Зачем в школе изучают Достоевского

— Никогда школьники не читали ни «Войны и мира», кукла Лена, ни, уж тем более, «Преступление и наказание». И читать, естественно, не будут в будущем. Не считая совсем уж неадекватных — но таких немного и их легко выявить, так как они хорошо заметны.
После чего привлечь их к уголовной ответственности по какой-нибудь статье Уголовного Кодекса. Без права переписки, с учетом их злокозненной грамотности. А вот это уже может вразумить кого угодно. И пускай после этого изображают из себя страдальцев.
А без этого никак, кукла Лена. Потому что Гражданские войны, однажды начавшись, не заканчиваются уже никогда. Война Севера и Юга в США закончилась? В России нет сегодня белых и красных? Даже в Испании недавно Франко из Мавзолея торжественно вынесли...
Огонь гражданской войны загоняется внутрь, иногда надолго, но. Однажды вспыхнув, он не гаснет уже никогда.
— Ну ты, блин, личность! Погрузил меня с головой в суровую реальность — развел тут скрепнй паханат.
— Не владей в глубокий траур, кукла Лена, не надо. В будущее надо смотреть с оптимизмом. Тут ведь главное меня слушаться. В смысле — следовать моим заветам. И тогда всех нас ждет искомое светлое будущее.
— А зачем тогда с малолетства (см. картинку над текстом) приучают невинных детишек к такого рода гадостям?
— Бессмертные произведения классиков, кукла Лена, заставляют читать невинных и доверчивых детишек только для того, чтобы привить школьникам отвращение к чтению как таковому. А это высокая цель, которая стоит героических усилий.
— Ну, в школьницах, допустим, отвращение к чтению присутствует от природы. Но зачем вызывать отвращение к занятию в школьниках то?
— Никаких школьниц не должно быть в принципе, кукла Лена. Должны быть спортсменки, родившееся женщинами. Теперь, что касается школьников. Их нельзя обучать грамотности, чтобы в среду подрастающего поколения не проникла ужасная крамола. На всё идем ради них.
— А зачем школьников тогда учат читать вообще? Криминализировали бы грамотность — и вопрос решен к всеобщему удовлетворению. К чему все эти извращения с доставанием правой руки левого уха? Что, во время пандемии коронавируса, особенно удручает.
— Предложенное тобой решение идеально, кукла Лена. В США так и поступали, к примеру. За то, что негритянских рабов обучали счету и, в особенности, письму — в южных штатах сажали в тюрьму. Это считалось достаточно серьезным преступлением. И глубоко аморальным поступком, кстати.
— По тонкому льду ходишь, христопродавец. От твоих слов густо так пахнуло маниловщиной. Ну так пусть приравняют буквы к детской порнографии и тоже запретят. А заодно и иероглифы, чтоб неповадно было.
— Увы, руководству страны, причем любой, всегда приходится идти на компромиссы с совестью, причем иногда весьма болезненные, кукла Лена. Вспомни, хотя бы, политику НЭПа.
— Да ужас на крыльях ночи эта твоя политика НЭПа. Хорошо еще, что она быстро закончилась коллективизацией.
— Вот именно, кукла Лена. Из школьника, который не умеет читать, инженера не сделаешь. Поэтому и приходиться изгаляться — с одной стороны сделать человека достаточно грамотным, чтобы он мог выполнять квалифицированную творческую работу.
— Чем больше мудрости — тем больше печали! Так и учишься, пока не повесься. Я помню.
— Вот именно, кукла Лена. А, с другой стороны, некие постулаты, типа «Слава КПСС» — даже человек, предназначенный злодейкой-судьбой для творческой работы должен воспринимать ни минуты не раздумывая. И, что главное,  не испытывать при этом когнитивного диссонанса. А иначе сама понимаешь.
— Да не дай Бог!
— И вот, чтобы создать такого строителя коммунизма — и нужно научить его читать, но, при этом, привить ему стойкое отвращение к самому чтению. А другого пути нет! Только это позволит нам вырваться вперед в идеологической борьбе, кукла Лена. И тогда у нас будет не жизнь, а сладкий хлеб.
— В общем, скажем сионизму: «Нет!» и никак иначе.  На том стоим!
— Дай я тебя за это поцелую, кукла Лена…