Увлечённый философ-учёный

Он вошёл в лекционную аудиторию, полную студентов, быстрым шагом. Было видно, что он торопился успеть к началу лекции, чёрные волосы его с проседью были влажными, прилипли ко лбу, он приметно вспотел. От быстрой ходьбы его словно всем видно было, какой он разгорячённый, жаркий, живой. Своими первыми словами он будто бы усилил для меня, да наверное и для всех, кто сидел на ступенчатых рядах амфитеатром, это впечатление бурной активности, энергии, действия, наконец – самой жизненности и жизни. Он начал говорить, а точнее – читать лекцию свою по философии – ещё на ходу, ещё не остановившись полностью, будто не ставя разграничения между ходьбой и изложением материала, мыслью и движением, учёбой и самой жизнью. Это ощущение возникло практически на первых минутах после его появления в лекториуме и не оставляло меня в течение всего времени, пока он, не умолкая, увлечённо и искренне, без бумаги перед глазами и безо всякого чувства неловкости перед учащейся публикой, живо, своими словами стал с места в карьер рассказывать нам о философах прошлого и их жизни и их учениях. Мне не вспомнить уже, что именно он говорил, не донести до других ни слова из лекции этого преподавателя МГУ, я сидел словно овощ, не запоминая ни слова, но всем своим телом пропитывался его бодрой, не столь быстрой, но непрерывной, будоражащей, завораживающей, увлекающей речью. Рассказывая, он плавно породил необычайное уважение к себе, чувство, как говорят, белой зависти к его познаниям и интеллекту и эрудиции. За словами скрывалась огромная работоспособность. Он один, казалось, среди многих и многих был достоин звания преподавателя, Учителя. В нём чувствовался сильный, пламенный и увлечённый, бодрый и неусыпающий дух учёного. Как хотелось быть похожим на него! Знать свой предмет лингвистику, историю философии, графологию, например, или геральдику – да что угодно! Хоть высшую математику! Хоть что!!!
Тогда ему было, думаю, не более сорока пяти. Может сорок, может чуть больше. Как сейчас и мне. И я – вот несколько лет уже, в свои неполных сорок четыре – точно так же стал уметь увлечённо-непрерывно-увлекательно рассказывать о языках, о языкознании, о истории, о Законе Божьем, о Православии, о Боге.
(ок. 05:30 – 07:45, 30.01.2019, ПЧ, 4-36)