Детство и дедство

                Время летит…

   Утром у зайца были проблемы и мы, поняв, что спокойным медленным шагом уже не успеваем к восьми часам, решили ехать в школу на трамвае. Но трамвай решил по-другому.
   Правда, подошла маршрутка, только лезть в неё с ребёнком я не рискнул: слишком плотно салон был набит людьми. Приняв каким-то чудом ещё парочку пассажиров, она заглохла. Однако, повизжав стартером и несколько раз простуженно чихнув, тронулась и поползла вверх по улице.
  - Холостые не держит, - констатировал заяц.
  - А причина?
  - Не знаю. Клапана?
  - Нет. Я имел дело только с карбюраторными движками, у них это может быть неправильная регулировка холостого хода в карбюраторе, засорён воздушный или топливный жиклёр холостого хода, засорён воздушный фильтр, подсос постороннего воздуха в карбюратор… Ещё… В поплавковой камере не держит запорный игольчатый клапан. Что-то ещё, я уже плохо помню: у меня, в общем-то, таких проблем не возникало. А по инжекторным я вообще не знаю ничего.
   Проторчав на остановке не менее десяти минут и не дождавшись утренней лошади, мы ослабили переживания по поводу возможного опоздания до жёлтого уровня опасности и рванули пешком навстречу холодному ветру, пристроившись в кильватере Маши и её мамы, психанувших первыми.
   У мамы Маши длинные и быстрые, молодые ноги, а у Маши их, вероятно, в критические моменты просто много дополнительных появляется, но они так мелькали, что сосчитать их не представлялось возможным. К тому же их владелица весом не слишком отличается от пушинки. Мы же с зайцем в сравнении с ними ощутимо выигрываем в суммарных весе и возрасте, поэтому до обидного проигрываем в скорости. Короче, мы безнадёжно отстали, несмотря на то, что запыхались уже на первой минуте погони. Ничего страшного: мы тут же вспомнили о том, что вовсе и не собирались ни с кем бегать наперегонки, а просто спешим в школу. Житейское дело.
   Вероятно, из-за этого всего нам с ребёнком было не до лишних разговоров. Но успели!
  - Ну как, опоздал? – спросил я его первым долгом, как только он появился в дверях школы.
  - Нет. Ещё даже успел поиграть немножко на телефоне.
  - Ты, я вижу, каждую секунду используешь для игры.
  - Не думай о секундах свысока… - затянул мелкий. – А дальше я не знаю.
  - Я тоже не помню.
  - А меня сегодня раньше всех отпустили!
  - За какие заслуги?
  - А, на информатике была классная работа, учительница сказала, что те, кто не успеет в классе, доделают дома. А я успел – там такое чепуховое задание было. Она меня отпустила и «пятёрку» поставила.
  - Класс! Надо будет зайти к нам – бабушку Т. порадовать. А больше никаких оценок?
  - Нет. Ещё математичка обещала у меня спросить про углы, но не пришла.
  - Куда не пришла? Почему у тебя? Ты что, не знал чего-то?
  - Так, деда, давай сначала.
  - Давай.
  - На первом уроке она опрашивала рандомно, но не всех успела опросить. Первая перемена была всего пять минут, поэтому она пообещала прийти ещё на второй. Пришла, но снова не успела опросить меня и Андрея. Пообещала прийти на следующей, но не пришла. Я тебе сейчас расскажу.
  - Теперь понял. Валяй.
  - Развёрнутый угол, это такой угол, вершина которого лежит на прямой, которую образуют его стороны. В градусной мере он равен 180 градусам.
  - Годно. Давай дальше.
   Дальше ребёнок без ошибок рассказал о прямом, остром и тупом углах. Потом немножко подумал и слово в слово повторил версию ответа об остром.
  - Ты и в прошлый раз сказал всё верно. А повторив, зародил во мне подозрение, что ты не понял материал, а вызубрил.
  - Нет, я понял. Но и вызубрил, конечно. Определения.
  - Понятно. А сейчас я тебе мозг вынесу, хочешь?
  - Нет!
  - Без разницы. Слушай. Ты говорил о градусной мере углов, а есть ещё и радианная.
  - Что за радианная?
  - Радиан, это угол, соответствующий длине дуги окружности между его сторонами, равной радиусу этой окружности, при условии, что вершина угла расположена в центре окружности. Возможно, определение в учебнике звучит немножко не так, я же по памяти, но суть верна. И вот когда угол полный, то есть, одна из сторон угла прокрутилась от нулевого угла опять до него же, то в радианной мере он равен 2; радиан. Потому что длина окр…
  - Что это за ;, везде это ;, придумают же…
  - Это примерно 3,14. Это во столько раз длина абсолютно всех окружностей на белом свете больше их диаметров. И 2; равно 360, а ;, соответственно, 180 угловым градусам.
  - Ничего не понятно, но было интересно.
  - Не помогай людям истирать эту банальность до дыр. Они сами справятся.
  - Деда, ты говоришь загадками.
  - Да ладно, всё ты понял. А утром ты чего так долго собирался? Проблемы были с…
  - Да. Просто вчера вечером салатик был очень полезный. Нельзя было не поесть. В нём там были майонез…
  - Майонез, вроде бы, не полезен, если покупной. Но, наверное, мама свой сделала?
  - Тот, что она сделала, мы ещё на папин день рождения съели. Это покупной.
  - Ну, он не полезный… А я его и не люблю, вообще-то.
  - Я тоже. Но если он соответствует остальному, а в салатике он соответствовал, то вкусно по крайней мере. Там кроме него было много всякого полезного. Капустка, огурчики, помидорчики, оливки… Хотели ещё лучок, но не срослось.
  - Почему?
  - Не было лука дома. Но и без него было очень вкусно!
  - Ха! А у нас взять трудно было?
  - Деда! 21:30!
  - 21:30? Смеёшься? Я лёг в первом часу, если не в час ночи, а бабушка Т. ещё не спала, киношку смотрела. Мы никогда не ложимся так рано. Если бы я уснул в 21:30, то проснулся бы в лучшем случае в три ночи и выл на Луну. А то и в одиннадцать вечера, что даже вероятнее.
  - Ну, как сделали, так и сделали. Что ж теперь. История не имеет сослагательного наклонения, деда!
  - Ох, ты ж…
   У нас он повторил радостную новость о «пятёрке» по информатике бабушке Т.
  - Выходит, ты заработал сладенький приз?
  - Это как получится… - заяц скромно потупил взор, начав рассматривать носки кроссовок.
  - Я мигом, заяц, и, прости, убегаю: у меня на плите сковородка с мясом, а то я сегодня яйца уже сварила в потолок…
  - Ну как, вкусно? Оно того стоило? В смысле, «пятёрку» получать?
  - «Пятёрка» и без конфеты штука приятная. Но с конфетой – вдвойне!
  - Это точно. Надо побольше пятёрок. А то у тебя уже две тройки. По биологии, исто… нет, географии…
  - И по истории тоже.
  - Что – три уже? Как я пропустил?
  - Время летит… Но по географии всё равно нечестная.
   В дверях их дома он уже в который раз проявил инициативу по обнимашкам на прощание. Пусть даже прощание то всего лишь до вечера.