбами..
О чем  этот факт  может сказать? Вопрос.
Скорее о том, что наши дети не имеют   « иммунитета»  к «лапше», или  к «спагетти» на уши.  Наша детвора  растет наивной и доверчивой  детворой.
 И я невольно вспоминаю свое детство..
Вспоминаю то время, когда я учился в 5-м классе.
Тогда я не был таким наивным и доверчивым пацаном.
Я  все и вся подвергал научному  анализу и  сомнениям.
Меня не так - то было провести и просто навешать лапшу на уши.
А если, поконкретнее, быть,  и по точнее, я шел в школу с мечтой  и с надеждой: не получить сегодня очередной подарочек,  щелбанчик или затрещину..
Потому как, был самым маленьким по росту школьником, и стоял в шеренге  замыкающим, то есть самым последним.
И считаю, что если бы не эти щелбаны и затрещины,
то навряд ли, я стал писателем, в своем  пожилом возрасте..
Потому как, каждый  мой  день  был испытанием духа и мужества.  Уж очень я не любил все эти щелбанчики..
И видимо потому, я с самых  детских лет  начал думать и анализировать. И   вырос   осторожным и задумчивым мальчиком, затем стал  задумчивым юношей, а потом и стал и задумчивым мужчиной..
И в итоге,  к старости стал задумчивым  и недоверчивым пенсионером.
 Но эта самая  моя  недоверчивость и  послужила мне  источником вдохновения в творчестве, и я стал   усиленно думать о том, чтобы и дети,  и малыши,  и подростки не были такими наивными и доверчивыми..   
Надо  бы,  по - хорошему, ввести в школе  уроки недоверчивости..
Потому как, взрослая жизнь, наша  взрослая, будет изобиловать  наличием «лапши» и «спагетти».
 Не зря видимо, сочинили сказку люди про  наивного  Буратино. Тот пошел закапывать свои золотые монетки на поле чудес.  И таки закопал их.
Но в итоге, его надежды не оправдались. Ничего не выросло из этих монеток. И остался  наш Буратино, как говорится с носом.
 На этом,  я заканчиваю свой опус про доверчивость..
И пожелаю всем детям нашей страны  Новогоднего  Праздника 2022 года.. Пожелаю, получить подарки..
На этом все.. Всех с Новым  наступающим Годом  под номером 2022!..
…
Иркутск..
…..