Книга о школьном учителе

Мини-рецензия

Цитата: “Допустите носителя сего в класс. Задержан мною за нарушение правил: шел вверх по лестнице, ведущей вниз, и на замечание ответил дерзостью” Б.Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз»

Иногда социальный лифт легко движется только вниз. Чтобы подняться вверх, необходимо приложить усилия и разобраться, где нужная лестница. В любом случае в школе всегда достаточно пространства для роста, если есть неравнодушные взрослые. Учительница американской общеобразовательной школы рассказывает о своей работе. Ее история – это мозаичная череда записок, диалогов, встреч и происшествий. В переписке мы видим развитие отношений с коллегами. По обрывкам сочинений можно проследить личностные изменения учеников. Читатель будет вправе сделать критические выводы об американской государственной школе. Автора же, вероятно, больше интересует то, как система преломляется под влиянием индивидуальности учителей и детей.